讀書日活動(dòng)主持詞

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！讀書日活動(dòng)主持詞 讀書不僅僅是進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是進(jìn)步全民族思想文化修養(yǎng)的大事。下面是我給大家整理的讀書日活動(dòng)主持詞，僅供參考。 讀書日活動(dòng)主持詞(一)： 一、開始 友愛的各位家長，教師小伴侶們：大家下午好! 書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者! 書是人類珍貴的精神財(cái)寶，閱讀與我們相伴一生! 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人對話;讀書是一種心靈的旅行! 讀書是那曲折曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星; 讀書是我們心中最深邃的漂亮，讓我們的人生之路更加豐富、多彩! 今日是4月23日，是世界讀書日!為了鼓勵(lì)大家更主動(dòng)地

2、去讀書，結(jié)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為世界讀書日，并呼吁散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。 今日我們幼兒園在這個(gè)特別的日子里舉辦以讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長為主題的讀書啟動(dòng)儀式，盼望通過我們的這個(gè)活動(dòng)，催促孩子愛讀書、喜愛讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和圖書做永久的好伴侶，在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開頭! 二、指導(dǎo)致辭 首先請xxx的趙莉園長為活動(dòng)致辭!掌聲歡送!。 感謝趙園長的精彩致辭! 下面有請少先隊(duì)大隊(duì)部xxx主任宣讀本次讀書活動(dòng)的建議書。 (xxx主任宣讀讀書活動(dòng)建議書) (女)特別感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書建議。下面請聽

3、三班級(1)班同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。 (三班級一班經(jīng)典誦讀表演) (男)：正是由于教師和同學(xué)的堅(jiān)持，三班級一班的同學(xué)才可以為我們帶來精彩的表演; (女)正是由于大家的辛苦付出，才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀 (男)讓我們把口號變成實(shí)際行動(dòng)，去書海中暢游，讓 讀書成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請x班級x班的xxx同學(xué)作為同學(xué)代表發(fā)言。 (同學(xué)代表發(fā)言) 男：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。教師們，同學(xué)們，桃花源小學(xué)書香伴我成長，閱讀成就將來讀書活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧! 三、完畢語 讀書不僅僅是進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是進(jìn)步全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們建議

4、：翻開書，讀吧;讀了書，共享吧!大人們每天忙于工作，忙于生計(jì)，已經(jīng)在一成不變的生活中慢慢遠(yuǎn)離了我們的好伴侶-書籍。孩子是我們的將來。試想，假如一個(gè)孩子有一個(gè)愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個(gè)孩子將會是何等的美好啊! 盼望我們的家長主動(dòng)行動(dòng)起來，使自己也催促孩子養(yǎng)成喜愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。 愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。此時(shí)，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。 請大家從今日開頭，從如今開頭。我們的家長，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋，吸取書的養(yǎng)分，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓好書伴我隨我們成長! 今日的讀書活動(dòng)即將完畢，盼望大家

5、記住這一天，并讓今日的氣氛留在你生活的每一天。感謝大家!預(yù)祝讀書活動(dòng)獲得圓滿勝利! 讀書日活動(dòng)主持詞(二)： 男：敬重的教師 女：友愛的同學(xué)們 合：大家早上好! 男：我是五班級二班的宋元正 女：我是五班級二班的朱敏 男：4月23日是世界讀書日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。 女：高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚才智，而且是創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社會、優(yōu)化民族精神的重要途徑。 男：下面我宣布世界讀書日主題升旗儀式如今開頭。 女：進(jìn)展第一項(xiàng)：出旗 男：進(jìn)展其次項(xiàng)：請升旗手、護(hù)旗手分別做自我介紹 請就位 女：進(jìn)展第三項(xiàng)：升國旗，唱國歌，有請韓艷艷教師到國旗下指揮

6、全體少先隊(duì)員 敬禮 禮畢 男：進(jìn)展第四項(xiàng)，掌聲有請一班級二班同學(xué)為我們帶來才藝展現(xiàn)。 女：書，是我們?nèi)祟愑H熱的伙伴、貼心的伴侶、無聲的老師。 男：下面我宣布南流小學(xué)世界讀書日啟動(dòng)儀式如今開頭。 女：掌聲有請崔旋教師宣讀讀書建議書。 男：掌聲有請三班級四班同學(xué)誦讀三字經(jīng)及經(jīng)典古詩詞。 女：盼望同學(xué)們從今日起，放學(xué)回家關(guān)閉電視，在溫馨寧靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂。 男：從今日起，走進(jìn)圖書館，借一本自己寵愛的圖書，開頭閱讀，徜徉在學(xué)問的海洋。 女：從今日起，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣，享受閱讀的樂趣。 男：本周升旗儀式到此完畢，下周升旗儀式由一班級三班承辦。 女：上周紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗成

