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1、2021高二語文作文?？挤段?021高二語文作文常考1 夏如期而至。 在這個(gè)繁花開得絢爛之際，在這個(gè)葳蕤的季節(jié)里，襲一身深綠色在世人面前展現(xiàn)著她曼妙的舞姿。競相開放的花朵成了她綠色連衣裙上的點(diǎn)綴，鳥叫蟑鳴成了她舞蹈時(shí)優(yōu)揚(yáng)的背景樂。 不知道從何時(shí)起，也不知道是何原因，在每個(gè)夏季來臨的時(shí)候，自己總是喜歡去回憶。有時(shí)是一首歌，有時(shí)是一個(gè)簡單的動作，都會讓自己掉入記憶的深淵里。越想忘記，就陷得越深。所以每當(dāng)抬頭仰望天空的時(shí)候，就會想起那許多令人開心或難過的過往?；貞浽蕉嗑驮接X得現(xiàn)在的自己是如此孤單，孤單得令人疼痛。 或許夏天原本就是一個(gè)勾起人無窮記憶的季節(jié)。 于是，在每個(gè)星光璀璨的夜晚，總喜歡一個(gè)人呆

2、在安靜的角落里聽音樂。任憑音樂聲開得有多大，思緒總會莫名其妙的飄浮起來，脫離了整個(gè)曲調(diào)，脫離了整個(gè)房間。就這樣，記憶紛至踏來。 想著十六歲花季那年的我們，在開滿向日葵的花田里仰望我們圣潔的理想，在金黃的麥田里許下我們莊嚴(yán)的承諾。想著十六歲那年的秋天，在那棵梧桐樹上刻下我們的姓名，希望我們的友誼之樹永不凋敗。陽光照耀下的我們，笑容如陽光般明媚，可當(dāng)手指再次疊上手指，指尖不似以前的溫度，冰冷瞬間穿過心靈。才發(fā)現(xiàn)，原來沒有什么可以天長地久。友情亦是如此。 這才知道，年少的我們是那么天真，那么幼稚。因?yàn)樗枷氲牟怀墒?，總是想象著我們之間的友情可以到時(shí)間的盡頭，卻不知，年少的友情是多么的不堪一擊。 越來越

3、覺得身處在這個(gè)季節(jié)的我們都是一樣的寂寞。是的，我們都是寂寞的人，都被世界遺忘在孤獨(dú)的角落，在那個(gè)角落里靜靜地等待時(shí)間的救贖，等待時(shí)間可以把我們帶離那個(gè)殘忍的世界。也許我太過平庸，連時(shí)間也忘記帶走我。我至今仍停留在那個(gè)角落，心也早已落滿塵埃。孤單中等待，在等待中孤單。 當(dāng)音樂跳至下一首的空白檔，思緒突之間被拉了回來，又回到那空間。 才感覺，我一如昨，你已不再。 2021高二語文作文?？? 夜靜，一縷縷月光斜射入屋內(nèi)，伴著冷寂的月光，一杯淡淡的清茶，回想遠(yuǎn)去的時(shí)光，腦海中浮現(xiàn)出我的五中生活。 帶著至今不滿意的中考分?jǐn)?shù)進(jìn)入五中學(xué)習(xí)，那時(shí)的我后悔、內(nèi)疚，但也更好地學(xué)會如何去珍惜。三年中，我一步步努力地

4、重新站起來。而今，我既將步入大學(xué)，我知道，靠自己的努力一定會有所收獲。 我的五中生活并不是一帆風(fēng)順，也并不像大多數(shù)人度過得那般美好。由于自己的偏科，面對很多競爭對手，我無數(shù)次地被打敗，曾經(jīng)的壯志勃勃讓我不知如何面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。但老師的鼓勵和同學(xué)們的陪伴讓我明白只要堅(jiān)持走下去，機(jī)會還有很多，于是我選擇了永不放棄。 要說高中生活讓我最難忘的日子那非高三莫屬。我愿意用”充實(shí)、有挑戰(zhàn)性”來形容高三生活，每一天都可以讓你過得那般充實(shí)，那般緊張而精彩。很多人覺得高三很累，的確厚重的學(xué)習(xí)任務(wù)、頻繁的考試讓人十分壓抑，但換個(gè)角度思考也許會“柳暗花明又一村”，畢竟壓力是自己給予的，心情也是可以調(diào)控的，為何不勇敢

