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文檔簡介

1、精品文檔 教職工年度考核實施辦法 為了正確評價教職工的德才表現(xiàn)和工作實績,激勵督促 教職工提高政治業(yè)務素質, 認真履行職責, 并為獎懲、 培訓、 聘用、辭退以及調整工作崗位和晉升工資待遇等提供依據(jù), 特根據(jù)有關文件精神制定本辦法。下面就和小編一起來和大 家了解下吧 ! 僅供參考哦!一、考核原則 堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則。二、考核對象( 一) 考核對象為全校教職工。( 二) 新參加工作的教職工在我校工作超過半年的,參加 年度考核,評定等次 ; 未超過半年的,年度考核時只寫評語, 不定等次。( 三) 調到我校工作不足半年的,由原單位提供有關情 況,現(xiàn)工作單位結合在本單位工作情況予以確

2、認考核等次。( 四 ) 校內調動人員,由原單位提供情況,現(xiàn)工作單位結 合在本單位工作情況予以確認考核等次。( 五)本年度因病、事假等原因,工作時間不滿6 個月者不參加考核 ; 因私出境人員出境期間在考核中按事假處理 ; 被立案審查尚未結案的,暫不參加本年度考核,立案審查后 如無問題, 是否參加考核和確定等次, 由考核主管單位確定。 不考核 (如待退休、長病假、出國等 )的也須單位填寫表格,精品文檔 并將不考核原因在備注中寫明。三、考核內容和標準( 一) 內容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作 實績。1 、德:主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn) ;、能:主要考核專業(yè)知識和技術水平、教育教學

3、能力、 科學研究能力、管理能力和生產(chǎn)服務技能 ;、勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀 律的情況 ;、績:主要考核履行職務職責情況,包括教書育人、管 理育人、服務育人的情況,完成工作任務的數(shù)量、質量和效 率,取得成果的水平以及社會、經(jīng)濟效益。( 二) 考核標準以崗位職責及年度工作任務為基本依據(jù), 各單位根據(jù)實際情況自行制定相應的具體標準。( 三 ) 考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個 等次。( 四 ) 各等次基本標準1 、優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策, 模范遵守各項規(guī)章制度。 在教書育人、 管理育人、 服務育人、 為人師表方面表現(xiàn)突出。精通業(yè)務,工作勤奮,銳

4、意進取, 有創(chuàng)新精神,超額完成所承擔的各項工作任務,成績顯著。、合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,精品文檔 自覺遵守各項規(guī)章制度。 在教書育人、 管理育人、 服務育人、 為人師表方面表現(xiàn)良好。熟悉業(yè)務,工作積極,能夠較好地 完成工作任務。、基本合格:思想政策素質和業(yè)務素質一般,基本完成 本職工作,但工作作風方面存在明顯不足,工作積極性主動 性不夠,完成工作的質量和效率不高,或在工作中有某些失 誤。、不合格:違反校紀校規(guī),政治、業(yè)務素質較低,難以 適應工作要求,或工作責任心不強,不能夠完成規(guī)定的工作 任務,或在工作中造成嚴重失誤,或本學年內受過行政記過 或黨內嚴重警告及以上處分者。(

5、 五) 優(yōu)秀等次的人數(shù)應控制在本單位參加年度考核總 人數(shù)百分之十以內。四、考核辦法( 一) 教職工考核采取領導與群眾相結合、平時與定期相 結合、定性與定量相結合的方法。( 二) 考核分為平時考核和年度考核。平時考核隨時進 行,由被考核人根據(jù)工作任務定期記實, 主管領導定期核查。 年度考核以平時考核為基礎,每年進行一次。五、年度考核基本程序( 一) 被考核教職工對照考核內容和考核標準對年度工 作任務完成情況進行總結、述職、填寫年度考核登記表精品文檔( 二 ) 主考人根據(jù)被考核人完成工作任務情況,結合平時 考核和個人總結及在聽取群眾意見的基礎上寫出評語,提出 考核等次意見 ( 主考人由各系、各單位

6、考核小組確定 ) 。( 三) 各單位考核小組在聽取教學對象、管理對象、服務 對象的意見基礎上確定考核等次,并將考核結果通知本人。對復( 四) 教職工對考核結果有異議的,可在接到考核結果通 知之日起十日內向所在單位考核小組書面申請復核??己诵?組在十日內提出復核意見,并以書面形式通知其本人 ; 核意見不服者,可向上級考核領導小組提出申訴,考核領導 小組十日內提出審核意見。( 五) 年度考核工作結束后,各單位考核領導小組將年 度考核登記表和考核結果匯總表于次年一月上旬報人 事處,年度考核登記表存入本人的檔案。六、考核結果的使用( 一) 教職工年度考核結果為合格及以上等次的,每年增 加一級薪級工資。

7、( 二) 教職工年度考核被確定為基本合格等次的,考核單 位應對其提出誡勉,并限期改正。如第一次考核被確定為基 本合格等次的,第二年擬定考核等次為基本合格的,則確定 為不合格。( 三) 教職工年度考核被確定為不合格等次的,可給予調 整工作崗位、降級或降職,調整工作崗位、降級或降職后,精品文檔其工資等待遇按新任工作崗位重新確定。( 四) 教職工連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的,應予 以辭退。七、考核機構( 一) 學校成立??己斯ぷ黝I導小組,由校領導任組長, 組織、人事、紀委、工會等職能部門的負責人為小組成員, 領導全校考核工作??己说娜粘J聞沼山M織人事部門承擔。( 二) 各考核單位成立考核領導小組

8、,由黨政正職、工會 負責人等 3-5 人組成,黨組織負責人任組長。( 三) 各考核單位下屬系、所、部門可根據(jù)實際情況成立 若干考核小組。( 四 ) 考核組織的職責1 、各單位考核領導小組負責制定本單位年度考核辦法, 組織本單位年度考核工作 ;、考核小組負責對本單位教職工的考核 ; 考核小組成員的 考核由各單位考核領導小組考核 ;、各單位考核領導小組負責審核考核等次意見,審核對 考核結果不服的復核申請 ;、各單位黨政正職負責人由??己斯ぷ黝I導小組負責考 核;、校考核工作領導小組指導、監(jiān)督各單位年度考核工作, 終審不服申訴精品文檔( 五 ) 考核主管單位考核主管單位是指 A類學院、 B類學院的系所、繼續(xù)教 育學院、教育文化發(fā)展中心、華夏學院、圖書館、出版社、 機關、后勤集團、華大集團等單位。八、其他( 一) 各級考核小組成員,必須按規(guī)

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