7、果已張貼在公告欄，請自行查看，各班有序帶回。 讀書日活動(dòng)主持詞(三)： 一、開始 友愛的各位家長，教師小伴侶們：大家下午好! 書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者! 書是人類珍貴的精神財(cái)寶，閱讀與我們相伴一生! 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人對話;讀書是一種心靈的旅行! 讀書是那曲折曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星; 讀書是我們心中最深邃的漂亮，讓我們的人生之路更加豐富、多彩! 今日是4月23日，是世界讀書日!為了鼓勵(lì)大家更主動(dòng)地去讀書，結(jié)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為世界讀書日，并呼吁散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。 今日我們幼兒園在這個(gè)特

8、別的日子里舉辦以讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動(dòng)，盼望通過我們的這個(gè)活動(dòng)，催促孩子愛讀書、喜愛讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和圖書做永久的好伴侶，在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開頭! 二、園長致辭 首先請碑林區(qū)西鐵其次幼兒園的趙莉園長為活動(dòng)致辭!掌聲歡送! 。 感謝趙園長的精彩致辭!讀好書，知禮儀，做好人，如今我宣布讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動(dòng)正式開頭! 三、正式開頭 今日主要有兩個(gè)活動(dòng)，第一，就是圖書的讀來換去活動(dòng)，今日我們每個(gè)寶寶都從家?guī)砹怂谋緯?，我們要把你讀過的書和其他的小伴侶

9、去交換，一方面可以資源共享，另一方面也是把你認(rèn)為的好書推舉給其他的好伴侶，作為共享。 每個(gè)班前二非常鐘一局部孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小伴侶交換，另外一局部孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換，后二非常鐘，出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里，等待交換，剛剛在班里的寶寶出去交換。 在這個(gè)活動(dòng)的過程家長可以跟著孩子做幫助，主要讓寶寶去推舉他的圖書，你的書的有點(diǎn)在哪，別人為什么要和你換。家長留意孩子的平安。 其次個(gè)活動(dòng)是自制圖書的評比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的才智和繪畫功底制作了一些圖書，今日我們要對這些圖書進(jìn)展一個(gè)全園性質(zhì)的評比活動(dòng)，我們還特殊邀請了局部家長作為評委，一會兒這些評委家長

10、可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書，并且評出局部優(yōu)秀的自制圖書，我們要進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。家長在看的過程中請對孩子們細(xì)心制作的作品要疼惜，不要?dú)?，更不要帶走?下面活動(dòng)正式開頭。各班的教師支配那些孩子去交換，那些孩子等著來換，評委家長們可以開頭看看孩子們得自制圖書。 中場詞： 早在1995年,結(jié)合國教科文組織就通過決議,將每年的4月23日定為世界讀書日,并呼吁:盼望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧困還是富有,無論是患病還是安康,都能享受閱讀的樂趣,都能敬重和感謝為人類文明作出宏大奉獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能愛護(hù)學(xué)問產(chǎn)權(quán)。自那時(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到

11、全世界人們的關(guān)注和歡送,其宗旨和意義也漸漸深化人心。 書是人類進(jìn)步的階梯,一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的根底。書是人類精神財(cái)寶的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。書是人類的記憶,告知我們是誰、做了什么以及其中的榮辱得失。讀書著書從來就是人類獲得才智、傳遞文明的極為重要的方式。 在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建立比以往更倚重于學(xué)問的力氣,更依靠于全民文化素養(yǎng)的進(jìn)步?？茖W(xué)進(jìn)展,以人為本。特殊是孩子們,培育他們閱讀的愛好,讓讀書成為他們終身的愛好,非常有利于創(chuàng)立和諧社會和學(xué)習(xí)型社會。借助世界讀書日這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氣氛,利國利民,意義深遠(yuǎn)。 在

12、讀書中積累學(xué)問，開擴(kuò)視野; 在讀書中修身養(yǎng)性，洗滌心靈。 一個(gè)國家的每位公民假如熱愛讀書，這個(gè)國家就會富強(qiáng)興盛; 一個(gè)幼兒園的每位孩子假如熱愛讀書，這個(gè)幼兒園就會安康向上; 一個(gè)家庭的每位成員假如熱愛讀書，這個(gè)家庭就會布滿書香， 古今中外，人們崇尚讀書，都認(rèn)為讀書是把孩子培育成才的最主要的途徑。 如今孩子的年齡階段是記憶的黃金時(shí)期，也是學(xué)習(xí)相對輕松的一個(gè)階段，假如能利用這些時(shí)間多讀些課外書，養(yǎng)成喜愛閱讀的好習(xí)慣，就能為一生的美好奠基。 四、頒獎(jiǎng) 五、完畢語 讀書不僅僅是進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是進(jìn)步全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們建議：翻開書，讀吧;讀了書，共享吧!大人們每天忙于工作，忙于生計(jì)，已經(jīng)在一成不變的生活中慢慢遠(yuǎn)離了我們的好伴侶-書籍。孩子是我們的將來。試想，假如一個(gè)孩子有一個(gè)愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個(gè)孩子將會是何等的美好啊! 盼望我們的家長主動(dòng)行動(dòng)起來，使自己也催促孩子養(yǎng)成喜愛讀書的好習(xí)慣，把生