XX年新教材七年級(jí)道德與法制下冊(cè)第6課有朋友的感覺(jué)教案精品文檔_第1頁(yè)
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1、xx年新教材七年級(jí)道德與法制下冊(cè)第6課有朋友的感覺(jué)教案本資料為word文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址課題6.1友誼:心靈的需要編寫時(shí)間月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間月日教學(xué)目標(biāo).通過(guò)感受身邊的友誼,體會(huì)友誼的重要性。2.培養(yǎng)自己受歡迎的品質(zhì),努力做個(gè)受歡迎的人。重點(diǎn)難點(diǎn)3.掌握友誼的作用,從而在生活和學(xué)習(xí)中,培育友情,呵護(hù)友誼。學(xué)具準(zhǔn)備收集與本堂課內(nèi)容有關(guān)的資料教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)新課導(dǎo)入批注播放歌曲永遠(yuǎn)是朋友導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容新課探究一、友誼:心靈的需要電教出示圖片高山流水遇知音,欣賞圖上的人物,說(shuō)說(shuō)自己的感受。問(wèn)題:這個(gè)故事表達(dá)了一種什么樣的感情?友誼是一種重要的精神需要。現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn):當(dāng)我們有了煩惱之后,

2、一般會(huì)跟誰(shuí)傾訴?a父母b老師c朋友學(xué)生試著回答,教師引導(dǎo)學(xué)生回答“c朋友”。為什么你們?cè)敢庀蚺笥褍A訴卻不愿意向老師和家長(zhǎng)傾訴呢?因?yàn)檫M(jìn)入初中后,我們開(kāi)始從心理上逐步擺脫對(duì)成人的依賴,與父母和老師的關(guān)系變得不像以前那樣親密。我們不太愿意向父母和老師敞開(kāi)心扉,而更愿意向自己的同齡伙伴特別是親密朋友傾訴心事。因此,我們特別渴望友誼心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),受歡迎的人和不受歡迎的人分別具有如下的品質(zhì):.受歡迎的品質(zhì):真誠(chéng)、理解、值得信賴、理智、有思想、體貼、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開(kāi)朗、信任別人批注2.不受歡迎的品質(zhì):尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠(chéng)、惡毒不老實(shí)、冷酷、邪

3、惡、說(shuō)謊3.小結(jié):希望同學(xué)們不斷地提高自己的人格魅力,成為受歡迎的人,擁有更多的朋友。真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。人渴望得到友誼的原因(或重要性).友情是重要的精神需要。離開(kāi)朋友失去友誼,人就會(huì)感到孤獨(dú)。2.青少年心理上變化,逐步擺脫對(duì)成年人的依賴,特別渴求友誼。3.真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。電教出示文字材料遲歸的小雨提問(wèn):如果你是小雨,你有何感受?朋友給予我們溫暖。課堂小結(jié):本堂課講述了我們必須有朋友,朋友是我們心靈中的避風(fēng)港,好的朋友會(huì)讓我們受用終生,我們要想做別人的好朋友,就必須注備有受別人歡迎的品質(zhì),我們要改掉自己身上不受別人歡迎的品質(zhì)。隨堂作業(yè)電教出示板書設(shè)計(jì)6.1友誼:心靈的

4、需要.受歡迎的品質(zhì):真誠(chéng)、理解、值得信賴、理智、有思想、體貼、熱情、2.不受歡迎的品質(zhì):尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、教學(xué)反思課時(shí)教案第2節(jié)總序第13節(jié)課題6.2友誼:與成長(zhǎng)同行編寫時(shí)間月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間月日教學(xué)目標(biāo).通過(guò)感受身邊的友誼,體會(huì)友誼的重要性。2.培養(yǎng)自己受歡迎的品質(zhì),努力做個(gè)受歡迎的人。重點(diǎn)難點(diǎn)3.掌握友誼的作用,從而在生活和學(xué)習(xí)中,培育友情,呵護(hù)友誼。學(xué)具準(zhǔn)備收集與本堂課內(nèi)容有關(guān)的資料教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)新課導(dǎo)入批注復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容,導(dǎo)出下一節(jié)內(nèi)容友誼:與成長(zhǎng)同行電教出示讀一讀在我困難的時(shí)候,你伸出過(guò)無(wú)私的手。在我痛苦的時(shí)候,你奉獻(xiàn)過(guò)真誠(chéng)的心。在我孤獨(dú)的時(shí)候,你

5、伴我同行。感謝你給予我真誠(chéng)的友情。電教出示偉大的友誼、友誼贊歌、管仲與鮑叔牙學(xué)生欣賞之后,談?wù)劯邢耄處煔w納。歸納:友誼的作用有哪些?(1)寂寞、孤獨(dú)和苦惱時(shí),給予我們溫暖。(2)成功時(shí),與我們分享喜悅和快樂(lè);失敗時(shí)激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。(3)順利時(shí),告戒我們冷靜;遇到挫折時(shí),給予我們信心、勇氣和力量。(4)朋友,陪伴我們一起成長(zhǎng)。批注同學(xué)友誼的意義有哪些?同學(xué)之間的友誼是珍貴的,初中三年,大家能在一起學(xué)習(xí)和生活,這本來(lái)就是一種緣分。我們每個(gè)人都喜歡處于同學(xué)感情融洽、關(guān)系和睦的環(huán)境中,這種環(huán)境有利于我們的成長(zhǎng)。友誼要用心感受、用心傳遞,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)懂得友誼的價(jià)值。讓我們手牽手、肩并肩,真心對(duì)待朋友,用心培育友情,小心呵護(hù)友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)。課堂小結(jié)想一想:這節(jié)課你學(xué)到了什么?友誼友誼的重要性友誼的作用隨堂訓(xùn)練、古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò),沒(méi)有人愿意過(guò)百善俱全而獨(dú)缺朋友的生活。這表明()a.友誼每個(gè)人都需要的b.友誼可有可無(wú)c.友誼不過(guò)是朋友之間的相互利用d.同齡人之間才有真正的友誼板書設(shè)計(jì)6.2友誼:與成長(zhǎng)同

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