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文檔簡(jiǎn)介
1、部編人教版三年級(jí)語文下學(xué)期期末檢測(cè)考試復(fù)習(xí)題集班級(jí):_ 姓名:_ 拼音詞組1. 看拼音寫詞語。q qi n jng shu b nng gu d sh bi yng h xing su y 2. 讀拼音,寫詞語。jng l zho yn yu pio h lng du j q d cng cu ch bng yn zu r li 3. 看拼音,寫詞語。ji zhun bn yn ln d pn jn tn fn rn b p qi f cn jn zhun d sh 4. 根據(jù)拼音寫漢字。dngnng zhn dng lgu zhn ki(_) (_) (_) (_)x shui g yn l
2、io ku du dng (_) (_) (_) (_)句子訓(xùn)練營(yíng)5. 按要求完成句子練習(xí)。1那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。(改成“被”字句)_2胡蘿先生近視。胡蘿卜先生沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。(用合適的關(guān)聯(lián)詞將這兩句話合并成一句話)_3菜園里種了很多蔬菜,有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。(修改病句)_4秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。(仿寫句子)冬天的雪,帶給大地的是_,帶給小朋友的是_。6. 按要求完成句子練習(xí)。1小燕子飛來飛去。(把句子寫具體)(_)小燕子(_)飛來飛去。2清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。(用加點(diǎn)詞語造句。)_3瓢蟲款款地落下來了
3、,折好它的黑綢襯裙膜翅 ,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。(仿寫擬人句)_4獨(dú)角仙的力氣一定似乎很大。(修改病句)_5這一幅圖畫很有趣。(改為反問句)_7. 句子大看臺(tái)。(1)難道你已經(jīng)忘掉,水要流動(dòng)才能保持清潔的自然規(guī)律嗎?(變成陳述句)_(2)任憑人世間忙忙碌碌,我只在睡夢(mèng)中推究哲理。削枝減葉(縮句)_(3)才能讓懶惰支配。才能一無所為。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)_(4)修改病句。香山的秋天是個(gè)美麗的地方。_小學(xué)生要形成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。_8. 按要求改寫句子。1小熊走進(jìn)森林。(擴(kuò)句)_2我怎么能離開自己的陣地呢?(改為肯定句)_3農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了。(改成“被”字句)_4每天她都是首先
4、第一個(gè)來到班級(jí)的。(修改病句)_課內(nèi)填空9. 課文直通車。 1.望天門山的作者是我國_代大詩人_,詩中寫到的楚江是指_。 2.“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”這句詩出自_代詩人蘇軾的_一詩,此詩寫出了杭州西湖晴天、雨中呈現(xiàn)出的不同風(fēng)姿;比喻句是“_”。 3.富饒的西沙群島一課寫出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn):_,_。 4.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座_,也是一座_。10. 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1金黃色是給田野的,看,田野像_。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,_!2蕭蕭梧葉送寒聲,_。3一年好景君須記,_。4山行中運(yùn)用對(duì)比手法展現(xiàn)深秋楓林生機(jī)盎然的詩句是:_,_。5鋪滿金色巴掌的水泥道一文中
