讀三字經(jīng)有感(15篇)_1

1、讀三字經(jīng)有感(15篇) 當(dāng)認(rèn)真品讀一部作品后，信任你心中會有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖x三字經(jīng)有感，歡迎閱讀與保藏。 讀三字經(jīng)有感1 上學(xué)前背三字經(jīng)時，其中許多話句的意思我都不懂，現(xiàn)在上學(xué)了，經(jīng)過爸爸的講解，我能理解書中的一些含義，特殊是關(guān)于古人學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容：“昔中尼，師項橐；古圣賢，尚勤學(xué)，趙中令，讀魯論，彼既仕，學(xué)且勤，披勤編，削竹筒，彼無書，且知勉，頭懸梁，錐刺骨，彼不教，自勤苦，如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟，如負(fù)薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓?！?這六段的意思是這樣的，大圣人孔子曾經(jīng)把七歲的項橐當(dāng)作老師，古代圣賢尚且能入

2、此勤奮的學(xué)習(xí)；宋朝趙普讀了一輩子的論語，做了宰相之后，扔勤奮學(xué)習(xí)；漢朝路溫舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上；公孫私削竹片來抄書，他沒錢買書，卻如此勤奮；孫普怕晚上讀書打瞌睡，把頭發(fā)系在房梁上，蘇秦學(xué)習(xí)困倦時沒用錐子刺自己的大腿，他們都有老師，但能自覺學(xué)習(xí)；晉朝車胤晚上捉螢火蟲當(dāng)作燈光看書，孫康依靠雪的反光看書，他們雖然貧困，卻沒有因為點不起燈就停止學(xué)習(xí)，漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書，隋朝李密一邊放牛一邊讀書，他們盡管勞累，卻不放棄學(xué)習(xí)。 讀懂了這幾段后，我特別感動，古人沒有我們現(xiàn)在這樣的優(yōu)越條件，坐在光明的教室里，有辛勤的老師教育我們，書本都是新的，爸爸媽媽給我們買了美麗的書包、文具，這么好的

3、學(xué)習(xí)條件，是古人所沒有的，假如在這樣的條件下，我們沒有刻苦、努力的學(xué)習(xí)就辜負(fù)了父母、老師對我們的期望。我們要實現(xiàn)自己的抱負(fù)嗎，將來成為國家的棟梁，就必需從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)讀書，把握更多的文化學(xué)問。 讀三字經(jīng)有感2 真正去開頭讀以至去背誦三字經(jīng)是幼兒園老師教了女兒之后，女兒會背一小部分，問我，我不會，當(dāng)媽媽的我也不甘示弱，于是從網(wǎng)上下載了完整的一套三字經(jīng)。閑暇之時，順手翻閱，細(xì)細(xì)品嘗，其味無窮。 “人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，讀后竟愛不釋手，感嘆自己幼時沒能閱讀之，真是一個很大的圓滿。三字經(jīng)讓我對先人博大精深的文化遺產(chǎn)有了更為直觀的熟悉，對廣博的學(xué)識、高深的概括力量和宏觀把握力量肅

4、然起敬，為古代訓(xùn)練者獨特的訓(xùn)練方法深深折服。 通過努力，三字經(jīng)現(xiàn)在已背誦了三分之一。有時我做飯、洗衣的空檔也在背，發(fā)自內(nèi)心歡樂的學(xué)習(xí)，真的被里面的每一個精駭?shù)淖之?dāng)中所隱藏的天文地理，歷史的概括、做人的哲理所傾倒。盡管求學(xué)中耳聞過三字經(jīng)及其中的少量名句，但是從來不曾全文通讀過。 中國歷史上下五千年，源遠(yuǎn)流長，古國的文明博大精深，浩如煙海。盡管由于所處時代的人們對世界的熟悉有肯定的局限性，成書于封建時代的書籍難免會夾帶一些封建思想的糟粕，但這并不影響三字經(jīng)成為我們特殊是兒童學(xué)習(xí)中華文化和文明不行多得的入門之書。據(jù)資料介紹，三字經(jīng)最初版本是由南宋學(xué)者王應(yīng)麟所作，后來在千百年的流傳中，被很多人增補(bǔ)加工

