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1、make yourself happy every day, happiness is given to yourself.(頁眉可刪)詩社工作總結(jié) 詩社工作總結(jié)1詩社是一個詩歌團體。為了使大家在關(guān)于大學(xué)生活的回憶中,能有一段靜謐沉和的時光,無關(guān)乎追名逐利,避開喧嘩熙攘,只是與詩歌為伴,只是與心靈有關(guān),只是說著彼此心領(lǐng)神會的話語,只是默契地品茗不語、相視莞爾,詩社在去年開展了一系列活動,促進校園文化的繁榮。其中,最主要的拾“自由詩界原創(chuàng)詩歌大賽”活動,本次活動為所有在校愛好詩歌及詩歌創(chuàng)作的同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。本次活動旨在促進和繁榮詩歌創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校園文學(xué)新人,弘揚大學(xué)校園的文學(xué)尤
2、其是詩歌創(chuàng)作;豐富校園文化,促進院系間的交流。本次詩歌大賽具有形式新穎、宣傳到位、充滿創(chuàng)意、限度的為參賽選手提供優(yōu)良的比賽環(huán)境等特色。1、此次原創(chuàng)詩歌大賽采用正規(guī)的大賽賽制,且在初評、復(fù)評、頒獎晚會等各階段采用了嚴格的標準,為選手提供了一個公平、公正的比賽環(huán)境。2、在大賽舉行之前,詩社內(nèi)部部長以上干部召開了多次會議,商量事宜,然后再通過了全體成員的討論后,制定了嚴密的流程。3、本次大賽設(shè)初賽、復(fù)評暨頒獎晚會。先在全校進行征稿,再選出優(yōu)秀的作品參加復(fù)賽暨頒獎晚會;將進入復(fù)賽的詩歌作品匿名交給評委老師評鑒,并通知進入復(fù)賽的作者復(fù)賽流程及注意事項;原創(chuàng)詩歌大賽暨頒獎晚會在師范學(xué)院西階舉行,所有參賽者
3、上臺朗誦其作品,詩歌作者可以制作課件講解詩歌內(nèi)含意蘊等,時間在34分鐘內(nèi)。評委老師對其作品和朗誦進行點評,且作者現(xiàn)場可以與老師進行交流。4、由于本次原創(chuàng)詩歌大賽旨在促進校園詩歌文化的發(fā)展,對我們的文化有推動作用,所以受到了社會各方面的支持與贊助,如大家樂ktv。5、在宣傳方面,我們的工作展開得不錯。在大賽開始之前和初賽期間,我們通過張貼大海報(包括本院及其他院系)和小海報的形式來對本次活動進行了宣傳,由于此階段工作開展得較好,所以在同學(xué)之間形成了良好的影響,有較多的校園詩歌愛好者參與到我們的比賽中來。在復(fù)評暨頒獎晚會開始之前,我們通過掛橫幅、張貼海報的形式進行了大力宣傳,且受到了不錯的效果。賽
4、后,我們也通過了海報的方式對本次大賽進行了成果展示。6、本次詩歌大賽受到了大家的支持與關(guān)注,共收到來自各學(xué)院50多名參賽選手的100多篇作品,共有12名優(yōu)秀校園詩人的優(yōu)秀作品進入了我們的復(fù)評會暨頒獎晚會。7、復(fù)評會暨頒獎晚會當(dāng)天,我們不只局限于入圍選手的詩歌朗誦,還請到院十佳歌手為大家親情演唱。形式新穎,受到了大家的好評。詩社在取得成績的同時,也有不足之處需要改進和完善:(1)個別詩人在幻燈片的準備上有不足之處,需要改進;(2)音樂方面也有待提高??偟膩碚f,本次“自由詩界原創(chuàng)詩歌大賽”取得了較大的成功。我們會總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,爭取在下學(xué)期的活動中有所提高,團結(jié)努力,共創(chuàng)詩社的美好明天!詩
