?？圃盒４髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

1、職業(yè)規(guī)劃第6頁大學(xué)，是夢(mèng)開始的地方；為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空，那我們就要用一種 以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活.大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng) 補(bǔ)短的時(shí)期，是可以盡情折騰的時(shí)期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡 了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用， 因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌?遠(yuǎn)也找不到了，所以，大學(xué)，你要且行且惜！大一是大學(xué)的開端，是影響你大學(xué)其他三年的重要一年， 所以這進(jìn)入大學(xué)的 第一步你一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，只有你做到了步步為 營(yíng)，就能步步高升，就能步步為贏。今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重 要利器。對(duì)企業(yè)而言，

2、如何體現(xiàn)公司 以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理 念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言， 職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的 浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì) 的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃， 將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。知己知彼，百戰(zhàn)不殆進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要 知己”即全面、深入、客觀的分析和了解自己。1、自我盤點(diǎn)我是一名當(dāng)代專科生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛 交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文， 尤其

3、愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好， 親人、 朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但 缺乏毅力、恒心.所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積 極向上的熱情鞭策自己， 久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利 用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì) 改正。2、完成主要內(nèi)容2.1學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究 生，專業(yè)技能熟練。在專業(yè)方面多拿幾個(gè)過級(jí)證、普通話過級(jí)， 且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。2.2個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好

4、職業(yè)生涯 的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。2.3生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較 有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、我的目標(biāo)3.1.適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通能力(1) 地參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，建立良好的人際關(guān)系，(2) 選擇參加一兩個(gè)社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織,有意識(shí)地鍛煉自己的能力(3) 和同學(xué)多相處積極、交流。3.2提高學(xué)習(xí)能力，確立更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1) 學(xué)會(huì)充分利用圖書館，網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源、多和老師同學(xué)交流。(2) 做好學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，處理好不同課程學(xué)習(xí)的深度和廣度。(3) 在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)地聽講，記筆記。 要合理地安排作息時(shí)間，形成

5、良好的作息制度。(5) 了解自己所學(xué)的專業(yè)的一些基本情況以及今后所要從事的職業(yè)方向 的信息和就業(yè)狀況。(6) 繼續(xù)發(fā)展自己在人文社會(huì)方面的興趣，利用業(yè)余時(shí)間多閱讀。4、五大原則4.1第一步：客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確職業(yè)定位(自我認(rèn)知)職業(yè)生涯規(guī)劃最基礎(chǔ)的工作首先是要知己，即要客觀全面認(rèn)清自我，充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)等， 人才素質(zhì)測(cè)評(píng)是全面、科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我的有效手段和工具。只有正確的認(rèn)識(shí)自 己，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位并對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)做出正確的選擇，才能 選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇。在客觀認(rèn)識(shí)自我方面，我們

6、至少需要了解以下四個(gè)方面：1、喜歡干什么一一職業(yè)興趣；2、 能夠干什么 職業(yè)技能；3、最看重什么一一職業(yè)價(jià)值觀4、 適合干什么 個(gè)人特質(zhì)；正確自我認(rèn)識(shí)越來越受到各界的關(guān)注，哈佛大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)要求必須剖析自 己的優(yōu)缺點(diǎn)，列舉個(gè)人興趣愛好，還要列出三項(xiàng)成就并作說明，從中可見一斑。4.2第二步：評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)、知己知彼(職業(yè)認(rèn)知)每一個(gè)人都處在一定的社會(huì)環(huán)境之中，離開了這個(gè)環(huán)境，便無法生存與成 長(zhǎng)。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你 的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。除了要正確客觀地認(rèn)識(shí)自我，還必須更多地了解各種職業(yè)機(jī)會(huì)，尤其是一 些熱門行業(yè)、熱門職位對(duì)人才素質(zhì)與能力的要求。深

7、入地了解這些行業(yè)與職位 的需求狀況，結(jié)合自身特點(diǎn)評(píng)估外部事業(yè)機(jī)會(huì)，才能選擇可以終生從事的理想 職業(yè)。對(duì)職業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估需要理性評(píng)估，真正做到知己知彼，切忌想當(dāng)然，對(duì)不 熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的向往，結(jié)果是費(fèi)了九牛二虎之力進(jìn)入城中，一入 圍城馬上受到現(xiàn)實(shí)沖擊（reality shock ），迫不急待又要出城，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間, 年已蹉跎，空自消磨。4.3第三步：擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑（確定目標(biāo)和路徑）職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展路徑，通過前 面兩個(gè)步驟，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)有了清晰的判斷，對(duì)外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā) 展趨勢(shì)和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解，在此基礎(chǔ)上制定出與符合實(shí)際的短

8、期 目標(biāo)、中期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)。MOM：妙己、Mh 址呂尊和豊輕聲盞真翦敷FKF職業(yè)目標(biāo)的選擇正確與否，直接關(guān)系 到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在選 錯(cuò)職業(yè)目標(biāo)的人當(dāng)中，超過 80%勺人在事 業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁 錯(cuò)郎，男怕選錯(cuò)行”。由此可見，職業(yè)目 標(biāo)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確 的職業(yè)選擇至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：1、興趣與職業(yè)的匹配；2、性格與職業(yè)的匹配；3、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配；4、價(jià)值觀與職業(yè)的匹配；5、內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。職業(yè)目標(biāo)確定后，向哪一條路線發(fā)展，此時(shí)要做出選擇。是向行政管理路線 發(fā)展，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展；是先走技術(shù)路線，再轉(zhuǎn)向行政主管路線；在 具體的崗位

9、方面也需要作出選擇，行政管理？市場(chǎng)營(yíng)銷？技術(shù)研發(fā)？服務(wù)支 持？由于發(fā)展路線不同，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯 規(guī)劃中，必須做出最適合自己的抉擇，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng) 措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。4.4第四步：終生學(xué)習(xí)、高效行動(dòng)（計(jì)劃、策略、行動(dòng)）在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng), 目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的 具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成職 業(yè)目標(biāo)，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì) 方面，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā) 方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并 且這些計(jì)劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。彼得&822