今天的刺激,沒有曾經(jīng)的你!_初二作文

1、1 / 3 來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 今天的刺激，沒有曾經(jīng)的你！ 再次相見，我們已不再是那個天真懵懂的孩子， 我們已變得成熟， 沒有了那份天真，我們之間缺少了真心的話，沒有了童真的交流 許多話都留在自己心里，獨(dú)自承受，獨(dú)自懂得，獨(dú)自悲傷，與他人， 沒有了那份純真的信任， 沒有了天真無邪的交流， 沒有了那早已遺忘 的活潑，變得穩(wěn)重， 內(nèi)心卻還是期盼著有一天可以再次不顧一切的玩 耍一次。 轉(zhuǎn)學(xué)兩年了， 很久沒有享受這樣刺激的體育課， 很久的時間我遺忘了 那個時候快樂的心情， 再一次的刺激變得如此陌生， 一切的感覺都是 這么的熟悉，卻有那么的陌生，沒有了兒時的那種天真活潑，我們之 間不再是無話不

2、談的純真， 隱藏了心中那份只屬于自己不愿和別人分 享的秘密，我們之間變得漸漸不了解。 好久不見的體育課，有著許多曾經(jīng)的影子，我們肆無忌憚的奔跑著， 不斷的投擲雪球攻擊著他人， 那份童真重新展現(xiàn)， 我們還是那么天真， 明知道主動攻擊老師，會被打，還是去攻擊，此時的老師是我們的朋 友，和我們玩耍，2 / 3 來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 很久沒有感受的氣息又再次重現(xiàn)，我很開心，我被 體育老師打了， 為什么摔倒的時候， 我會覺得總是缺少了什么？是什 么？是那份只屬于孩子的游戲中應(yīng)該有的純真老師身上沒有嗎？我 想老師在這節(jié)課中也回憶起了小時候的某些情景吧！ 那是什么？是在 我摔倒的時候追我的人不再是曾

3、經(jīng)的人了吧， 今非昔比， 他也不再我 身邊，是??！沒有他的陪伴一切都沒有興趣了，我多想可以再次和你 在操場上追逐打鬧， 多想你可以再次惹怒我， 讓我追著你圍著整個校 園跑?。『湍阍谝黄鹜娴臅r候，我很輕松，我很快樂，是呀，現(xiàn)在的 我身邊沒有了你， 原本應(yīng)該更加快樂的體育課沒有了你那張有些欠揍 的臉，也少了許多歡笑，沒有你的招惹，沒有你那可惡的表情，真的 變得很無聊， 以往這樣的體育課總是有你奔跑的身影， 可此時此刻我 們相隔兩地，我的身邊沒有你，沒有了那份本該出現(xiàn)的愉快，這樣的 體育課沒有了樂趣，只是需要虛偽的偽裝著快樂，和老師們打鬧，看 著別人愉 快的游戲，我又有什么樂趣呢，無非是被老師追著跑， 然后被老師用雪球打到， 連還擊的機(jī)會都沒有， 和老師打鬧只有被打 的份，更何況沒有你的謙讓，我這么小，只是3 / 3 來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 讓他們欺負(fù)罷了，這樣