5、，形成了多個版本。三字經(jīng)是中國近800年來流傳最廣的啟蒙讀物，還被聯(lián)合國教科文組織選入兒童道德訓(xùn)練叢書。 三字經(jīng)中一些句子是從古代儒家經(jīng)典中演化而來的，較好地表達(dá)出中國古代傳統(tǒng)訓(xùn)練思想的精華。很多名言警告，已成為一代又一代人為人、勤學(xué)、處事、交友、行為的座右銘。關(guān)于為人，如”首孝弟，次見聞“；”父子恩，夫婦從；兄則友，弟則恭；長幼序，友與朋“；關(guān)于教子，如”養(yǎng)不教，父之過“，”教不嚴(yán)，師之惰“，關(guān)于勸學(xué)，如”玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義“；”茍不學(xué)，曷為人“；”勤有功，戲無益“等，可謂金玉良言。 吸取全面的學(xué)問養(yǎng)分，方能成就全面進(jìn)展的人。從這個角度而言，三字經(jīng)可謂是一塊“全養(yǎng)分飴糖”。說它“

6、全養(yǎng)分”，是因為三字經(jīng)語言極其簡練，內(nèi)容卻特別豐富，包括人生哲理、教子、勸學(xué)、常識、道德、禮儀、經(jīng)書和借鑒等，擇其要而去其枝葉，勘稱”袖珍而濃縮的百科全書“。比如常識篇，天文地理歷史自然藝術(shù)生物等等，幾乎囊括了當(dāng)時人們已熟悉的各類主要學(xué)問。說它是”飴糖“，一是指其”口感“舒適，全文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，文筆自然流暢，深化淺出，講求押韻，朗朗上口，特別適合兒童包括成人背誦識記；二是指其具有”緩釋“功能，對兒童而言，識記后未必能全面理解，卻能指導(dǎo)其日后的學(xué)習(xí)，并隨著年齡的增長和學(xué)識的增多逐步理解它；三是指其具有回味豐富的功能，即使對于理解了其內(nèi)容的成人而言，也是常讀常新，百讀不厭。 三字經(jīng)具有非凡的概括和語言

7、表達(dá)力量，這從其對歷史的表述中便可見一斑。文中對于中國上下五千年歷史的變遷，寥寥三百余字，卻集其要點和精華，讓人耳目一新，頗有登高遠(yuǎn)望、一覽眾山小的感慨。如”夏有禹，商有湯。周文武，稱三王。夏傳子，家天下。四百載，遷夏社。湯伐夏，國號商。六百載，至紂亡。周武王，始誅紂。八百載，最長期?！傲攘?8個字，卻包含了夏商周三代的先后挨次、”三王“所指、三個朝代的開國君王、連續(xù)時間，以及從夏朝開頭摒棄禪讓、王位世襲等豐富的學(xué)問?；叵胱约簭膶W(xué)校到高校始終都在學(xué)習(xí)中國歷史，卻仍舊對于各個朝代先后挨次、重要歷史大事、連續(xù)時間等顛三倒四或者一知半解，真是感慨萬千。 三字經(jīng)雖然重在傳道，但是并非枯燥說教，而是結(jié)合

