學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字集合7篇（多篇匯編）

1、growing up is a game against yourself. dont worry that others will do better than you. you just need to do better every day than the day before.悉心整理助您一臂（頁(yè)眉可刪）2021年學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字集合7篇 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1七月一日，我懷著雀躍不已的心情，迎接第一天的暑假。媽媽說(shuō)：“雖然放暑假了，語(yǔ)文能力一樣不能退步，要更上一層樓。”媽媽幫我安排參加學(xué)校的“寫(xiě)作進(jìn)階班”課堂上，老師教我們?cè)S多寫(xiě)作的技巧，還介紹幾本好書(shū)給我們閱讀

2、；在這里，我彷佛進(jìn)入到語(yǔ)文天堂。每次上課，我總是第一個(gè)到學(xué)校，上課前，我讀了“荒島求生記”、“森林里的小木屋”.等有趣的小故事；下課的時(shí)候，我最喜歡在操場(chǎng)上奔馳，享受微風(fēng)的吹拂，有時(shí)候也會(huì)遇到同學(xué)，我就會(huì)和他來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)跑的比較快。比賽一開(kāi)始，我馬上快馬加鞭的往前沖，狂風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，好似一隊(duì)完美的啦啦隊(duì)般，替我加油打氣。有時(shí)我會(huì)贏得勝利，但也有時(shí)會(huì)輸給對(duì)手；但我并不會(huì)驕傲更不會(huì)氣餒。畢竟：“勝不驕?敗不餒”我會(huì)和對(duì)方握手，下次再努力，因此，我交到了一位志同道合的好朋友。前幾天，我和哥哥以及哥哥的同學(xué)一起去游泳，我難掩興奮的心情抵達(dá)游泳池。換好衣服、做好暖身操后，便進(jìn)了游泳池，一下水，

3、冰涼的池水拍打我的臉龐，可是我在一次潛水時(shí)，不小心被水嗆到了！我咳到流下了眼淚。幸好過(guò)不久就要回家了，我才沒(méi)有發(fā)生更嚴(yán)重的意外，星期天，我和家人一起到小舅舅家玩水，我拿著水槍“全副武裝”的玩起水來(lái)，起初，我一直被哥哥無(wú)情的“掃射”，后來(lái)我抓到訣竅時(shí)，便開(kāi)始反擊，讓哥哥體會(huì)到我的厲害！我還去享受按摩浴，玩的不亦樂(lè)呼。而這個(gè)充實(shí)的星期天也再這時(shí)畫(huà)下完美的句點(diǎn)。暑假，少了煩人的功課以及惱人的考試，我在家人及朋友的陪伴下，度過(guò)了一段充實(shí)又愉快的暑假。學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)

4、聽(tīng)到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來(lái)，認(rèn)真地傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜!因而，人們養(yǎng)它來(lái)看大門(mén)，它是人類的忠實(shí)的朋友。小狗有一張寬而大的嘴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死!小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非?？?，一分鐘可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢？它主要靠得是它的鼻子。小狗的爪子很鋒利，不用多長(zhǎng)時(shí)間，它就可以挖一個(gè)很大的圓形的坑。小狗剛生下來(lái)的時(shí)候，毛是棕色的，可是它長(zhǎng)大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。小狗的性格非常溫和。如果你對(duì)它好，它就會(huì)用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來(lái)到它的家里，它仍會(huì)“汪汪”

5、地叫個(gè)不停，甚至?xí)涞侥闵砩弦愕?。夏天到了，大熱天，我們常?？梢钥匆?jiàn)狗總是在吐舌頭，而不見(jiàn)狗出汗呢？原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)楣返暮箍组L(zhǎng)在舌頭上。小狗真不愧為人們所喜愛(ài)，這是它用自己真正的本領(lǐng)換來(lái)的！學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3轉(zhuǎn)眼間，我工作第三年了。這三年中，我最大的收獲就是，我的學(xué)生從剛開(kāi)始的不了解，有些甚至不太喜歡，到現(xiàn)在，大多小朋友都挺喜歡了。我想這就是我幸福的_，我們共同擁有一個(gè)幸福的課堂。曾讀過(guò)卡耐基寫(xiě)的一句，要改變?nèi)硕挥|犯或引起反感，那么，請(qǐng)稱贊他們最微小的進(jìn)步，并稱贊每個(gè)進(jìn)步。激勵(lì)性評(píng)價(jià)是教學(xué)中的藝術(shù)，教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，學(xué)生是有感情，需要的，從上第一堂課開(kāi)始，他們

