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文檔簡(jiǎn)介
1、米紐秦的結(jié)構(gòu)家庭治療理論 目錄 1、米紐秦個(gè)人介紹 2、基本概念與假設(shè) 3、方法和技巧 4、理論特點(diǎn) 米紐秦個(gè)人介紹 薩爾瓦多米紐秦(Salvador Minuchin,1921),結(jié)構(gòu) 派家庭治療開山鼻祖。猶太人,生于阿根廷。最初他是一位兒科 大夫,在接受了阿克曼(Ackeman)領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)練之后成為兒童 精神科醫(yī)生。1952年去以色列,幫助在大屠殺中流離失所的兒 童,以及從阿拉伯國(guó)家移民來(lái)的猶太人。兩年后,米紐慶回到美 國(guó)接受精神分析訓(xùn)練,并擔(dān)任紐約市郊一所收容不良少年的學(xué)校 的心理咨詢師。他發(fā)現(xiàn)這些孩子大多來(lái)自支離破碎的貧困家庭, 于是他和他的同事開始試圖發(fā)展一套特殊的理論和技術(shù)用于幫助
2、這些孩子。他們找到了一種改變家庭脈絡(luò)而并非針對(duì)不良少年個(gè) 人性格或行為問題的治療方法,并取得了成功。研究成果刊載于 貧民窟中的家庭(Families of the Slums : An Exploration of Their Structure and Treatment )一書 中。 基本概念與假設(shè) 1. 家庭系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 家庭治療模式認(rèn)為,家庭是一個(gè)系統(tǒng),家庭成員是構(gòu) 成家庭這個(gè)系統(tǒng)的基本元素,在家庭的構(gòu)成中,家庭 是一個(gè)整體,家庭盡管是由不同的家庭成員構(gòu)成,但 是,家庭的功能卻并非單個(gè)家庭成員功能的簡(jiǎn)單相加, 家庭作為整體重新生成了全新的結(jié)構(gòu)和功能。 構(gòu)成家庭的每個(gè)成員彼此之間相互影響、相
3、互依賴, 并共同隸屬于家庭,家庭的變化直接影響到每個(gè)家庭 成員,反過來(lái),家庭成員的變化也會(huì)對(duì)家庭本身產(chǎn)生 改變作用。 家庭系統(tǒng)要求我們用整體的眼光來(lái)看待家庭,家庭系 統(tǒng)之下同樣可能會(huì)進(jìn)一步產(chǎn)生出家庭次系統(tǒng),如父母 次系統(tǒng)、親子次系統(tǒng)等。 基本概念與假設(shè) 2. 家庭結(jié)構(gòu) 家庭結(jié)構(gòu):家庭整體的基本保障,家庭 結(jié)構(gòu)是家庭成員實(shí)際交往過程中的產(chǎn)物, 家庭結(jié)構(gòu)是固化的家庭關(guān)系。結(jié)構(gòu)家庭 治療模式在表述家庭結(jié)構(gòu)時(shí)主要采用了 次系統(tǒng)、邊界、角色、責(zé)任分工、權(quán)力 架構(gòu)等重要概念來(lái)說(shuō)明。 基本概念與假設(shè) 次系統(tǒng):主要指的是家庭這個(gè)整體系統(tǒng) 之下的二級(jí)、三級(jí)子系統(tǒng)。一個(gè)次系統(tǒng) 一般包括兩個(gè)或兩個(gè)以上的家庭成員,
4、次系統(tǒng)的出現(xiàn)表明了家庭系統(tǒng)的復(fù)雜性 和多樣性。 基本概念與假設(shè) 邊界:是結(jié)構(gòu)功能主義的一個(gè)關(guān)鍵詞, 結(jié)構(gòu)家庭治療模式主要用來(lái)指家庭系統(tǒng) 彼此之間的范疇,同時(shí)也用來(lái)表示家庭 內(nèi)部子系統(tǒng)之間的相互關(guān)系。邊界本身 的清晰與模糊與家庭關(guān)系的矛盾與和諧 有著直接的關(guān)系。 