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1、專升本(國家)考試密押題庫與答案解析專升本大學語文模擬154專升本(國家)考試密押題庫與答案解析專升本大學語文模擬154專升本大學語文模擬154一、選擇題 在每小題給出的4個選項中,只有一項是符合題目要求的。 問題:1. 下列作品屬于近體詩的是_。a.飲酒b.短歌行c.白雪歌送武判官歸京d.蜀相答案:d問題:2. 下列詩句中,運用了比喻與夸張的修辭方法的是_。a.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開b.虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉c.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還d.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干答案:a問題:3. “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!边@句詩出自_。a.行路難b.杜陵叟c.蜀相d
2、.從軍行答案:a問題:4. 曹操短歌行的主旨是_。a.感嘆人生幾何,去日苦多b.感傷親朋離散,孤苦無依c.感慨功業(yè)無成,憂從中來d.渴望招納賢才,建功立業(yè)答案:d問題:5. 我國古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人是_。a.屈原b.李白c.杜甫d.白居易答案:c問題:6. 下列陌上桑中描寫羅敷美貌的詩句中,屬于側(cè)面烘托的一句是_。a.頭上倭墮髻b.耳中明月珠c.緗綺為下裙d.來歸相怨怒答案:d問題:7. 西廂記長亭送別的旦角是_。a.紅娘b.張生c.老夫人d.崔鶯鶯答案:d問題:8. 郭沫若爐中煤“要我這黑奴底胸中,才有火一樣的心腸”,主要采用了_。a.借代修辭法b.比喻修辭法c.擬人修辭法d.反復修辭法
3、答案:c問題:9. 下列作品中屬于四言詩的是_。a.國殤b.關(guān)山月c.從軍行d.短歌行答案:d問題:10. 下列句子中“以”字作介詞用,可解釋為“憑借”的是_。a.皆以力戰(zhàn)為名。b.斧斤以時入山林。c.以子之道,移之官理,可乎?d.五畝之宅,樹之以桑。答案:a問題:11. 唐宋古文八大家之首是_。a.蘇軾b.韓愈c.柳宗元d.王安石答案:b問題:12. 苦惱一文的作者契訶夫的國籍是_。a.英國b.俄國c.法國d.美國答案:b問題:13. 在先秦諸子中,文風以想象豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是_。a.孟子b.莊子c.韓非子d.墨子答案:b問題:14. 從文體方面講,前赤壁賦是_。a.騷賦b.
4、古賦c.駢賦d.文賦答案:d問題:15. 由徐志摩發(fā)起組織的文學社團是_。a.新月社b.創(chuàng)造社c.語絲社d.文學研究會答案:a問題:16. 中國古代田園詩派的開創(chuàng)者是_。a.曹操b.陶淵明c.王維d.孟浩然答案:b問題:17. 種樹郭橐駝傳中,與“長人者好煩其令”構(gòu)成對比的種樹方法是_。a.順木之天,以致其性b.愛之太殷,憂之太勤c.其蒔也若子,其置也若棄d.其培之也,若不過焉則不及答案:a問題:18. 報劉一丈書暴露封建官場黑暗所采用的筆法是_。a.客觀的求真筆法b.夸張的漫畫筆法c.含蓄的暗示筆法d.犀利的怒斥筆法答案:c問題:19. 屈原根據(jù)楚地民間祭神樂歌加工而成的組詩是_。a.九章b
5、.離騷c.九歌d.天問答案:c問題:20. 下列文章中通篇運用象征手法來抒情說理的是_。a.愛爾克的燈光b.香市c.往事(之十四)d.故都的秋答案:a二、文言文閱讀閱讀馮諼客孟嘗君中的一段文字,然后回答問題。 長驅(qū)到齊,晨而求見。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之,曰:“責畢收乎?來何疾也?”曰:“收畢矣?!薄耙院问卸?”馮諼曰:“君云視吾家所寡有者,臣竊計,君宮中積珍寶,狗馬實外廄,美人充下陳,君家所寡有者,以義耳。竊以為君市義?!泵蠂L君曰:“市義奈何?”曰:“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。乃臣所以為君市義也。”孟嘗君不說,曰:“諾。先生休矣
6、!” 1. 本段在刻畫馮諼的人物形象上運用了哪些手法?答案:通過“燒券市義”的典型事例、個性化的人物對話、用孟嘗君對比襯托等方法刻畫了馮諼形象。2. 馮諼“市義”的目的是什么?怎么評價這種“市義”行為?答案:馮諼“市義”的目的是為孟嘗君求得百姓的擁護,鞏固其在薛地的地位,也就是替孟嘗君收買人心。這種“市義”行為客觀上減輕了百姓的負擔,反映了馮諼的民本思想,在當時的歷史條件下,具有進步的意義。3. 請將“竊以為君市義”譯成現(xiàn)代漢語。答案:我私下用債款為您買回了道義。閱讀李密陳情表,然后回答問題。 臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六。是臣盡節(jié)于陛下之日長,報劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。 臣之