5、用了大量的比喻句,其中水泥道像_,梧桐樹的落葉像_,棕紅色的小雨靴像_。11. 課文在線。 1.“因_耒而_,冀復(fù)得兔。”選自_,這是一則_,從這篇文章中我明白了_。我還知道的寓言故事有_、_。 2.陶罐和鐵罐一文,刻畫了一個(gè)_、_的鐵罐,_、_的陶罐,最后鐵罐_,而陶罐還是那樣_、_、_,告訴我們:_。 3.鹿_差點(diǎn)兒送了它的命,可_卻讓它獅口逃生。12. 回顧課文內(nèi)容填空。1._,夜深籬落一燈明。2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,_。3.一年好景君須記,_。4._,潭面無風(fēng)鏡未磨。以上詩句描寫的都是_(季節(jié))的景色,我還能寫出兩個(gè)描寫這個(gè)季節(jié)的成語:_、_。5.隨著課文我們走遍了祖國大江南北,來到了南海
6、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的_,去過北方美麗的_;還認(rèn)識(shí)了破缸救人的_,炮火中堅(jiān)守“手術(shù)臺(tái)就是陣地”的_。形近字詞13. 形近字組詞。蜜(_) 蜂(_) 辨(_) 未(_)密(_) 峰(_) 辯(_) 末(_)搏(_) 概(_) 檢(_) 較(_)博(_) 溉(_) 驗(yàn)(_) 校(_)14. 比一比,再組詞。饒(_) 城(_) 援(_) 腦(_) 繞(_) 誠(_) 緩(_) 惱(_) 慌(_) 資(_) 奏(_) 釣(_) 荒(_) 姿(_) 湊(_) 鉤(_) 15. 比一比,組成詞語。葫(_)撥(_)蘑(_)染(_)浪(_)胡(_)潑(_)磨(_)雜(_)狼(_)16. 比一比,再組詞。嶺(_)
7、 底(_) 防(_) 架(_)鈴(_) 抵(_) 訪(_) 駕(_)補(bǔ)全詞語17. 照樣子,完成詞語的填寫。得意(揚(yáng)揚(yáng)) 細(xì)雨(_) 衣冠(_)(四)面(八)方 (_)拼(_)湊 (_)頭(_)緒(頭)重(腳)輕 (_)濡(_)染 (_)槍(_)劍(狼)吞(虎)咽 (_)假(_)威 指(_)為(_)18. 把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。春(_)秋(_) (_)林(_)染 四(_)八(_)鴉(_)無(_) (_)牙(_)爪 (_)頭(_)發(fā)1上面的詞語中描寫豐收景象的詞語是_。2上面的詞語中跟人的動(dòng)作有關(guān)的詞語是_。19. 我能把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選出一個(gè)造句一本(_)(_) 成(_)結(jié)
8、(_) (_)瞪(_)呆(_)(_)發(fā)光 四(_)八(_) 秋風(fēng)(_)(_)造句:_20. 先補(bǔ)充詞語再選詞填空。濫(_)充(_) 井(_)之(_) 自(_)矛(_)掩(_)盜(_) 葉(_)好(_) 守(_)待(_)(1)比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。(_)(2)比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng),次貨冒充好貨。(_) (3)比喻口頭上說愛好某事物,實(shí)際上并不真愛好。(_)閱讀理解21. 課外閱讀。 筷子說起中國的筷子,話可就長(zhǎng)了。據(jù)史料記載,最早的筷子出現(xiàn)在距今三千多年的新石器時(shí)代。到了商代,筷子稱為“箸”(zh),大約過了上百年后改為“筷”。從讀音和字形上可以看出,筷子最原始的
9、作用是幫助進(jìn)食。使用筷子不只是能吃飯那么簡(jiǎn)單,還有很多好處呢!通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用筷子時(shí)要牽動(dòng)手指、手腕、手臂,甚至肩膀等_多個(gè)關(guān)節(jié)和_多處肌肉。由此可見,用筷子吃飯(_)進(jìn)食方便,(_)可以鍛煉手指的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)腦力,十分有益身心健康,真是一舉多得??!中國的筷子原料各異、做工精細(xì)。杭州天竺筷,是由佛教名山天竺山的細(xì)白竹做成?;y清晰、濃淡相映,令人愛不釋手的福州漆筷選用上等毛竹或優(yōu)質(zhì)楠木做原料,以國內(nèi)特產(chǎn)的生漆打底、附面。漆筷頭上印有寓意吉祥的鳥獸花草和各地名勝圖案。 A 陜西省商洛地區(qū)生產(chǎn)的商洛冬青木烙花筷,是陜西省一項(xiàng)著名特產(chǎn)。它利用當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)在懸崖峭壁上的多年生“崖冬青木”為原料。制作時(shí),烙