5、社工作總結(jié)2蘇子有詞曰“自古漣漪佳絕地,繞郭荷花,欲把吳興比”。漣水這片熱土,自古土地肥沃,水陸便利,因此經(jīng)濟繁榮,文化昌盛,能人奇士代有風(fēng)騷。自黃河奪淮之后,土地鹽堿化,我縣迅速貧困,但是人民沒有屈服,而是更加努力的興辦教育,加強學(xué)習(xí),通過改變自己來重建繁榮的漣水,因此也成為有名的教育大縣。近年來,為了繁榮文化,以更好的發(fā)展經(jīng)濟,造福百姓,我縣申請創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”,加強詩詞教育,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷,得到了各學(xué)校,機關(guān)的響應(yīng),得到了廣大的老師,學(xué)生及詩詞愛好者的贊許。詩,可以群觀興怨。為了推動詩詞教育,為了創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”,漣水縣教育局把詩詞教育作為素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,以創(chuàng)立
6、漣水縣“中華詩詞之鄉(xiāng)”為契機,成立了以魯局長為組長的漣水縣教育局創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總攬全局,協(xié)調(diào)各方,小組下設(shè)辦公室,用熟知詩詞教育工作的人員負責(zé)具體事宜。辦公室在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,加大了平時的宣揚力度,營造了濃重的學(xué)習(xí)氛圍。增強引導(dǎo),健全組織,樹立陣地,注重培訓(xùn),開展豐富多彩的詩教活動,使詩教入校園、入講堂。為了使詩詞工作落到實處,縣教育局還邀請市里的專家舉辦了詩詞講座,培訓(xùn)詩詞工作相關(guān)人員;為了指導(dǎo)具體的詩詞教育工作,安明然等同志還編寫了詩教課堂手冊,各學(xué)校也用各種形式展開了有序的工作。各學(xué)校成立了以校長為組長的詩詞創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了詩詞教育進課堂的開展方案,并成了了許多
7、詩社組織,如河網(wǎng)中學(xué)成立雛鷹詩社、紅窯實驗學(xué)校成立思源詩社、楊口中學(xué)成立綠塘荷詩社、實驗小學(xué)成立春蕾詩社、幸福里小學(xué)成立福娃詩社、南門小學(xué)成立新荷詩社、鄭梁梅小學(xué)成立梅苑詩社、外國語小學(xué)成立萌芽詩社等。各學(xué)校大力營造環(huán)境,在一些醒目的位置,如操場圍欄,室內(nèi)立柱,教室墻面等,張貼了經(jīng)典詩詞作品,詩人介紹;各校指定地點舉辦詩社活動,聘請各地的詩詞專家進行講學(xué),印刷師生的詩詞作品集來交流學(xué)習(xí)。在詩社里,還張貼了一些優(yōu)秀的師生作品,供學(xué)生們相互學(xué)習(xí)。在課堂上,還舉行朗誦詩詞的比賽,對對子的比賽等,廣大師生積極參與,反響熱烈。經(jīng)過一階段的學(xué)習(xí)。部分學(xué)生已經(jīng)能自如的寫出簡單的格律詩,大部分學(xué)生都能掌握格律
8、,會對一些簡單的對聯(lián),并能在具體的詩作中運用格律知識,比如,根據(jù)格律辨別多音字的具體讀音,識別入聲字等。同時,很多學(xué)生也反應(yīng)學(xué)到了很多課本上沒有的知識,最直接的就是覺得自己更會讀詩了,還有聲律啟蒙里面的各種文史知識等。同時,教育局還開設(shè)了漣教詩苑欄目,讓全縣教師和學(xué)生可以用更大的平臺進行交流學(xué)習(xí)。開展中華經(jīng)典詩詞吟誦會,讓優(yōu)秀的詩詞文化潤澤莘莘學(xué)子心坎。做到有組織、有軌制、有規(guī)劃、有教材、有流動、有陣地、有結(jié)果,讓泛博學(xué)生學(xué)詩詞、用詩詞、賞詩詞,讓詩詞這一中華傳統(tǒng)文化精華隨同青少年康健快活發(fā)展。詩社工作總結(jié)312月13日,我校人文學(xué)院心緣詩社_年度第一學(xué)期期末工作總結(jié)匯報會在弘雷樓108教室舉行。心緣詩社全體理事出席了該次會議。會上,首先由詩社各部門理事就這一學(xué)期以來的工作情況作出了詳細的匯報,并針對詩社日后的發(fā)展提出了各自的建議。其中,編輯部部長林曉明指出:各理事在日后的工作中要加強交流,以增強詩社的凝聚力。她中肯的建議得到了在座理事們的認同。隨后,由心緣詩社社長李裕做工作總結(jié)。她對詩社在這一學(xué)期里所取得顯著的發(fā)展表示欣慰。同時,她肯定了理事們的工作能力,并感謝他們?yōu)樵娚绲陌l(fā)展所作
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