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1、2021年靈井世紀(jì)龍學(xué)校消防安全演練方案 目的: 為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕火災(zāi)發(fā)生及因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于2021年6月2日上午第三節(jié)課,時(shí)間(10:00)組織一場(chǎng)師生防火應(yīng)急疏散演練。 二、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo): 1、內(nèi)容。(1)應(yīng)急防火演練(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。 2、目標(biāo): (1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通
2、過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。 (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 三、組織與指揮 學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):慕風(fēng)玲副組長(zhǎng):慕學(xué)東朱瀟成員:各班班主任 2、職責(zé)分工總指揮:慕風(fēng)玲 副總指揮:馬宗仁劉俊芳 (一)指揮部。慕風(fēng)玲負(fù)責(zé)調(diào)度,馬宗仁負(fù)責(zé)小學(xué)部教學(xué)樓樓梯間秩序監(jiān)督,劉俊芳負(fù)責(zé)中學(xué)部教學(xué)樓樓梯間秩序監(jiān)督。 (二)警戒組:各班配班 (三)宣傳組:李鵬舉負(fù)責(zé)安排 (四)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計(jì)組):李志敏王世鵬 (五)緊急救護(hù)組:牛紹軍賀增杰林海軍 (六)后勤保障
3、組:葉克強(qiáng)張國(guó)平慕紅偉 四、消防演練計(jì)劃 6月2日上午第三節(jié)課,時(shí)間(10:00) 1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn): 學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安排在教學(xué)樓(何根紅負(fù)責(zé)),火勢(shì)蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。(滅火安排同上) 2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)(王世鵬負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。 3、報(bào)火警(119)。“消防隊(duì)嗎。靈井世紀(jì)龍學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)速來(lái)救援?!保ê胃t負(fù)責(zé)) 4、各班組織撤離。消防演練步驟如下。 火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。(沒(méi)有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方
4、設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。?出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。 疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次二樓的班級(jí)。(假設(shè)在撤離過(guò)程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來(lái)后直接奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng))。 撤出教學(xué)樓后,教學(xué)樓左邊的學(xué)生直接進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng),由引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊(duì)形整好。 各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后,由體育委員根據(jù)
5、引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。 5、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),在教學(xué)樓前由各班主任向李志敏匯報(bào)“年級(jí)應(yīng)到人,實(shí)到人,全部安全撤離,無(wú)傷亡人員。”,統(tǒng)計(jì)小組快速匯總。 6、李志敏向總指揮慕風(fēng)玲匯報(bào)?!皥?bào)告總指揮,我校學(xué)生人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無(wú)一人傷亡,請(qǐng)指示。” 7、總指揮:“歸隊(duì)”,然后作演練總結(jié): 五、注意: 1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。 班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡。 2.演
6、習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。 3.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。 建安區(qū)靈井世紀(jì)龍學(xué)校 第二篇:學(xué)校消防安全演練方案消防安全演練方案 一、活動(dòng)背景: 為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于12月13日上午大
7、課間時(shí)間(9:40)組織一場(chǎng)師生防火應(yīng)急疏散演練。 二、活動(dòng)目的及內(nèi)容: 1、內(nèi)容。(1)應(yīng)急防火演練(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。 2、目的。(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。 (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 三、組織與指揮 學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):副組長(zhǎng): -1 3、報(bào)火警(119)。“消防隊(duì)嗎。朝陽(yáng)九義校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)速來(lái)救援?!保ㄘ?fù)責(zé)) 4、各班組織撤離。步驟如下。 火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲
8、響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。(沒(méi)有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。?出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。 疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次 二、三樓的班級(jí),以此類(lèi)推??繕翘萦覀?cè)的教室學(xué)生從右側(cè)撤出,靠樓梯左側(cè)的教室學(xué)生從左側(cè)撤出。 撤出教學(xué)樓后,迅速到學(xué)校操場(chǎng)集合。 各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。 5、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整好隊(duì)后,班主