8、了大量的歷史人物和故事，如孟母三遷，孔融讓梨，黃香孝父，孔子拜師，趙普讀論語，公孫弘抄書，孫敬頭懸梁讀書，蘇秦錐刺股讀書，孫康映雪讀書等。這讓人在學(xué)習(xí)中添了不少樂趣，也讓讀者理解為人、處事、求學(xué)、交友等的道理有了更為直觀的體驗。 真誠向大家來推舉這本書，因為它值得你一讀。 耳邊又傳來女兒背誦三字經(jīng)的聲音，真是一種莫大的幸福 讀三字經(jīng)有感3 三字經(jīng)是一部流傳甚廣家喻戶曉的啟蒙讀物，他訓(xùn)練我們要孝順父母友愛兄弟禮貌待人、勤學(xué)好問，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 “人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”我被這種簡潔精湛的哲言所吸引，“孟母擇鄰”“黃香溫席” “孔融讓梨”我被一個個寓言深遠(yuǎn)的故事所感動。

9、“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！蔽覀兠恳粋€學(xué)校生，如同一塊璞玉，玉不琢，怎成器？我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，勇攀高峰，長大要做對國家對社會有用的人。 “昔孟母，擇鄰處”講的是孟母擇鄰的故事，從中說明白環(huán)境對人的成長很重要。 三字經(jīng)中有很多做人做事的道理。你假如還沒有讀過，建議你去讀一讀，它肯定會給你帶來很大的收獲。 讀三字經(jīng)有感4 家務(wù)事，愿擔(dān)當(dāng)， 洗碗筷，掃庭院。 我的爸爸媽媽都在深圳。家里只有我和奶奶起生活。 我從生下來就是奶奶帶我。其實我最愛的人是我奶奶。奶奶也最愛我。 我五歲的時候，讀學(xué)前班。觀察奶奶做家務(wù)事很累，我就要關(guān)心奶奶做?？墒悄棠滩蛔屛易觥Ｓ写?，吃完飯，我定要洗碗，奶奶就讓我洗了。

10、 我搬來小凳子站在水池邊。學(xué)著奶奶的樣子，放些洗潔精，可是不當(dāng)心放了許多，弄了水池的泡泡。奶奶觀察了又氣又笑。 我讀班級的時候就已經(jīng)六歲了。個星期天我坐在沙發(fā)上看貝貝熊的故事書。奶奶就在打掃衛(wèi)生。我觀察奶奶累得滿頭大汗。我就說奶奶讓我來拖地吧！奶奶連聲說：“讓開！讓開！” 我拿了張紙巾給奶奶擦汗。奶奶接過紙巾的時候，我就把奶奶手里的拖把搶了過來。奶奶就到廚房做飯去了。 過了會，奶奶從廚房里出來，觀察我把沙發(fā)移向前，把沙發(fā)后面的地板拖得干潔凈凈。奶奶豎起大拇指，站到我的前面，大聲說：“我的孫孫長大啦！我的孫孫長大啦！”彎下腰來重重的親了我口。還夸獎我是個喜愛勞動的好孩子。 讀三字經(jīng)有感5 昨天中

11、午，我加班把青銅葵花這本書看完了。書的內(nèi)容很感人，看到好幾個部分時，我都被感動地哭了。 書中講了一個叫葵花的小女孩兒從小就失去了媽媽，她的爸爸帶領(lǐng)著她來到了大麥地村?？墒?，爸爸在畫完葵花（大麥地種的葵花）獨自駕船過河時，一陣突如其來的龍卷風(fēng)把爸爸卷到了河里淹死了，幼小的葵花就這樣成了一個孤兒。最終，她來到了青銅的家。青銅的家很窮，雖然日子艱苦，但她卻很幸福。最終，兩個阿姨和青銅葵花市的市長把葵花接回了城市。青銅和葵花分開的那一瞬間，青銅會說話了，他大聲的喊著：“葵花！葵花！” 合上這本書，我從葵花聯(lián)想到了我自己。我自己可以說，比葵花幸福10000倍?？ㄉ蠈W(xué)的錢是家里人省吃儉用，賣蘆花鞋攢出來