7、辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠,聽臣微志。庶劉僥幸,卒保余年。臣生當殞首,死當結(jié)蘋。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。 4. 什么是烏鳥私情?與“愿乞終養(yǎng)”有何聯(lián)系?答案:所謂烏鳥私情,是指像烏鴉反哺一樣的孝敬之情。李密告訴皇帝,他要為祖母劉養(yǎng)老送終,報答祖母對自己的養(yǎng)育之恩。5. 李密在上文中向“陛下”提出了什么請求?答案:請求陛下準許他先為祖母劉養(yǎng)老送終,讓其安度余年之后,再出仕做官,報效國家。6. “生當殞首,死當結(jié)草”是什么意思?答案:“生當殞首”,是說自己活著當犧牲生命為國家效力?!八喇斀Y(jié)草”,是說自己死了也會像結(jié)草老人那樣報答圣恩。閱讀白居易
8、杜陵叟全詩,然后回答問題。 杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。三月無雨旱風起,麥苗不秀多黃死。九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。長吏明知不申破,急斂暴征求考課。典桑賣地納官租,明年衣食將何如?剝我身上帛,奪我口中粟。虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉!不知何人奏皇帝,帝心惻隱知人弊。白麻紙上書德音。京畿盡放今年稅。昨日里胥方到門,手持尺牒榜鄉(xiāng)村。十家租稅九家畢,虛受吾君蠲免恩。 7. 此詩揭露了當時怎樣的社會現(xiàn)象?答案:揭露了封建統(tǒng)治官吏對農(nóng)民的殘酷剝削。8. 此詩表達了詩人怎樣的思想感情?答案:體現(xiàn)了詩人同情民生疾苦,敢于為下層社會鳴不平的進步思想。9. 此詩人稱上的變化有何好處?答案:此詩由第
9、三人稱變第一人稱的好處是:由杜陵叟直接控訴對長吏的憎惡之情,道出了導致農(nóng)民厄運的真正原因,增強了作品的現(xiàn)實感和藝術(shù)感染力。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀魯迅風波中的一段文字,然后回答問題。 七斤雖然住在農(nóng)村,卻早有些飛黃騰達的意思。從他的祖父到他,三代不捏鋤頭柄了;他也照例的幫人撐著航船,每日一回,早晨從魯鎮(zhèn)進城,傍晚又回到魯鎮(zhèn),因此很知道些時事:例如什么地方,雷公劈死了蜈蚣精;什么地方,閨女生了一個夜叉之類。他在村人里面,的確已經(jīng)是一名出場人物了。 1. 對七斤的飛黃騰達應該怎么理解?答案:是說七斤祖孫三代當船工,地位、眼界都高于魯鎮(zhèn)一般的捏鋤柄子的農(nóng)民。2. 七斤知道的“時事”說明了什么?答案:七斤知
10、道的“時事”,充其量不過是些迷信的傳聞,這表明他還很愚昧,并不了解真正的國家大事。3. 作者說七斤在魯鎮(zhèn)“的確已經(jīng)是一名出場人物”是何意思?答案:是說七斤的眼界寬于魯鎮(zhèn)農(nóng)民,社會地位也略高于農(nóng)民,在魯鎮(zhèn)有些名氣。閱讀培根論學問中一段文字,然后回答問題。 史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?!皩W問變化氣質(zhì)”。不特如此,精神上的缺陷沒有一種是不能由相當?shù)膶W問來補救的:就如同肉體上各種的疾患都有適當?shù)倪\動來治療似的?!暗厍颉庇幸嬗诮Y(jié)石和腎臟;射箭有益于胸肺;緩步有益于胃;騎馬有益于頭腦;諸如此類。同此,如果一個人心志不專,他頂好研究數(shù)學;因為
11、在數(shù)學底證理之中,如果他底精神稍有不專,他就非從頭再做不可。如果他底精神不善于辨別異同,那末他最好研究經(jīng)院學派底著作,因為這一派的學者是條分縷析的人;如果他不善于推此知彼,旁征博引,他頂好研究律師們底案卷。如此看來,精神上各種的缺陷都可以有一種專門的補救之方了。 4. 這一段議論的中心問題是什么?答案:學問可以改變?nèi)说臍赓|(zhì),可以補救精神上的缺陷。5. 這一段文字用了何種議論方法?答案:類比論證。6. 這段話主要用了何種修辭方法?答案:排比、比喻。閱讀郭沫若爐中煤的第一節(jié),然后回答問題。 啊,我年青的女郎! 我不辜負你的殷勤, 你也不要辜負了我的思量。 我為我心愛的人兒 燃到了這般模樣! 7. “我年青的女郎”的象征意義是什么?答案:象征經(jīng)過五四運動洗禮后青春煥發(fā)、生機勃勃的祖國,表現(xiàn)出作
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