下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔最新的支教活動(dòng)策劃一. 活動(dòng)背景:目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,主要 體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中 小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一 名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。 同時(shí)可以鍛煉到大學(xué)生的實(shí)踐操作能力,這簡(jiǎn)直是一舉兩 得。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近有需要的中 小學(xué)進(jìn)行支教。二. 活動(dòng)主題:大手拉小手,愛心滿校園三. 活動(dòng)目的:1. 把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野, 增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣, 希望對(duì)他們的未來(lái)的生活和 學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。2. 讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),
2、回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn) 自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì) 面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富咱 們的業(yè)余生活。3. 充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困 地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會(huì), 爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教 活動(dòng)。精品文檔4. 弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相 關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。四. 活動(dòng)時(shí)間:2017 年 4 月 -6 月五 . 活動(dòng)地點(diǎn):1. 灣里區(qū)招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)2. 長(zhǎng)垌小學(xué)六 . 主辦單位: 江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)七 . 活動(dòng)流程:前期活動(dòng)( 一 ) 搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解 該學(xué)校的狀況 ( 地址
3、,設(shè)施,師資等 )( 二 ) 聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好( 三 ) 活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大 家積極參加, 然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物 及文具等。1. 以海報(bào)的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān) 信息及支教志愿者的要求。2. 報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:協(xié)會(huì)辦公室每天晚上 7-8 點(diǎn)。要求 有一專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說并解答疑問等。 還要收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。精品文檔3. 進(jìn)行志愿者的選定(1) 對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較 好的語(yǔ)言表達(dá)能力 ( 口齒清晰,說話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn) 單化,思路清晰等 ) ,能帶動(dòng)課堂氛圍。(2
4、) 對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。 專業(yè)知識(shí)要求高(3) 首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以 及活躍氣氛的能力, 其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過志愿者平常的表 現(xiàn)綜合考慮。( 四 ) 支教志愿者的培訓(xùn)(1) 對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料收集(2) 請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)(3) 基本事項(xiàng)的交代包括:基本當(dāng)老師的禮儀,課堂的突 發(fā)事件的應(yīng)急處理,如何活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 等( 五 ) 確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工中期活動(dòng)( 一 ) 與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜( 二 ) 確定支教志愿者的名單及教案( 三 ) 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容1. 興趣課:繪畫,音樂,體育2. 補(bǔ)習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課外知識(shí)拓展后期活動(dòng)精品文檔( 一 ) 聽取校方意見及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作( 二 ) 要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)( 三 ) 召開負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)八. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)計(jì)每次人數(shù) 10 人,來(lái)回車費(fèi) 20 元九 . 注意事項(xiàng)1. 為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對(duì)參加支教的志愿者進(jìn) 行嚴(yán)格篩選2. 不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序3. 要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴 “江西科技師范學(xué)院” ?;?,在去及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025注塑加工合同范本
- 安裝吊車合同范例
- 廢氣處理設(shè)備施工合同范例
- 建筑材料漲價(jià)合同范例
- 合同范例范例贈(zèng)送寫
- 公路護(hù)欄維修合同范例
- 無(wú)效醫(yī)療合同范例
- 業(yè)主房屋銷售合同范例
- 單位聘用合同范例
- 做主播工資合同范例
- AutoCAD計(jì)算機(jī)繪圖全套教程
- 四柱型液壓機(jī)的液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
- 機(jī)電控制及可編程序控制器技術(shù)課程設(shè)計(jì)1
- 《變動(dòng)成本法在企業(yè)的應(yīng)用案例分析(論文)》
- 血液透析患者營(yíng)養(yǎng)評(píng)估方法
- YY/T 0698.2-2022最終滅菌醫(yī)療器械包裝材料第2部分:滅菌包裹材料要求和試驗(yàn)方法
- YY/T 0698.9-2009最終滅菌醫(yī)療器械包裝材料第9部分:可密封組合袋、卷材和蓋材生產(chǎn)用無(wú)涂膠聚烯烴非織造布材料要求和試驗(yàn)方法
- JJF 1619-2017互感器二次壓降及負(fù)荷測(cè)試儀校準(zhǔn)規(guī)范
- GB/T 9386-2008計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試文檔編制規(guī)范
- GB/T 213-2003煤的發(fā)熱量測(cè)定方法
- 2022年5月14日起實(shí)施的法醫(yī)類司法鑒定執(zhí)業(yè)分類規(guī)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論