12、的?？ㄖ溃依锶撕苄量?，所以她不亂花錢，她還背著家人自己乘坐一艘輪船到南方撿銀杏果按現(xiàn)在的說法就是打工。而我呢，衣來伸手飯來張口，大手大腳地花錢?？鋸堃稽c兒可以說是揮金如土。上街買這買那，我要吃什么，媽媽買，我要玩什么，媽媽也買?？▍s什么東西也不敢買，反而自己還掙錢。 我真鄙視葵花，鄙視葵花不亂花錢的好品質(zhì)?？ú坏粊y花錢，而且還很懂事呢！ 葵花到了青銅家里，從來不撒嬌，很愛護(hù)家人。家里很窮，要做作業(yè)的時候，為了節(jié)約燈油，到伙伴家借燈光寫作業(yè)?；锇閭儾蛔尳枇耍嚆~就給葵花捉了許多許多的螢火蟲，放在一個瓶子里，葵花接著螢火蟲的光寫作業(yè)。爸爸媽媽有時候批判她了，她也虛心接受，不犟嘴。最令人

13、感動的就是奶奶得病了，葵花的心里就消失了念頭，第一就是掙錢，第二就是在期末考試那天成果不考好，這樣就不用交學(xué)費，爸爸媽媽就可以把省下來的學(xué)費給奶奶當(dāng)醫(yī)藥費。 我想一想，心里實在有些慚愧。 葵花那么懂事，那么節(jié)省，我真需要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。從今日開頭，我要讓爸爸媽媽監(jiān)督著我，我只買我需要的東西，不需要的東西一律不買！我肯定要做一個像葵花一樣懂事的好孩子，珍惜我現(xiàn)在的幸福生活！ 讀三字經(jīng)有感6 寒假期間，我每天都會抽出時間讀一遍三字經(jīng)，然后再分段逐字逐句的去理解，每次都會有一些新感受，在反復(fù)誦讀的同時，理解體會也在一點一點地加深。 三字經(jīng)是中國傳統(tǒng)啟蒙讀物，雖然只有200多句、1000多字，但所包含的

14、內(nèi)容卻很廣博。它里面的每三個字后面都包含著歷史、故事、做人準(zhǔn)則等，靜下心來仔認(rèn)真細(xì)的琢磨品嘗每一字每一句，我發(fā)覺它不但精辟，而且還特別“厚重”。常常誦讀的確能夠潛移默化的起到美化心靈、激勵志向的作用，三字經(jīng)值得我們每個同學(xué)來了解它、感悟它。 三字經(jīng)前面的部分，講了正確的訓(xùn)練方法及環(huán)境對人的影響，然后是學(xué)習(xí)、生活、社會交往當(dāng)中必知的一些常識，中間部分是歷史方面的內(nèi)容，后面部分講的是古代名人勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)、學(xué)有所成的故事，最終以“勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉勵。”為結(jié)束句，勉勵人們要刻苦勤奮！ 其中的“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，這段話讓我理解了父母和老師不斷督促訓(xùn)練我的良苦專心。以前，爸

15、爸媽媽常常督促我抓緊時間學(xué)習(xí)，我卻滿不在乎，有時甚至有點反感，嫌他們太嘮叨。間或在學(xué)校犯了錯老師批判自己，嘴上不說什么心里卻有不服氣的時候，覺著沒什么大不了的，卻沒有想到“茍不教，性乃遷”的道理。正因為一個人假如得不到準(zhǔn)時正確的訓(xùn)練指導(dǎo)，即使有和善的本性，也可能被轉(zhuǎn)變。所以無論是老師還是父母，都似乎雕刻師一樣，在用他們的教育、督促努力讓我們成為最精致的“成品”。 從“昔仲尼，師項橐，古圣賢，尚勤學(xué)”當(dāng)中我真正懂得了什么叫不恥下問，什么叫學(xué)而不厭?？鬃幽敲从袑W(xué)問了，還肯拜七歲小孩項橐為師，這樣的勤奮，不放過任何一個求知的機(jī)會，的確為我們普一般通的人樹立了榜樣。想想以前自己有時遇到難題，馬馬虎虎不