9、任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告本班人數(shù)情況,然后作演練總結(jié): 七、注意: -3 第三篇:學(xué)校消防安全演練方案咸陽(yáng)市渭城區(qū)金旭學(xué)校消防安全 演練方案 一、活動(dòng)背景: 為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,根據(jù)中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見(jiàn),結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于11月17日上午大課間時(shí)間(10:30)組織一場(chǎng)師生防火應(yīng)急疏散演練。 二、活動(dòng)目的及內(nèi)容: 1、
10、內(nèi)容。(1)應(yīng)急防火疏散演練(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。 2、目的。(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。 (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 三、組織與指揮 學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。 1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):羅敏莉 成員:杜海紅李宗奇唐衛(wèi)華趙艷郭阿妮王冰張博峰 2、職責(zé)分工 總指揮:羅敏莉(1):指揮部:負(fù)責(zé)人:李宗奇職責(zé):全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過(guò)程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。(2)室內(nèi)指導(dǎo)小組 負(fù)責(zé)人:張博峰 成
11、員:各班班主任 職責(zé)。各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。并向?qū)W生詳細(xì)說(shuō)明消防演練的時(shí)間及程序 、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律安全教育,要求學(xué)生安靜、迅速、有序的疏散到指定的“安全地帶”。 、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。 (3)疏散線路引導(dǎo)組一組(中學(xué)教學(xué)樓)負(fù)責(zé)人:趙艷成員:徐小艷王永學(xué)王春芳李梅劉蕊娥劉宏茹孫淼郝阿慶 劉立平徐志厚毛亞紅郭紅莉 職責(zé)。、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。 、教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。 、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。 負(fù)責(zé)引導(dǎo)中教樓學(xué)生從小教樓西側(cè)撤離到
12、操場(chǎng)安全區(qū) 具體安排如下。中教樓前毛亞紅郭紅莉,中教一樓西樓口徐小艷,中教一樓東樓口王永學(xué),中教一二樓間西拐角王春芳,中教一二樓間東拐角李梅,中教二樓西樓口劉蕊娥,中教二樓東樓口劉宏茹,中教二三樓間西拐角孫淼,中教二三樓間東拐角郝阿慶,中教三樓西樓口劉立平,中教三樓東樓口徐志厚。 二組(小學(xué)教學(xué)樓) 負(fù)責(zé)人:唐衛(wèi)華 成員:張瑜杜艷高萌陽(yáng)李婉瑩肖敏趙楠喻友平段蕓李娟 嚴(yán)娟梁琦肖健秋荊群葛建呂思文 職責(zé)。、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。 、教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。 、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。 具體安排如下。小教一樓西樓
13、口張瑜,小教一樓東樓口杜艷,小教一二樓西拐角高萌陽(yáng),小教一二樓東拐角李婉瑩,小教二樓西樓口肖敏,小教二樓東樓口趙楠,小教二三樓西拐角喻友平,小教二三樓東拐角段蕓,小教三樓西樓口夏紅娟,小教三樓東樓口嚴(yán)娟,小教三四樓西拐角梁琦,小教三四樓東拐角肖健秋,小教四樓西樓口荊群,小教四樓東樓口葛建,小教樓前疏散呂思文。 (4)安全保障工作組負(fù)責(zé)人:王冰 成員:董軍社韓龍飛范海玲趙軍輝怡景民劉志偉張建功 職責(zé)。、全面負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)安全。、切斷學(xué)校電源。、清理學(xué)校所有廁所。、準(zhǔn)備好醫(yī)療藥品,器械,待命。、準(zhǔn)備好滅火器材,待命。 (5)避難指揮小組全校集中點(diǎn):操場(chǎng) 負(fù)責(zé)人:杜海紅 場(chǎng)地指揮副組長(zhǎng):高永周 成員:劉永
14、健袁淑玲李陽(yáng)及跟隨撤出的老師 職責(zé)。組織師生在指定位置避險(xiǎn)。穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序,減少不必要的傷害。 (6)宣傳統(tǒng)計(jì)組負(fù)責(zé)人:郭阿妮 成員:成英歌張博文王鵬瑾南小妮 職責(zé)。清點(diǎn)疏散場(chǎng)地師生人數(shù),及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。采集演練過(guò)程中的圖文信息 (7)心理疏導(dǎo)負(fù)責(zé)人:李娟 成員:鄧亞琴?gòu)堄矜?職責(zé):負(fù)責(zé)師生的秩序穩(wěn)定和心理疏導(dǎo)工作(8)緊急救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:段婷 成員:高陽(yáng)仇向陽(yáng)陳亞婷(9)信號(hào)員(兼):高永周 四、時(shí)間與程序安排 2021年11月17日上午大課間。 1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn): 學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安排在小教樓三樓 2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)(高永周負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。 3、報(bào)火警(119
15、)。模擬報(bào)警。 4、各班組織撤離。 步驟如下: 火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。(沒(méi)有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。?出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。 疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次 二、三樓的班級(jí),以此類(lèi)推。如在樓梯上各年級(jí)發(fā)生沖突,本著高年級(jí)讓低年級(jí)的原則,高年級(jí)需稍作等候再下樓,在保證樓梯不擁擠的前提下,高年級(jí)可先行下樓。(假設(shè)在撤離過(guò)程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,
16、停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來(lái)后直接奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng))。 撤出教學(xué)樓后,各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序到指定場(chǎng)地后,由體育委員根據(jù)疏散引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。 5、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),向統(tǒng)計(jì)組報(bào)告本班級(jí)人數(shù)情況, 五、現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練 由安全管理人員趙軍輝老師親自帶領(lǐng)初中12名學(xué)生演練,分為3堆人,每堆4人,我校保安韓龍飛和高陽(yáng)參與。 六、注意: 1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。班主任