10、花藝人用300500的電熱鋼火筆,在細(xì)細(xì)的筷子上繪出明快雅致的花紋。 B 中國筷子深受世界各國人民的喜愛。 C 現(xiàn)在,在國外凡吃中餐者,幾乎都用筷子。大家以學(xué)習(xí)使用筷子為樂趣。許多來中國旅游觀光的外國客人總愿帶回幾雙中國筷子作為紀(jì)念。小小的筷子傳承了中華民族的悠久文化,傳遞了濃濃的友誼之情。1短文是從哪幾方面介紹“筷子”的? _2選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填入第自然段的括號(hào)中。因?yàn)樗?不但而且 雖然但是3短文中標(biāo)出了ABC三個(gè)位置,如果把下面這句話放在文中,最合適的位置是(_)?!?972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪華,總理在人民大會(huì)堂舉行國宴使用的商洛冬青木烙花筷,就被一位加拿大記者帶回了自己的國家。
11、”4第自然段中劃“_”的語句能不能刪去?結(jié)合短文內(nèi)容寫出理由。_22. 閱讀下面短文,完成問題。兩棵樹有兩棵樹,是那么友好。一棵長(zhǎng)得高大,一棵長(zhǎng)得矮小。春天來了,它們一起盛放鮮花。一到冬天,它們的枝頭又落滿雪花。像所有的樹一樣,它們比賽誰最先回到春天,比賽誰的葉子長(zhǎng)得更綠、更多。它們還比賽誰的枝上鳥兒更多、更會(huì)唱歌。為了分出勝負(fù),它們有時(shí)互不相讓。有一天,花園被人買走了,中間砌(q)起了一道高墻,高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú),它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰它說:“ ” 它們共同經(jīng)歷了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的時(shí)光。終于有一天,大樹看見一片綠葉,從高墻那邊攀伸過來,就像小樹的問候一樣?!?/p>
12、等一會(huì)兒,我快來了!”大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多。它盼著早日能和小樹會(huì)合。它們幸福地重逢了。大樹比以前更加高大,小樹也不再是那么矮小。它們又在比賽誰的枝上綠葉更多、鳥兒更多。它們是多么珍惜這重逢的快樂。它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?,只為了那友愛的?huì)合。1我能從短文中找出一對(duì)反義詞是:(_)(_)2當(dāng)高墻擋住了兩棵樹彼此的目光時(shí),為什么大樹會(huì)感到很孤獨(dú)?_3聯(lián)系上下文,想想小樹是怎樣安慰大樹的?請(qǐng)寫在文中的橫線處。4兩棵樹重逢之后又開始比賽了,但與之前的比賽相比發(fā)生了些許變化,用“ ”畫出兩棵樹前后比賽變化的句子,出現(xiàn)這種變化的原因是 。5本文要告訴我們一個(gè)什么道理?判斷下列
13、說法的正誤。(1)友情是珍貴的,我們要珍惜與朋友之間的友誼。(_)(2)相互競(jìng)爭(zhēng)有利于彼此成長(zhǎng)。(_)(3)真正的友情必須經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)。(_)23. 讀下面的文段,完成練習(xí)。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。(甲)有按樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。(乙)初夏,按樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。(丙)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在( )。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像( ),樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在
14、沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。這座海濱小城真是又美麗又整潔。1將下列短語正確地填入文中的括號(hào)里。(填序號(hào))A一頂頂撐開的綠絨大傘B一片片紅云中2“開得那么熱鬧”中“熱鬧”一詞說明了( )。A小城賞花的人很多B小城的鳳凰樹很多C鳳凰花爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)相怒放3第段分別是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)畫上波浪線。4文中畫橫線的甲、乙、丙三句分別是從什么角度來描寫庭院的樹的?(填序號(hào))甲句:_ 乙句:_ 丙句:_A樹的香味濃B樹開花熱鬧 C樹的種類多5第段在全文中的作用是( )。(填序號(hào))A總結(jié)全文 B啟示下文24. 閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。老婆婆說:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不