16、求甚解的態(tài)度，實在覺得有愧，真是太不應(yīng)當(dāng)了！ “披蒲編，削竹簡。彼無書，且知勉。頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”古代一個又一個學(xué)有成就的人的故事，讓我知道了學(xué)問是靠勤學(xué)苦練、日積月累得到的，要想為國家有大的貢獻(xiàn)，就必需勤奮！我決心今后肯定加倍努力學(xué)習(xí)，爭取將來能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。 誦讀三字經(jīng)不但讓我體會到了它語言韻律的精致，還擴(kuò)大了學(xué)問面。我們中國人傳統(tǒng)的道德規(guī)范、樂觀向上的精神，也促使我不斷反思，激勵我更加勤奮！ 三字經(jīng)是中國傳統(tǒng)文化的一部分，我覺得不僅應(yīng)當(dāng)常常誦讀，更重要的是取其“精華”，豐富我們的精神生活，促進(jìn)我們健康成長。 同學(xué)們！讓我們一起去感受傳統(tǒng)文化的魅力吧！ 讀三字經(jīng)有感7

17、 自從學(xué)習(xí)了經(jīng)典名著三字經(jīng)之后，我有了很大的收獲，明白了不少做人的道理。 “昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！敝v的是：從前，孟母為了給孟子制造一個良好的成長環(huán)境，曾三次搬家。孟子不好好學(xué)習(xí)，孟母生氣地割斷織布的紗線，告知他要好好學(xué)習(xí)。孟母的做法讓我想到的我的爸爸媽媽，他們也像孟母一樣，為了讓我的學(xué)習(xí)成果有所提高，又是跟我買點讀機(jī)，又是幫我買學(xué)習(xí)資料，每次暑假的時候還要把我送去參與一些培訓(xùn)班。以前，我不理解爸爸媽媽的苦心，認(rèn)為他們給我買東西是理所當(dāng)然的，所以不知道珍惜，當(dāng)我貪玩的時候，爸爸媽媽說我一下，我還會不服氣的跟他們頂嘴，認(rèn)為他們不該限制我的自由。讀了三字經(jīng)后，我最終明白了父母為什么要這樣

18、做了，他們是盼望我好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有用的人。 “融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知?！敝v的是孔融四歲的時候，就懂得把大的梨讓給兄長，而現(xiàn)在有些孩子在家長的溺愛之下一個個都成了小皇帝，他們唯我獨尊，想要什么就叫父母買，什么東西都是揀好的拿，不知道謙讓，這樣是不對的。我們應(yīng)當(dāng)向孔融學(xué)習(xí)，同學(xué)之間，兄弟姐妹之間，要懂得謙讓；我們還要懂得孝敬父母，父母為我們付出了太多太多，我們肯定要好好孝敬他們。 總之，學(xué)習(xí)了三字經(jīng)之后，我真的是受益匪淺，讓我明白了好多做人的道理。 讀三字經(jīng)有感8 今年暑假，我和媽媽一起讀了三字經(jīng)。開頭我始終讀不懂，只覺得讀起來有節(jié)奏，很好玩。后來經(jīng)過媽媽一句一句的分析，我慢

19、慢弄懂了其中的意思，越讀越有味道，還嫻熟地背了下來。 “人之初，性本善”三字經(jīng)讓我懂得了許多道理：做人要孝敬老人，敬重長輩，努力學(xué)習(xí)，禮貌待人 “濤濤，幫奶奶把臉盆拿過來。”“你自己去拿吧，我要玩嬉戲呢！”??！不行，三字經(jīng)不是訓(xùn)練我們要孝敬老人嗎？“奶奶，等一等，我立刻把臉盆拿過來?！蹦棠绦Φ貌[起了雙眼。 “我最喜愛吃蘋果了，大的那個給我吃，小的那個給你吃?！闭滴腋艿芊痔O果時，媽媽向我眨了刺眼睛。哦，“融四歲，能讓梨?！笨兹谒臍q就懂得禮讓，而我已經(jīng)八歲了，怎么會做不到呢？我立刻把大的那個蘋果讓給了弟弟。 自從讀了三字經(jīng)，奶奶夸我長大了，媽媽夸我懂事了。讀書讓我成為一個懂事的好孩子，讀書真歡