基本概念與假設(shè) 角色與責(zé)任分工:主要用來(lái)說(shuō)明作為整 體的家庭其實(shí)有著明確的內(nèi)部分工,家 庭其就是一個(gè)小社會(huì),它要求家庭成彼 此之間有相應(yīng)的角色擔(dān)當(dāng)和責(zé)任分工, 這是家庭系統(tǒng)合理運(yùn)行的必然要求。 基本概念與假設(shè) 權(quán)力架構(gòu):主要用來(lái)表示家庭成員之間 的權(quán)力分配,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是家庭事務(wù) 的決定大權(quán)歸誰(shuí)支配。父權(quán)家庭、母權(quán) 家庭以及平權(quán)家庭是常
5、見的家庭權(quán)力架 構(gòu)。 基本概念與假設(shè) 3家庭病態(tài)結(jié)構(gòu) 家庭問題的實(shí)質(zhì)是家庭結(jié)構(gòu)出了問題,常見的 家庭病態(tài)結(jié)構(gòu)主要有以下幾種: 糾纏與疏離:糾纏與疏離主要指的是家庭系統(tǒng) 中各個(gè)子系統(tǒng)之間邊界模糊進(jìn)一步導(dǎo)致家庭角 色錯(cuò)位、家庭責(zé)任不明、家庭權(quán)力混亂,從而 引發(fā)家庭成員問題。 聯(lián)合對(duì)抗:聯(lián)合對(duì)抗主要指的是家庭成員彼此 之間結(jié)黨營(yíng)私,相互攻擊牙抗,這是造成家庭 問題乃至引致家庭破裂的主要原因。 基本概念與假設(shè) 三角纏:三角纏一方面表明了家庭成員 之間的割裂,另一方面表明了家庭鉸員 的錯(cuò)置。三角纏很容易引發(fā)家庭關(guān)系的 混亂。 倒三角:倒三角主要指的是家庭權(quán)力分 配的錯(cuò)位,比如子女支配父母等?,F(xiàn)實(shí) 生活中
6、家庭問題的出現(xiàn)往往是以上幾種 錯(cuò)誤的集中爆發(fā)和突出表現(xiàn)。 基本概念與假設(shè) 4、家庭生命周期 家庭生命周期主要用來(lái)表示結(jié)構(gòu)化的家 庭同時(shí)還處于周期性的運(yùn)動(dòng)變化過程中, 家庭生命周期是對(duì)家庭變化的一種理想 表達(dá),一般來(lái)說(shuō),家庭的發(fā)展都要經(jīng)過 形成期、發(fā)展期、擴(kuò)展期、完成期、解 體期等五個(gè)階段。家庭生命周期有助于 對(duì)家庭變化發(fā)展規(guī)律的揭示。 方法和技巧 一般來(lái)說(shuō),結(jié)構(gòu)家庭治療的開展先后要 經(jīng)過進(jìn)人、評(píng)估和介人三個(gè)階段,但這 不是一個(gè)絕對(duì)的劃分,只是一個(gè)大致的 歸類,實(shí)際治療過程中,還可能在同一 時(shí)間開展這三個(gè)方面的工作。 方法和技巧 1.進(jìn)入 進(jìn)人指的是工作者對(duì)作為治療對(duì)象的家庭的進(jìn)人,家庭尤其是問
7、 題家庭的進(jìn)人往往并不容易,一般來(lái)說(shuō),工作者進(jìn)人家庭應(yīng)該注 意如下事項(xiàng): 第一、接納家庭的規(guī)則與習(xí)慣。為了避免家庭的拒斥,工作者應(yīng) 該事先盡可能了解和接受家庭的規(guī)則與習(xí)慣,不應(yīng)該急于改變家 庭的潛在規(guī)則。 第二,注意了解家庭的交往過程和內(nèi)在關(guān)系。通過對(duì)家庭交往過 程以及家庭內(nèi)在關(guān)系的把握,有助于工作者了解家庭的實(shí)質(zhì),進(jìn) 入家庭的問題核心。此外,工作者在進(jìn)人家庭的時(shí)候還應(yīng)該注意 協(xié)調(diào)自己的立場(chǎng)、貼近、中立還是遠(yuǎn)離,這三種不同的立場(chǎng)需要 工作者根據(jù)家庭的不同情況并結(jié)合家庭治療的不同進(jìn)程靈活選擇。 方法和技巧 2評(píng)估 評(píng)估指的是工作者對(duì)于家庭做出的評(píng)判,評(píng)估的實(shí)際 過程開始于接案之際,并貫穿于家庭治