15、怕,就怕漏!”老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見過,就是沒見過漏,莫非漏比我還厲害?”賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽說過,就是沒聽說過漏,莫非漏比我還厲害?”老虎嚇得渾身發(fā)抖,賊聽得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上?huì)有東西掉下來,心想:“壞事,漏捉我來了!”撒腿就往外跑。1用下面的詞語寫句子莫非:_2聽了老婆婆的話,老虎和賊分別是怎樣想的?用“_”畫出來。3老虎和賊的表現(xiàn)分別是怎樣的?老虎:_ 賊_4有一個(gè)成語能夠準(zhǔn)確地概括老虎和賊的行為,這個(gè)成語是( )。A賊喊捉賊 B做賊心虛 C明知山有虎,偏向虎山行寫作25. 按要求寫作。
16、結(jié)合平時(shí)的觀察,以“我喜歡 ”為題目,寫一篇作文。可以寫你喜歡的一種植物,如向日葵、木棉花;也可以寫你喜歡的一處景物,如公園、花園、校園;還可以寫你喜歡的一個(gè)小動(dòng)物等。要求:寫的時(shí)候,要注意把你的觀察寫下來,并用上有新鮮感的句子;內(nèi)容清楚,語句通順;書寫工整,不寫錯(cuò)別字;不少于200個(gè)字。_26. 按要求寫作。題目:假如我長(zhǎng)了一雙翅膀提示:發(fā)揮想象,說一說假如你長(zhǎng)了一雙翅膀的話,你會(huì)到哪里去、你又會(huì)做什么?比如:幫助燕子搭建新窩、幫助柳樹清洗頭發(fā)。要求:語句通順,內(nèi)容具體,不少于350字。書寫工整,無錯(cuò)別字。_27. 快樂習(xí)作。題目:我有一個(gè)想法生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這些現(xiàn)
17、象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。寫的時(shí)候,要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有改進(jìn)的辦法或建議,也可以寫下來。_答案1、氣球 安靜 手臂 能夠 讀書 背影 互相 所以2、敬禮 招引 郵票 合攏 堆積 汽笛 蒼翠 翅膀 演奏 熱烈3、假裝 扮演 朗讀 平靜 停放 絨布 皮球 服從 軍裝 讀書4、叮嚀 振動(dòng) 掠過 綻開 蟋蟀 歌韻 遼闊 抖動(dòng) 5、學(xué)校被那鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。 因?yàn)楹}卜先生近視,所以他沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。 菜園里種了很多菜,有芹菜、苦瓜和茄子。 一曲潔白的歌 一首嬉戲的歌 6、聰明機(jī)靈的 在空中自由自在地 上課鈴響了,老師一走進(jìn)教室就開始上課
18、。 樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。 獨(dú)角仙的力氣一定很大。 這一幅圖畫難道不有趣嗎?7、你沒有忘掉水要流動(dòng)才能保持清潔的自然規(guī)律。 我推究哲理。 才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。 秋天的香山是個(gè)美麗的地方。 小學(xué)生要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。8、一只棕色的小熊快步地走進(jìn)森林。 我不能離開自己的陣地。 手推車被農(nóng)夫和兒子一起拆了。 每天她都是第一個(gè)來到班級(jí)的。 9、1.唐;李白;長(zhǎng)江2.宋;飲湖上初晴后雨;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜3.景色優(yōu)美;物產(chǎn)豐富4.美麗的大花園;巨大的寶庫10、金色的海洋 爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?江上秋風(fēng)動(dòng)客情 最是橙黃橘綠時(shí) 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二