5、、沉著的面對呢？ 在高中，陪伴我們的不僅僅是書本，更多的是老師和同學(xué)。我很感謝班主任姚芳老師對我的指導(dǎo)和鼓勵；感謝數(shù)學(xué)老師程理在數(shù)學(xué)課上的深入淺出、舉一反三的傳授解題技巧；感謝英語老師華敏，一直是老大難的英語在她的指點(diǎn)下，得到了顯著成效；感謝激情澎湃的占大宏老師，總能給課堂營造活潑輕松的氛圍；感謝物理老師章年紅培養(yǎng)了我對物理的濃厚興趣；感謝一絲不茍的化學(xué)老師汪雨順講解細(xì)致到位你們的教導(dǎo)，我都銘記在心，祝愿親愛的老師們工作一帆風(fēng)順。 月色依舊，歷史卻永不復(fù)返，思緒仍在繼續(xù)。任那斗轉(zhuǎn)星移，日落日升，花開花落，時(shí)間飛逝?；仡櫸业奈逯猩?，收益頗多。 2021高二語文作文?？? 古人云：“唯書有色，艷

6、于血子，唯書有華，秀于百卉?！?世人愛西施病態(tài)之美，好百花爭艷之色，我卻獨(dú)喜歡捧一本書，品一杯茶，于愜意午后盡情享受書卷的氣息縈繞在身邊，摒弄塵世，不問滄桑，直教他人羨慕。 游走于文字之中，與偉人志士面對面的交談，可以去拜訪羅貫中，看望曹雪芹，與高爾基談?wù)勍?，也可以與安徒生一起天馬行空。感受李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的驕傲；欣賞陶淵明的“曖曖遠(yuǎn)人樹，依依墟里煙”的鄉(xiāng)村美景；品味徐志摩“尋夢？”撐一支長篙，向青草更青處漫溯”的離別之情；感受_“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁。 與書為伍，與文字為伍，實(shí)在是忙碌之余的一種享受，細(xì)細(xì)品味文字之外的，或哀傷、或愉快的情緒，心便跟著沉浮，仿

7、佛自己也是作者筆下的有著不同命運(yùn)的人。超越時(shí)空、跨越國界，同主人公共游高山流水，共賞春去秋來。在書的世界里，沒有成敗，沒有貧賤，只要愿意汲取，書便會無私的將一切悉數(shù)奉出，倒頗有一番“天高任鳥飛”的趣味。 然而隨著時(shí)代的變遷，人們的娛樂形式也變得多元化，人們開始迷戀電子、網(wǎng)絡(luò)，然而對于讀書卻淡薄了。曾幾何時(shí)，讀書是仁人志士邁向成功的第一步，如今卻因人們的忙碌而被拋卻。現(xiàn)代人盡管也讀書，但只是單純的為讀書而讀書，為了考試而讀書，尤其是對于青少年。青少年面對著各種各樣的考試而讀書，卻少有人愿在繁重的學(xué)習(xí)之余抽空去品味讀書的內(nèi)涵。 但是愿意陪伴在人們左右的，也往往是書，似良師益友，在成功的時(shí)候，勸誡你

8、虛心對待，不要自以為是；在失意的時(shí)候，又給予你最真摯的鼓勵，也幫助你獲得知識，提高修養(yǎng)，更能使你于室中便可了解天下奇觀異事，開拓你的視野。 讀書，是益智，更是怡情；是助你開拓視野、更為你的人生添彩，讓人生因讀書更加絢麗。 2021高二語文作文?？? 山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。文化的賦予，渲染了土一般的厚重；現(xiàn)代化的建設(shè)，加固了鋼鐵般的脊梁。漫過歲月的腳步，穿過風(fēng)的呼喚，是山的企盼，是水的誘惑，更是心靈的神往。 宋代詞人蘇軾曾在次韻美傳正枯木歌中寫到“龍眠胸中有干駟，不獨(dú)畫肉兼畫骨”。文人的氣質(zhì)，給龍眠植入了夢幻般的神采；歷史的墨跡，讓龍眠增添了無法言說的神韻。順著潺潺的流水，沿著