6、就需要從教師那里得到尊重，友愛(ài)，溫暖，情誼和教誨。當(dāng)這種情感得到滿足后，他們便會(huì)以更大的激情上好課。就如課堂中，我們不能用大人的眼光去看學(xué)生的美術(shù)作品，更不能用“畫(huà)得像不像”來(lái)衡量學(xué)生的作品。在平時(shí)教學(xué)中，畫(huà)得特別好的學(xué)生，最大期望莫過(guò)于得到教師恰如其分地評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)；某些技法差的，最害怕的莫過(guò)于受到教師的挖苦和冷落。遇到這樣的情況，我覺(jué)得我們應(yīng)該表?yè)P(yáng)時(shí)就實(shí)事求是地給予表?yè)P(yáng)，并提出新的期望，鼓勵(lì)其向更高的目標(biāo)邁進(jìn)；畫(huà)得差的要表現(xiàn)他的“閃光點(diǎn)”，表?yè)P(yáng)你“想法好”，“用色大膽”等等其它方面，去鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽地畫(huà)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。因此，只有創(chuàng)造開(kāi)放的課堂，才能使學(xué)生獲得個(gè)性發(fā)展的空間，課堂

7、才會(huì)因此而多彩并充滿活力，師生才會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)的幸福！學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4欣賞自我，發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)還真不少。我愛(ài)笑，我不愛(ài)哭，我是誰(shuí)？不知是與生俱來(lái)的憂郁，還是成長(zhǎng)環(huán)境使然，讓我總有一種憂傷的感覺(jué)，是骨子里的吧！平常的我總是一副天塌下來(lái)與我何干的那種玩世不恭的態(tài)度，因此，同學(xué)們說(shuō)我樂(lè)觀，愛(ài)傻笑。愛(ài)笑的人一定快樂(lè)嗎？我問(wèn)自己。甚至有時(shí)我覺(jué)得自己特牛，可以一邊笑一邊把悲傷的事情忘掉，誰(shuí)能達(dá)到如此境界？估計(jì)把自己弄瘋掉就差不多了！我愛(ài)笑，不過(guò)我的笑很單純，沒(méi)有笑里藏刀的陰險(xiǎn)，也沒(méi)有笑逐顏開(kāi)的暢然。如果說(shuō)笑是一種偽裝，那我就不清楚自己了，笑的時(shí)候也很開(kāi)懷，但笑過(guò)卻失落。大家都說(shuō)女孩子最喜歡哭

8、，但我卻不以為然。一是我覺(jué)得哭太矯情，是那些嬌滴滴的小女生愛(ài)玩的把戲，一成不變的招數(shù)，沒(méi)新意。二是哭了不好看，臉上掛四個(gè)眼睛。所以，我每次只會(huì)把傷心事藏在心里，藏得不留一絲痕跡，讓它在每次的狂笑中發(fā)泄出來(lái)，把它膩死在笑聲中。聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，瘋?cè)司褪沁@樣似哭像笑，既哭又笑的。有一種液體叫做淚水，我不知道為什么傷心時(shí)總喜歡用眼淚做代言。我真是個(gè)怪人，喜和痛，樂(lè)和憂，歡與悲總是喜歡用同種方式發(fā)泄。也許我不應(yīng)該傷心，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我的工作是給同學(xué)做思想工作，安慰同學(xué)，那么我傷心又有誰(shuí)來(lái)安慰我？所以我就只有偽裝堅(jiān)強(qiáng)，裝出一副無(wú)憂無(wú)慮自由自在的樣子，可心里的苦又有誰(shuí)知道？月亮不懂人間的艱辛冷暖，卻總愛(ài)裝出陰晴圓缺。

9、誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。所以我不喜歡它，連光芒都向別人借，而且還喜怒哀樂(lè)盡擺臉上。其實(shí)，我還比較欣賞自我。學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5西游記是我最喜歡品讀的經(jīng)典作品之一，尤其是書(shū)中第二十七回“孫悟空三打白骨精”的故事對(duì)我的教育很深。這回故事的主要內(nèi)容是：唐僧師徒四人赴西天取經(jīng)途中遇到白骨精。白骨精一心想得到唐僧的肉，先后變成少女，老婦，老頭，一再迷惑唐僧。但也再三被孫悟空的火眼金睛識(shí)破，孫悟空不畏唐僧的緊箍咒奮起三打白骨精，最后將妖怪消滅，解救了唐僧。我很佩服孫悟空警惕性高，疾惡如仇的性格，更贊賞他雖然受到責(zé)罵，誤解，甚至是懲罰，驅(qū)趕，但他仍然堅(jiān)持?jǐn)匮?，保護(hù)唐僧的作為。而唐僧卻一度由于被欺騙，受蒙