20、樂，以后我肯定會讀更多有益的書。 讀三字經(jīng)有感9 三字經(jīng)是我國悠久歷史文化的的精華，也是我們中國人的國學(xué)。這個寒假我又認(rèn)真讀了一遍，從中學(xué)到了很多為人處事的道理。比如，孝順父母的”香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。“意思是在黃香9歲的時候就已經(jīng)非常孝順自己的父母。其實孝順父母是很簡潔的事情，比如為爸媽倒杯水，給爸媽捶捶背，理解他們，聽他們的話，不讓他們操勞，關(guān)鍵是專心學(xué)習(xí)，用自己的勤奮和上進(jìn)來報答他們，他們肯定會歡快開懷的。 三字經(jīng)，讓我長見識，明禮儀，伴我歡樂成長。 讀三字經(jīng)有感10 去年的寒假，我翻了姐姐的書架，無意翻到了一本三字經(jīng)，我?guī)е婀中淖屑?xì)讀了這本書，讓我收益許多。三字經(jīng)這本書敘述

21、了人從生來的本性到兒童再到少年時期父母 師長對他的重要性。 在這本書中，列舉了古時候孟子的母親培育孟子，她特選擇相宜的鄰居相處，但是孟子就是不仔細(xì)讀書，孟母氣得把織布機(jī)上已經(jīng)織了一半的線剪斷了，以此訓(xùn)練孟子學(xué)習(xí)就像這織了一半的布被剪斷線半途而廢。孟母真是讓我鄙視。 三字經(jīng)中有幾句話讓我記憶憂新，如：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?”它讓我明白從小要好好學(xué)習(xí)，不能錯過最好的學(xué)習(xí)機(jī)會，更不能做一個平凡無能的人像“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！币馑际屈S香九歲時就知道孝敬父母。冬天為父母暖被窩，夏天用扇子扇涼席。他的細(xì)心和孝順是我學(xué)習(xí)的榜樣。所以我們從小就要孝順父母，敬重長輩。而“融四歲，能讓梨

22、。弟于長，宜先知。”這句話讓我體會到兄弟間要相互謙讓，做兄長的要呵護(hù)弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要敬重兄長。雖然我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，但我們有伙伴，有同學(xué)，所以我們對同學(xué)和伙伴也要相互謙讓敬重。 三字經(jīng)讓我受益匪淺。 讀三字經(jīng)有感11 三字經(jīng)總是分為三段。下面請看，我為三字經(jīng)第一段做的介紹： 人之初，性本善在這朗朗上口詩聲當(dāng)中，你是不是會想到自己的孩子。人生之初，本性都是和善的。一個人在成長過程中，忽視了訓(xùn)練，就可能會變壞。孟母為了孟子的健康成長。曾三次搬家，斷織教子，使孟子成為圣賢之士。竇燕山一圣賢之理訓(xùn)練子女，史稱“五子登科”.孟子和竇家都在良好的成長環(huán)境中接受良好的訓(xùn)練,長大后才有作

