2019年下半年學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

1、每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)2019年下半年學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo) , 全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 , 深入貫徹我市教育工作會(huì)議精神 , 按照“

2、好快并舉、和諧發(fā)展”的總體思路 , 從早規(guī)劃、從嚴(yán)要求、從實(shí)出發(fā) , 深入細(xì)致地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作 , 在細(xì)節(jié)管理中塑造精彩, 在科學(xué)教育中打造特色, 在課堂練兵中夯實(shí)素質(zhì)教育基礎(chǔ), 促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高、教師教科研水平再提高以及學(xué)校社會(huì)地位、社會(huì)聲譽(yù)的再提高。工作目標(biāo)一、學(xué)校管理目標(biāo)：積極開(kāi)展“丹陽(yáng)市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)?！?、“鎮(zhèn)江市信息化先進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作, 以規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作為重點(diǎn) , 積極構(gòu)建和諧、優(yōu)質(zhì)、特色校園。二、質(zhì)量建設(shè)目標(biāo)：以科研為先導(dǎo) , 以同學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展不同學(xué)科間教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展為關(guān)注點(diǎn) , 整體提升教學(xué)質(zhì)量。努力以學(xué)科質(zhì)量的提高為輻射點(diǎn) , 全面提升

3、學(xué)生的綜合素養(yǎng)。三、特色建設(shè)目標(biāo)：繼續(xù)抓好技藝文化教育, 強(qiáng)化課堂教學(xué)多元評(píng)價(jià)的研究及各學(xué)科小課題研究, 把我校辦學(xué)特色推向縱深發(fā)展。四、后勤工作目標(biāo)：進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件, 增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí) , 放大后勤管理的效益。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源,同時(shí)打造節(jié)約型校園。五、學(xué)校宣傳目標(biāo)：高度重視學(xué)校宣傳工作, 通過(guò)多時(shí)空、全方位的宣傳報(bào)道, 向社會(huì)展示師生健康向上的工作學(xué)習(xí)狀態(tài), 以及學(xué)校取得的教育教學(xué)成果。主要工作一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè), 扎實(shí)根基 , 立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè), 是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重點(diǎn)之一, 是深入實(shí)施素質(zhì)教育的根基。本學(xué)期 , 我校將深入開(kāi)展好“三愛(ài)”、“三大”和“三

4、關(guān)心”教育活動(dòng) , 繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。（一）加強(qiáng)師德建設(shè), 提高職業(yè)操守。我校將繼續(xù)按照“三愛(ài)”教育要求, 以學(xué)習(xí)明理、活動(dòng)導(dǎo)行、考評(píng)激勵(lì)為手段, 大力加強(qiáng)師德建設(shè)。1、以學(xué)習(xí)武裝教師政治思想頭腦。繼續(xù)組織好每單周三下午三節(jié)課后的政治學(xué)習(xí) , 學(xué)習(xí)的內(nèi)容除了有關(guān)教育法律法規(guī)、師德建設(shè)的文件精神等之外, 重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和宣傳抗震救災(zāi)英雄教師的模范事跡, 大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。各教師通過(guò)學(xué)習(xí) , 要能以抗震救災(zāi)英雄教師為學(xué)習(xí)的榜樣和力量的源泉, 進(jìn)一步增強(qiáng)依法治教、以德治教的意識(shí) , 進(jìn)一步規(guī)范言行,做到愛(ài)生敬業(yè) , 為人師表。2、以活動(dòng)促進(jìn)優(yōu)良師德師風(fēng)形成。學(xué)校黨支部、