9、巍峨的高山，如訴如泣的古韻，揮灑著，流淌著，仍似沉默千年的盛世傳說。 龍眠山在桐城市區(qū)之西北，山勢自西北向東南逶迤，雄偉堅(jiān)挺，形如臥龍。龍眠山是重要的戰(zhàn)略地區(qū)，古往今來，多少英雄人物在這里演出過一幕又一幕故事。三國時(shí)，吳國大將魯肅曾在這里排兵布陣，抗拒曹操，結(jié)果以失敗告終，不得不將自己的兒子投送寺廟。這寺就是投子山的投子寺，那里林木參天，鐘聲悠揚(yáng)，呼喚著龍眠人民早日騰飛！ 出桐城古城到碧峰山下，可看到一股瀑流從峽谷中飛瀉而下，濺起的水珠如雪花飄飛，人們稱此為披雪瀑，古名披雪洞。每逢春秋佳日，游客云集，領(lǐng)略一番春景與秋色。 除此之外，龍眠山有龍門碾玉峽、門和園、大龍開瀑布、賜金園等十六處自然人文

10、景觀，所到之處無不留連忘返。 峰峰壑壑的困難、花花草草的怡人，給游人增添了幾分信心，亦或給龍眠的麗景嵌入幾分神奇。 龍眠河繞山而行，穿越桐城市區(qū)，由金神鎮(zhèn)匯入嬉子湖后，浩浩蕩蕩，直奔長江。龍眠河近年來成為桐城的重點(diǎn)工程。望著那湛藍(lán)的河水，不禁使我們回想起這幾年桐城飛速的變化，這些變化，讓桐城人民改變了許多理念。龍眠河的整治工程，提高了城市建設(shè)的水平，提升了桐城市的品味。 山水相依，云纏霧繞。她的錦繡、她的安謐，皆為四季之景。人在景中，宛如畫中。詩一般的龍眠，在祖國綿延萬里的山河中，是不可或缺的一筆，我們希望龍眠的明天熠熠生輝！ 2021高二語文作文?？? 簡簡單單，輕輕浮浮，就是我了。 正是這

11、種隨遇而安的性格，淡淡的笑才能一直浮在面頰上，不求立意與深刻，開心就好，看一點(diǎn)便會滿足，避免與尖銳目光的直接對視。 像刀刃在冰面上劃過一樣，我飛快地在從未涉足的悠哉里一閃而過，留痕，穿越，曲終，或許我曾遺留下的軌跡會很快被后來者掩蓋，但我不為此恐懼，因?yàn)檫@此微微留痕足夠令我在閑暇時(shí)細(xì)琢，呷一口清淡的無名的茶，就是這么簡單。 不奢望世界能饋贈我多少，毛主席說，這個(gè)世界終究是你們的，我左顧右盼，只想在世界上掏出一塊，能夠容下我。簡單的人，往往要求更加真實(shí)。 我會在午休時(shí)，稀里嘩啦地翻當(dāng)天最新的環(huán)球時(shí)報(bào)，16開，卻濃縮了地球一天轉(zhuǎn)下的產(chǎn)物，傳媒的發(fā)展真的很神奇，我還會不時(shí)地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，像一位孜孜不倦的政客，又像一位指揮家在我小小的臥室里指揮五大洲的交響，當(dāng)然我的想法無人領(lǐng)會，在可以作為流行方向的時(shí)代，我堅(jiān)定不渝地?fù)碜o(hù)內(nèi)賈德的心聲只會招來不解與白眼，這一回，我連痕跡也沒有留下，直接被判出局。 時(shí)常會有糊涂的問題迷惑自己。為何流傳下的古文大多是悲哀的格調(diào)呢？難道他們在游歷名山大川，盡收美景于眼底時(shí)，憂國憂民，感慨失意之心就非得涌起？我頭腦簡單，對于提問沒有下文，古代悲情文字自然在我腦髓中刻錄不深，相反卻鐘情魯迅先生一針見血的雜文，直至要害，不拖泥帶水，不做作，不打馬后炮，那些諷刺與譏笑，鐫刻在腦海里，審訊時(shí)代總比時(shí)代審訊你要強(qiáng)