19、月花 彩色的地毯 金色的小巴掌 棕紅色的小鳥11、釋其 守株 守株待兔 寓言故事 只有通過自己的努力,才能有所收獲。 畫蛇添足 自相矛盾 傲慢 自大 謙虛 友好 無影無蹤 光潔 樸素 美觀 尺有所短,寸有所長(zhǎng) 美麗的角 難看的腿12、知有兒童挑促織 白云深處有人家 正是橙黃橘綠時(shí) 湖光秋月兩相和 秋季 秋風(fēng)落葉 一葉知秋 西沙群島 小興安嶺 司馬光 白求恩13、蜜蜂 黃蜂 辨別 未來 茂密 山峰 辯論 末尾 搏斗 大概 檢查 比較 博學(xué) 灌溉 實(shí)驗(yàn) 學(xué)校 14、富饒 城市 援助 腦袋 環(huán)繞 誠實(shí) 緩慢 煩惱 慌亂 資本 演奏 釣魚 荒地 姿色 湊巧 魚鉤15、葫蘆 撥開 蘑菇 染色 波浪 二胡
20、 潑水 磨米 雜物 灰狼 16、山嶺 到底 防止 架子 鈴聲 抵抗 拜訪 駕駛17、蒙蒙 楚楚 七 八 千 萬 耳 目 唇 舌 狐 虎 鹿 馬 18、華 實(shí) 層 盡 面 方 雀 聲 張 舞 披 散 春華秋實(shí) 張牙舞爪 19、正 經(jīng) 群 隊(duì) 目 口 閃 閃 平 穩(wěn) 習(xí) 習(xí) 媽媽總是一本正經(jīng)的告訴我說上課一定要認(rèn)真聽講。20、竽 數(shù) 底 蛙 相 盾 耳 鈴 公 龍 株 兔 掩耳盜鈴 濫竽充數(shù) 葉公好龍21、1圍繞“筷子歷史悠久; 使用好處很多; 原料各異做工精細(xì); 深受世界各國人民喜愛”這四方面回答。2不但而且3C4不能刪去。運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確具體地寫出使用筷子的好處。22、1 高大 矮小
21、 2因?yàn)榇髽渑c小樹分離了,沒有了好朋友的陪伴。3示例:振作點(diǎn)!我們一定會(huì)長(zhǎng)得超過高墻!4為了分出勝負(fù),它們有時(shí)互不相讓。它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?,只為了那友愛的?huì)合。經(jīng)過這次分離,它們都懂得了友情的可貴,更加珍惜彼此的友情。5 23、1BA2C3第段:小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。第段:小城的公園更美。第段;小城的街道也美。4 C A B 5A24、1示例:你這樣風(fēng)風(fēng)火火地跑過來,莫非有什么事需要我?guī)兔Γ?翻山越嶺我什么都見過,就是沒見過漏,莫非漏比我還厲害?走南闖北我什么都聽說過,就是沒聽說過漏,莫非漏比我還厲害?3 嚇得渾身發(fā)抖 聽得腿腳發(fā)軟 4B25、范文:我喜歡的一種小動(dòng)物每天放學(xué)
22、時(shí),我總喜歡去我家附近的一家花店,那里擺放著一個(gè)鐵籠子,里面有幾只活潑可愛的小兔子不停地跳來跳去。小白兔長(zhǎng)著一身白白的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一團(tuán)白絨絨、圓滾滾的大雪球。眼睛就像兩顆紅色的寶石嵌在白色的絨毛上,紅白相間,非常漂亮??尚』彝脗€(gè)子比小白兔矮一些,眼睛是黑色的,就像在灰色絨球上嵌了兩顆烏黑發(fā)亮的黑珍珠。它們小小的鼻子兩旁都長(zhǎng)著幾根翹翹的胡須,一陣微風(fēng)吹來,胡須還會(huì)輕微擺動(dòng)。它們也有著很長(zhǎng)很長(zhǎng)、總是直直地豎起來的耳朵,還有著像花瓣一樣的三瓣嘴。更為有趣的是它們前腿短小,后腿粗大。哦!我終于明白為什么兔子跑起來這么快、一步能跳得那么遠(yuǎn),原來是因?yàn)樗暮笸却执螅缘盘芰O強(qiáng),我想它們跑下坡
23、就肯定得變成一個(gè)大圓球嘍!俗話說,兔子尾巴長(zhǎng)不了。它們的尾巴果真非常的短,有一種搞笑說法,說兔子尾巴很短是因?yàn)楸击M咬斷的。小兔子的睡相,真是太可愛了,不仔細(xì)看還看不出來是一只兔子呢,我一開始看以為是一個(gè)普普通通的小絨球,后來仔細(xì)一看,原來是兔子在睡覺。我知道胡蘿卜和青菜是小兔子的最愛。原本在睡覺的小兔,只要一發(fā)現(xiàn)嫩嫩綠綠的青菜,就會(huì)馬上迎上來。因此我常常拿一些新鮮的葉子引誘他們,它們馬上跟蹤追擊,讓我正中下懷。和小兔玩耍一會(huì)兒后,我會(huì)將這些美味乖乖地送給它們。吃東西的時(shí)候,小兔三瓣嘴一張一合,配合默契,非常有趣。這些小家伙細(xì)嚼慢咽、有滋有味的吃相,常常逗得我開懷大笑。吃飽后的小兔,又會(huì)在鐵籠子里亂蹦亂跳地鍛煉身體呢。這就是我最喜歡的動(dòng)物小兔子!26、示例:假如我長(zhǎng)了一雙翅膀假如我長(zhǎng)了一雙翅膀,它會(huì)帶我飛上太空、穿越歷史,去感受祖國的魅力。假如我長(zhǎng)了一雙翅膀,我會(huì)穿過一層層潔白的云彩,飛向那遙遠(yuǎn)的宇宙。在茫茫宇宙中,我看到了一顆顆太陽系的星球:木星、火星、天王星、地球、海王星它們絢麗多姿,千姿百態(tài)??炜?!那不是我們的空間站嗎?我趕快飛了進(jìn)來。呀!各種新
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