23、為. 家長們,從這里你們應(yīng)當(dāng)知道了吧！在良好的訓(xùn)練很重要,肯定不能忽視. 誦讀三字經(jīng)第二段，我明白了，一個人兒是不學(xué)，長大了能有何作為？玉石不雕琢，難成器皿。人不學(xué)習(xí)，就不懂道德禮儀，就不能成才。所以一個人從小就要尊師愛友，學(xué)習(xí)道德禮儀。黃香九歲就知道給父親暖和床鋪，四歲的孔融分東西 就知道謙讓。孝順父母，禮讓長友，尊師愛師觀后感大全，學(xué)習(xí)道德禮儀。 小伴侶們，古人這種刻苦學(xué)習(xí)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。 讀三字經(jīng)有感12 有一本書，它深深影響了我，讓我從一個懵懂的小孩轉(zhuǎn)變成一名有學(xué)問、有思想的學(xué)校生。那本書就是三字經(jīng)。 人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。別看這就短短的幾句話，卻蘊含著

24、深刻的道理。它的意思是：人剛生下來都很和善，天賦也相近，只是后來個人所處的環(huán)境和所受的訓(xùn)練不同，才會使習(xí)性的差距變大，假如對孩子不嚴(yán)加管教，孩子就會不再和善了。媽媽就曾經(jīng)給我講過與這個有關(guān)的故事。 故事情節(jié)也許是這樣的：有一個孩子，長得很可愛，媽媽總喜愛把他抱到鄰居家去玩。而有一次，他無意中把鄰居家的一根繡花針帶回了自家，讀后感讀三字經(jīng)有感。媽媽看了，說： 孩子，你真聰慧，還知道把這個拿回來孩子聽了，很興奮。于是，他就養(yǎng)成了拿別人東西的習(xí)慣。長大后他成了一個小偷，還犯了大案，就要被處死。而在執(zhí)行的前一天，小偷要求再見母親一面，母親淚流滿面地跑過來，小偷說要親一下母親，母親同意了。小偷湊上去，然

25、后一口把母親的耳朵咬了下來，母親罵她不孝，他卻說：媽媽，當(dāng)我第一次拿別人家里繡花針的時候，你能告知我那樣做是不對的，今日，我就不會走到這個地步。媽媽，我恨你！ 我們小孩的本性都是和善的，但是，假如我們沒有接受家長和老師好的引導(dǎo)，就有可能走上歪路，變成一個對社會有害的人。這就是三字經(jīng)要告知我們的道理，同學(xué)們要謹(jǐn)記??！ 讀三字經(jīng)有感13 上學(xué)時媽媽給我買了兒童讀物三字經(jīng)，并告知我三字經(jīng)是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產(chǎn)，它短小的篇幅，蘊含著很多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳，古人認(rèn)為，熟讀三字經(jīng)便可知天下事，通圣人禮，讓我沒事時讀一讀。我很奇怪就依據(jù)注音漸漸讀了起來。我發(fā)覺它三字一句，很上口，

26、里面的小故事更是吸引著我，讓我明白了許多道理。 “子不學(xué)、非所宜。幼不學(xué)，老何為?！弊屛叶眯〉臅r候不學(xué)習(xí)，長大什么都不會，有什么用呢？“為人子，方少時；親師友，實禮儀?！弊屛颐靼祝何覀儚男∫⒕锤改?，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。 “融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。”讓我知道：敬重兄長和友愛謙讓的行為，是每個人從小就要學(xué)會的。“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物?！蔽抑酪馑际切Q能吐絲，蜜蜂能釀蜂蜜。人假如不學(xué)，什么都不會，連一些動物、植物都不如。 三字經(jīng)的內(nèi)容包羅萬象，為我們講道德，論古今，出名人英雄，有歷史戰(zhàn)斗，有學(xué)習(xí)方法，有自然規(guī)律它是古人才智的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典！通過誦讀三字經(jīng)，使我懂得了要孝敬父母，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從小努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國！ 讀三字經(jīng)有感14 這個學(xué)期我們讀了三字經(jīng)，使我得到很多訓(xùn)練，讓我明白許多，學(xué)會做人。雖然每一句都很短，可悟出的道理很深。三字經(jīng)講了許多做人的道理，也訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)怎樣去做人。 三字經(jīng)讓我知道很多東西，熟悉到很多。例如“玉不