與諸子登峴山公開課PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1與諸子登峴山公開課與諸子登峴山公開課第1頁/共30頁與諸子登峴山與諸子登峴山朗讀詩歌朗讀詩歌, ,初探詩意初探詩意第2頁/共30頁人間的事情都有更替變化，人間的事情都有更替變化，來來往往的時(shí)日形成古和今來來往往的時(shí)日形成古和今。江上留下許多名勝古跡，江上留下許多名勝古跡，我們又來登臨。我們又來登臨。水落下去魚梁顯露出來，天水落下去魚梁顯露出來，天氣寒冷，夢澤顯得格外深遠(yuǎn)氣寒冷，夢澤顯得格外深遠(yuǎn)。第3頁/共30頁2.2.頸聯(lián)寫了哪些景色？有什么特點(diǎn)頸聯(lián)寫了哪些景色？有什么特點(diǎn)? ? 因山上有名勝古跡因山上有名勝古跡思考思考 水水落下去魚梁顯露出來，天氣寒落下去魚梁顯露出來，天氣寒冷，夢澤

2、顯得格外深遠(yuǎn)。冷，夢澤顯得格外深遠(yuǎn)。 蕭條、悲涼、邈遠(yuǎn)蕭條、悲涼、邈遠(yuǎn)第4頁/共30頁與諸子登峴山與諸子登峴山再讀詩歌再讀詩歌, ,體會(huì)情感體會(huì)情感第5頁/共30頁 “湮滅無聞湮滅無聞”正是對自己遭遇的寫照正是對自己遭遇的寫照，觸景生情，倍感悲傷，不禁潸然下淚，觸景生情，倍感悲傷，不禁潸然下淚。 全詩借古抒懷，全詩借古抒懷，感情感情真摯真摯深沉深沉，平，平淡中見深遠(yuǎn)淡中見深遠(yuǎn)。（孟詩特點(diǎn)）（孟詩特點(diǎn)） 1. 1.作者讀完羊公碑上面的文字不覺淚水作者讀完羊公碑上面的文字不覺淚水沾濕衣襟沾濕衣襟, ,為何會(huì)流淚？為何會(huì)流淚？ 2.2. 概括這首詩的思想感情概括這首詩的思想感情吊古傷今吊古傷今撫今思

3、昔的感慨和不能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的悲哀撫今思昔的感慨和不能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的悲哀第6頁/共30頁與諸子登峴山與諸子登峴山三讀詩歌三讀詩歌, ,品味語言品味語言第7頁/共30頁第8頁/共30頁第9頁/共30頁第10頁/共30頁第11頁/共30頁4.4.這首詩的結(jié)尾似乎與我們常見這首詩的結(jié)尾似乎與我們常見的詩歌結(jié)尾不同，最后詩人似乎的詩歌結(jié)尾不同，最后詩人似乎仍在敘事，詩人僅僅在敘事嗎？仍在敘事，詩人僅僅在敘事嗎？ 自己像羊公那樣有才華，但自自己像羊公那樣有才華，但自己卻不被重用，己卻不被重用，抒發(fā)抒發(fā)內(nèi)心的憂傷和內(nèi)心的憂傷和感慨。感慨。 第12頁/共30頁第13頁/共30頁第14頁/共30頁第15頁/共30頁n主題：為何生如此之思？主題：為何生如此之思？第16頁/共30頁第17頁/共30頁第18頁/共30頁第19頁/共30頁第20頁/共30頁第21頁/共30頁第22頁/共30頁第23頁/共30頁第2