10、蔽而顛倒人妖，混淆是非，錯(cuò)怪好人。但后來(lái)，唐僧在事實(shí)面前，受到教育，也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。生活中有很多人看了故事，對(duì)唐僧都會(huì)存在偏激的看法，恨他“咒念金箍”，恨他好壞不分。但認(rèn)真想想，唐僧也是受害者，人們不是更應(yīng)該憎恨禍害人間，奸詐狡猾，極盡惡毒的白骨精嗎？這段時(shí)間，社會(huì)上十分猖獗的、絡(luò)詐騙，手機(jī)詐騙的案件，是很多善良而又警惕性低的老百姓受害。此時(shí)，社會(huì)上，媒體等總往往過(guò)多的指責(zé)受害者愚鈍，輕信，防范意識(shí)差；對(duì)違法犯罪分子的聲討，斥責(zé)卻是輕描淡寫(xiě)。這個(gè)時(shí)候，我們更應(yīng)該歡呼大圣出來(lái)，用他的愛(ài)憎分明，疾惡如仇的立場(chǎng)，用他的火眼金睛，窮追猛打，除惡務(wù)盡的行動(dòng)，無(wú)論違法犯罪分子多么狡猾，多么刁鉆，多么來(lái)

11、勢(shì)洶洶，都要將他們繩之以法，還人們一個(gè)和諧安定的社會(huì)環(huán)境，一個(gè)晴朗的玉宇天空。在平常的生活中，我們就要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，加以深層分析看問(wèn)題，對(duì)邪惡投以憎惡，蔑視的目光，對(duì)正義，對(duì)前途搶定戰(zhàn)勝的信心。只要保持這種氣概，這種精神，我們的生活才能洋溢著無(wú)窮的活力，動(dòng)力。學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6春，你還記得嗎？我們相約時(shí)，你曾經(jīng)送給我們大家一些禮物，你還記得嗎？你那紅紅的顏色是你送給我們的禮物。那花叢中散滿你的禮物。各種花兒綻放紅的光彩，渾身散發(fā)沁人心脾的花香。不經(jīng)意吸著一些空氣都可以吸一些你的禮物的靈氣。使人振奮，清新思想。或許你也在暗地陰笑，但我們只得傻傻回味那綠綠的顏色是你送給我們的禮

12、物。那活力的草叢中撒滿你的禮物、滿草叢的青綠映襯著陽(yáng)光金色的亮點(diǎn)既美麗又富有生機(jī)堪稱世界最美妙的顏色。說(shuō)實(shí)話綠是美的，綠是活力的象征，綠是奮斗的起步，綠是清新的代表，總之綠色的禮物實(shí)在是太棒了！那藍(lán)藍(lán)的顏色是你送我們的禮物。那藍(lán)瑩瑩的天空和大海撒滿你的禮物。海洋里擁有許許多多的海洋資源，可寒冷、冷酷的冬天卻讓海洋資源冷卻就像沒(méi)卷保鮮膜的肉一樣-凍僵了！雖然海洋生物屬于冷血?jiǎng)游锊荒苡脽崴?，可太冷也讓它們叫苦不說(shuō)，你送的禮物使魚(yú)兒笑了，蝦笑了，那藍(lán)粼粼的水笑了，天空也笑了，我們也笑了！禮物，這是個(gè)溫馨的禮物，這是個(gè)美麗的禮物，這是個(gè)活力的禮物，這是個(gè)富于生機(jī)的禮物。因此我相信這世界會(huì)因?yàn)槟愕亩Y物更

13、美好，我想你會(huì)說(shuō)是的?；蛟S春天是你美麗的化身，那你的禮物也許是你對(duì)世界的祝福吧！一年四季，春去春回，春天，你始終在我們的身邊，把你的禮物撒向花叢，草叢、海洋、大地、讓世界五光十色，盡顯美麗光彩。學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7放暑假了，爸爸說(shuō)：“要不要去剪頭發(fā)？”我和弟弟異口同聲說(shuō)；“好！”隔天爸爸就帶我們搭“十一路公車(chē)”去剪頭發(fā)。到了理發(fā)廳，我迫不及待跳上皇帝的寶座，等待理發(fā)師的到來(lái)。帥氣的理發(fā)師來(lái)了，拿起理發(fā)器，把這些不聽(tīng)使喚的頭發(fā)一個(gè)個(gè)“斬首”，它們還來(lái)不及哀嚎，個(gè)個(gè)就人頭落地！弟弟也理得欣喜若狂，還雀躍不已的直說(shuō)：“理發(fā)是人生中最享受的事情啦！”后來(lái)，理發(fā)師手中拿著剪刀，靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一會(huì)兒剪這兒，一會(huì)兒剪那兒，隨著頑強(qiáng)不肯走的頭發(fā)紛紛落地，我低著頭，不發(fā)一語(yǔ)，表現(xiàn)出若無(wú)其事的樣子，但我內(nèi)心充滿期待，我那三千煩惱絲終于要消失殆盡，還我一個(gè)神采奕奕，精神抖擻的模樣。突然，一陣清爽涼風(fēng)從我的的頭皮吹過(guò)，原來(lái)是理發(fā)師用吹風(fēng)機(jī)將散落的頭發(fā)吹走，讓我身上不會(huì)有刺刺的毛發(fā)，此時(shí)，我