5、行政、工會(huì)、團(tuán)支部將圍繞本學(xué)期師德建設(shè)的重點(diǎn)積極開(kāi)展有關(guān)教育活動(dòng)：積極開(kāi)展“三關(guān)心”系列活動(dòng)；開(kāi)展好教師節(jié)的慶?；顒?dòng)；繼續(xù)開(kāi)展“師生幫扶”和“百千萬(wàn)愛(ài)心大行動(dòng)”等活動(dòng)；切實(shí)開(kāi)展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評(píng)比活動(dòng)。3、以考核評(píng)定教師職業(yè)道德情況。我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。不定期地發(fā)放學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表, 了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。繼續(xù)組織本?！皫煹聵?biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)。繼續(xù)將師德納入月考核、學(xué)期考核之中 , 作為活工資、獎(jiǎng)金發(fā)放和評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。（二）深化“三大”活動(dòng) , 提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期 , 我校繼續(xù)以“三大”活動(dòng)為抓手, 深入

6、開(kāi)展有關(guān)教育活動(dòng)以規(guī)范教師的教育思想, 豐富教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí) , 提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。1、探討教育思想。3 / 4每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成 就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)本學(xué)期討論的主題是：以校本教研促進(jìn)課

7、堂教學(xué)質(zhì)量提高的方法與實(shí)踐?；顒?dòng)安排：利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織專(zhuān)題討論；在校園網(wǎng) 上設(shè)立“教師”，為教師討論交流提供平臺(tái)；舉辦一次專(zhuān)題講座。活動(dòng)要求：各教師要結(jié)合教育專(zhuān)著多元智能的學(xué)習(xí) , 認(rèn)真參加有關(guān)的討論活動(dòng) , 至少上交一篇觀點(diǎn)鮮明、見(jiàn)解新穎的討論發(fā)言稿, 至少有一篇文章在校園網(wǎng)“教師”上發(fā)表。在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上 , 各教師要總結(jié)情況 , 分析原因 , 制定改進(jìn)措施, 把學(xué)習(xí)、討論、反思、改進(jìn)融為一體。2、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先 , 學(xué)校將組織好雙周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) , 繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課改的新理念、新思想 , 組織好有關(guān)講座活動(dòng) , 以進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念 , 提高教師的課改理論水平

8、。其次, 各教師要認(rèn)真研讀指定專(zhuān)著多元智能和自選專(zhuān)著 , 并按要求做好學(xué)習(xí)筆記 , 撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。每位教師至少有一篇不少于 XX字的有較高質(zhì)量的讀后感或論文上網(wǎng)。學(xué)校除了加強(qiáng)檢查之外, 還將通過(guò)多種形式及時(shí)組織交流, 并將組織一次讀書(shū)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。3、練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。加強(qiáng)課堂教學(xué)研討。首先是深入開(kāi)展開(kāi)課活動(dòng)。本學(xué)期將以學(xué)校開(kāi)課的形式為主, 深入開(kāi)展開(kāi)課活動(dòng) , 進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的研討, 提高教師的課堂教學(xué)能力。學(xué)校將加強(qiáng)活動(dòng)的管理, 切實(shí)落實(shí)“集體備課一一上課（聽(tīng)課）一一評(píng)課一一反思”等環(huán)節(jié)的具體要求。每次活動(dòng)后 , 上課老師須上交上課時(shí)的教案、教后反思、反思后改進(jìn)的教案；聽(tīng)課教師也要加強(qiáng)反思

9、, 將反思、隨想撰寫(xiě)在“教育隨想”筆記本上。一學(xué)期 , 每位教師聽(tīng)課都必須在25 節(jié)以上 , 其中青年教師不少于40 節(jié) ,撰寫(xiě)隨想不少于18 篇。對(duì)這些要求的落實(shí)情況學(xué)校將加強(qiáng)檢查, 不僅查數(shù)量 , 更要查質(zhì)量。其次是加強(qiáng)課堂教學(xué)觀摩, 組織教師觀摩名特優(yōu)教師的課堂教學(xué)，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家到我校進(jìn)行課堂教學(xué)面對(duì)面地指導(dǎo)。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn) , 提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。骨干教師還要不斷5 / 4每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都