17、在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)2人以上就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡。 2.演習(xí)前疏散引導(dǎo)組的各教師一定要檢查和清理樓道、樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。 3.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前5分鐘各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。 咸陽(yáng)市渭城區(qū)金旭學(xué)校2021年11月10日 第四篇:學(xué)校消防安全演練方案虎鼻學(xué)校消防安全演練方案 一、活動(dòng)背景: 為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),
18、提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,根據(jù)神池縣教育局下發(fā)安全生產(chǎn)月通知,結(jié)合我?,F(xiàn)有條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于2021年6月25日下午組織一場(chǎng)師生防火應(yīng)急疏散演練。 二、活動(dòng)目的及內(nèi)容: 1、內(nèi)容: (1)應(yīng)急防火演練(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。 2、目的: (1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。 (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全
19、意識(shí)和自我保護(hù)能力。 三、組織與指揮 學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):梁新文 副組長(zhǎng):武保強(qiáng)黃永興 成員:邊宇席俊維徐建偉郝巧燕各班主任 四、時(shí)間與程序安排2021年6月25日下午 1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn): 學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安排在教學(xué)樓一樓,火勢(shì)蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。 2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)。 3、各班班主任組織撤離。步驟如下。 1、火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。(沒(méi)有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子
20、和嘴捂住) 出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,班主任最后撤離。 2、疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次 二、三樓的班級(jí)。如在樓梯上各年級(jí)發(fā)生沖突,本著高年級(jí)讓低年級(jí)的原則,高年級(jí)需稍作等候再下樓,在保證樓梯不擁擠的前提下,高年級(jí)可先行下樓。(假設(shè)在撤離過(guò)程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來(lái)后直接奔向操場(chǎng)。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng))。 3、撤出教學(xué)樓后,學(xué)生進(jìn)入操場(chǎng),由引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊(duì)形整好。 4、各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,
21、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。 5、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告本年級(jí)人數(shù)情況,級(jí)部主任匯總后,確認(rèn)全部安全撤離,無(wú)傷亡人員?!?六、現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練(請(qǐng)學(xué)校安保人員講解滅火器的使用方法,演示滅火過(guò)程) 七、注意: 1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。 班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡。 2.演習(xí)前學(xué)校一定要檢查和清
22、理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。 3.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。 第五篇:學(xué)校消防安全演練方案(范文)牛街小學(xué)消防安全演練方案 一、活動(dòng)背景: 為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于6月28日下午最后一節(jié)課(時(shí)間15:30)組織一場(chǎng)師生防
23、火應(yīng)急疏散演練。 二、活動(dòng)目的及內(nèi)容: 1、內(nèi)容。(1)應(yīng)急防火演練(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。 2、目的。(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。 (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 三、組織與指揮 學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。 領(lǐng)導(dǎo)小組名單: 組長(zhǎng):楊貴云 副組長(zhǎng):吳長(zhǎng)文張?bào)w云郭孝榮周祖波 成員:全體任課教師 2、職責(zé)分工 總指揮:楊貴云 (一)警戒組(除班主任外其他老師,每個(gè)樓面、樓梯平臺(tái)各1人)每個(gè)樓道都要有人。具體
24、安排如下: (二)教學(xué)樓四樓樓道:(面向教學(xué)樓) 左邊:李克芬右邊:徐燕 三樓樓道左邊:陳正訪戴玉敏 二樓:左邊:陳文群曹良秋 一樓:左邊:高啟玉賈開(kāi)正 (三)操場(chǎng)上引導(dǎo)指揮:吳長(zhǎng)文郭孝榮張?bào)w云柴正帥萬(wàn)從禮 (四)教學(xué)樓前指揮:左邊:陳知鳳右邊:許國(guó)艷 (五)事故模擬現(xiàn)場(chǎng)放火/滅火:張?bào)w云周昌斌 四、時(shí)間與程序安排 2021年6月28日下午3。30。 1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn): 學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安排在教學(xué)樓二樓(張?bào)w云負(fù)責(zé)),火勢(shì)蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。(滅火安排同上) 2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)(楊貴云負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。 3、報(bào)火警(119)。“消防隊(duì)嗎。彝良牛街小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)速來(lái)救援。”(張?bào)w云負(fù)責(zé)) 4、各班組織撤離。 步驟如下: 火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前門(mén)撤離教室。(沒(méi)有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂
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