8、療的過程之中, 評(píng)估的目的主要在于通過搜集分析資料,對(duì)家庭的結(jié) 構(gòu)混亂以及功能失調(diào)狀況做出評(píng)判。結(jié)構(gòu)家庭治療模 式認(rèn)為,對(duì)于家庭的評(píng)估應(yīng)該由以下幾個(gè)內(nèi)容人手: 家庭的形態(tài)和結(jié)構(gòu); 家庭系統(tǒng)的彈性; 家庭 系統(tǒng)的回饋;家庭的生命周期;家庭成員的癥狀, 家庭交往方式問的關(guān)系。 方法和技巧 3介入 介入:指的是對(duì)于家庭的實(shí)際治療過程,是具 體治療計(jì)劃的實(shí)施過程。在實(shí)際介入過程中, 結(jié)構(gòu)家庭治療模式往往持有三重專業(yè)目標(biāo)。第 一,改變家庭的看法。一般人往往認(rèn)為家庭的 問題主要就是家庭成員個(gè)人的問題,而結(jié)構(gòu)家 庭治療模式則認(rèn)為,家庭是一個(gè)整體,家庭問 題的出現(xiàn)并不是單個(gè)成員自身的問題,而是家 庭的整體出了
9、問題。為了修正家庭成員的觀點(diǎn) 工作者在這里經(jīng)常采用集中焦點(diǎn)、重演以及引 發(fā)強(qiáng)烈感覺等多種方法。 方法和技巧 改善家庭結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)家庭治療模式認(rèn)為, 家庭問題出現(xiàn)的一個(gè)主要原因就在于家 庭的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了問題,家庭結(jié)構(gòu)的問題 往往表現(xiàn)在家庭各個(gè)次系統(tǒng)相互之間邊 界的模糊不清以及家庭結(jié)構(gòu)本身的混亂。 為了改善問題家庭的結(jié)構(gòu),工作者常常 采用劃清界限、破壞有害家庭結(jié)構(gòu)、闡 明家庭組成互補(bǔ)性關(guān)系等多種方法。 方法和技巧 改變家庭錯(cuò)誤的世界觀:每個(gè)家庭都有 一套自成體系的價(jià)值觀、道德觀和世界 觀,這些觀念的錯(cuò)誤往往是家庭問題出 現(xiàn)的深層原因,在實(shí)際干預(yù)過中,工作 者可以通過重建世界觀、似是而非的技 巧、強(qiáng)化優(yōu)
10、點(diǎn)等多種方法來(lái)進(jìn)行。 方法和技巧 4. 治療步驟 結(jié)構(gòu)家庭治療模式的實(shí)際治療過程可能會(huì)根據(jù) 具體家庭的問題情形出現(xiàn)不同,但一般來(lái)說(shuō), 結(jié)構(gòu)家庭治療模式的開展都遵循以下步驟進(jìn)行: 介入與適應(yīng) 與家庭展開交互作用 畫出家庭結(jié)構(gòu)圖 突出和修正交互作用 設(shè)定界限 打破平衡 理論特點(diǎn) 1、家庭整體觀的強(qiáng)調(diào) 結(jié)構(gòu)家庭治療模式最大的貢獻(xiàn)就在于將 家庭視為一個(gè)整體,同時(shí),將家庭成員 放到這個(gè)整體中進(jìn)行考察,家庭整體觀 的引人也使對(duì)家庭的系統(tǒng)考察成為必需, 而家庭系統(tǒng)的引人則進(jìn)一步揭示了家庭 本身的復(fù)雜性構(gòu)成。 理論特點(diǎn) 2、家庭次系統(tǒng)的揭示 結(jié)構(gòu)家庭治療充分展示了家庭構(gòu)成的復(fù) 雜性,這種復(fù)雜性除了表現(xiàn)在家庭整體 觀之外,還有一個(gè)非常重要的表現(xiàn)就是 家庭的次系統(tǒng),家庭次系統(tǒng)的揭示使得 家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)以及整體功能的多樣性、 復(fù)雜性面貌得以清晰呈現(xiàn)。 理論特點(diǎn) 3、社會(huì)學(xué)力量加入 結(jié)構(gòu)家庭
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