綠化環(huán)境之美化校園活動(dòng)的感想_第1頁(yè)
綠化環(huán)境之美化校園活動(dòng)的感想_第2頁(yè)
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1、?!熬G化環(huán)境之美化校園活動(dòng)”的感想班級(jí):工商 112學(xué)號(hào): 姓名:公佳智今天,我很榮幸的參加了“綠化環(huán)境之美化校園”的活動(dòng),感觸頗深。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問題,我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從自我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí), 能夠隨手關(guān)上, 當(dāng)電池用完后分類收藏處理,而不是是隨手扔掉; 當(dāng)購(gòu)物時(shí)不用塑料袋 ;一件件小事雖然都很不起眼, 但卻體現(xiàn)了我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。人類對(duì)環(huán)境的保護(hù),歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源,保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼的條件。各國(guó)政府為了保護(hù)環(huán)境,采取了

2、許多措施,環(huán)境保護(hù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,并且成為人類社會(huì)的意識(shí)。今天,提出環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì),但是真正做到自覺長(zhǎng)久的保護(hù)環(huán)境、 保護(hù)資源, 還有許多工作等待著我們?nèi)プ觥?我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí)、 樹立資源意識(shí)、 生存意識(shí)。 要讓大家都意識(shí)到環(huán)境保護(hù)與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而是已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存。 不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想。也不能對(duì)環(huán)境保護(hù)有任何松懈和怕麻煩的思想。只要我們從自我做起、從小事做起、大家共同努力、持之以恒就一定能為社會(huì),也為自己留下一片碧小的藍(lán)天。讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活。這次活動(dòng)

3、也體現(xiàn)了社會(huì)公德中一個(gè)重要內(nèi)容:熱愛自然,保護(hù)環(huán)境 正確地處理人與自然的關(guān)系。作為一名公民,一名大學(xué)生,我們要去做,也應(yīng)該去做,這樣才有利于提高自身的精神境界和自身素質(zhì)。講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康成長(zhǎng)的基矗當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣 群山光禿禿的 ; 水塘變成泥漿坑; 小河撈不到魚和蝦讓我們看得更大一些, 更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧 ! 據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃 黃河,近兩千年來(lái)竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的

4、災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?偉大的長(zhǎng)江就要變成第二條黃河了! 現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開,這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會(huì)一同消失掉! 所以我要大聲地呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境 ! 保護(hù)環(huán)境和我們大學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切 : 因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最大的活動(dòng)范圍就是校園! 我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,也是未來(lái)社會(huì)的接班人 ! 我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,長(zhǎng)大以后也就會(huì)成為合理利用資源,保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。 我們是大學(xué)生, 我們每個(gè)人要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)集體衛(wèi)生,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,現(xiàn)在我們是愛清潔的學(xué)生,以后我們就會(huì)成為愛護(hù)環(huán)境的公民,我們要讓禿山變綠,讓河水變清,魚蝦重新生活在干凈的水塘中。那時(shí),黃河長(zhǎng)江一樣清澈迷人。1。校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方,她像我們的家,對(duì)校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛護(hù)它。 校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、 學(xué)習(xí)與生活,同時(shí), 校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。通過參與美化校園活動(dòng),我感受到了許多,也更加認(rèn)識(shí)到了,環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也越來(lái)越重要了,在此我希

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