簡歷模板一(供應(yīng)屆畢業(yè)生參考)

1、范文最新推薦1/ 8簡歷模板一（供應(yīng)屆畢業(yè)生參考）簡歷模板一（供應(yīng)屆畢業(yè)生參考）姓名: :_ 性別: :_出生年月：_ 年月日健康狀況：_ 畢業(yè)院校: :_專業(yè): :_電子郵件:_ 傳呼:_聯(lián)系電話: :_通信地址: :_ 郵編: :_教育背景：_ 年-_年_ 學(xué)_業(yè)（請依個人情況酌情增減）主修課程：_ : :如需要詳細成績單，請聯(lián)系我）論文情況：注: :請注明是否已發(fā)表）英語水平：* *基本技能：聽、說、讀、與能力* *標準測試：國家四、六級；TOEFL;GRETOEFL;GRE. .計算機水平：編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫 （ 請依個人情況酌情增減）獲獎情況：_ 、_ 、_（請依個人情

2、況酌情增減）實踐與實習(xí)：_ 年月-_年月_ 司_作_ 年月-_年月_ 司_ 作（請依 個人情況酌情增減）工作經(jīng)歷：_ 年月-_ 年月_司_ 作（請依范文最新推薦3/ 8個人情況酌情增減）個性特點：_請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等）另：（如果你還有什么要寫上去的，請?zhí)顚懺谶@里！）* *附言：（：（請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話! !）例如: :相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！或希望我能為貴公司貢獻自己的力量！個人求職簡歷范文概況：求職意向:_（可以是一個與多個）姓名:_ 性別:_ 出生年月:_年月日健康狀況:_年齡:_ 歲學(xué)歷:_畢業(yè)院校:_專業(yè):_工作年限:_

3、年聯(lián)系方式：電子郵件:_手機:_家庭電話:_傳呼:_通信地址:_郵編:_教育背景：_ 年-_年_ 學(xué)_業(yè)（請依個人情 況酌情增減）_ 年-_年_ 學(xué)_業(yè)（可將在學(xué)的 業(yè)余課程寫上）工作經(jīng)驗：_ 年月-_年月_公司_ 部門_作_ 年月-_年月_公司_ 部門_作（請依個人情況酌情增減）此處應(yīng)為整篇簡歷的核心內(nèi)容，應(yīng)聘者可以著重敘述此項，并根范文最新推薦5/ 8據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標相關(guān)的工作經(jīng)歷；一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng) 歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績；說明的語氣要堅 定、積極、有力；具體的工作、能力等證明材料等；寫工作經(jīng)驗時，

4、 一般是先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。 最近的工作經(jīng)驗 是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期， 接著是工作單位和 職務(wù)。在這個部分需要注意的一點是，陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷 之后，不要太提及個人的需求、理想等。英語水平：* *基本技能：聽、說、讀、寫能力.* *標準測試：國家四、六級；TOEFL;GRETOEFL;GRE計算機水平：編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫 （ 請依個人情況酌情 增減）業(yè)余愛好：個性特點: :_ 請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等）另：（如果你還有什么要寫上去的，請?zhí)顚懺谶@里！）* *附言：（：（請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話! !）例

5、如：相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！或希望我能為貴公司貢獻自己的力量！ “個人求職簡歷范文”版權(quán)歸作者 所有；轉(zhuǎn)載請注明出處！如何制作求職簡歷？簡歷是找工作的最重要工具之一。簡歷和求職信是走向為雇傭而面談 的第一步。lEbW占.要點：1.1.簡歷要盡可能簡短?！焙啔v越長，寫簡歷者越無足輕重”。短簡歷 就象一個男女雙方未曾見過面經(jīng)媒人介紹的約會，使他們更想見你，但當(dāng)你一出現(xiàn)，他們并沒有失望。另外，最好就是要開門見山地介紹 自己。在某報業(yè)集團人力資源部，記者看到了一位雙學(xué)士的求職簡歷; 在長達十頁的簡歷中，第一頁是封面，第二頁是一整頁的自薦信，第三頁是一整頁的學(xué)校介紹，第四頁是一整頁

6、的專業(yè)介紹，第五頁才介 紹個人基本情況?！胺降谖屙摬耪业轿覀兿肟吹臇|西?！闭衅肛撠?zé) 人表示，直接范文最新推薦7/ 8把個人情況表格放到最前面去，才是最簡潔的做法。2.2.讓你的簡歷集中于一個特定領(lǐng)域或行業(yè)，如果你對好幾類工作感興 趣，你也許需要寫幾份簡歷。簡歷也應(yīng)對應(yīng)聘單位有一定的針對性。 比如單位到廈門大學(xué)的應(yīng)聘學(xué)生就在簡歷里附了一首詩，內(nèi)容大概 是：歡迎貴單位來欣賞廈大的美麗風(fēng)光，同時廈大學(xué)生也從貴單位的 招聘感受到了貴單位務(wù)實的作風(fēng)。劉女士說，這樣的簡歷就在很大程 度上對企業(yè)表現(xiàn)出親和力和針對性，讓招聘者眼前一亮。相反的，有 的學(xué)生主動找上門來想求職，嘴里說對貴企業(yè)很仰慕，但一問卻對企

7、 業(yè)一無所知，這樣給人的感覺就很不可靠，僅僅是在找一個飯碗而已。3.3. 要使用強勢語言而非弱勢語言：強勢語言：計劃、選擇、監(jiān)督、設(shè)計、預(yù)算、編輯、建立、領(lǐng)導(dǎo) 弱勢語言：參與了、協(xié)助了、在領(lǐng)導(dǎo)下工作、被賦予了責(zé)任、 由領(lǐng)導(dǎo)4.4. 給出你的工作成果a.a. 數(shù)字：人員、銷售額、發(fā)行量等的增加。b.b. 節(jié)約的時間：你是多么迅速地解決了問題，你能再多快一些來完成 工作。c.c. 效果：你工作所帶來的長期、短期的積極效果。d.d. 持久性：你的一個建議、方法、解決方案已多長時間被采用。e.e. 擴展：你的方法被應(yīng)用于其它部門或成為其它項目的一部分f.f.你曾寫過一些促銷的或教育性的材料，手冊，小冊子或小傳單嗎？g.g. 你與其他組織保持著聯(lián)系或合作關(guān)系嗎？如果有，是哪些組織？為什 么那么做？5.5. 如果你過去的工作經(jīng)歷主要是家庭工作或志愿工作，列出這些職位的責(zé)任和義務(wù)，就象是有償?shù)墓ぷ魉频摹?.6. 簡歷設(shè)計巧顯個性，尤其是簡歷的封面，最好是能夠給招聘者最合 適的沖擊，但是也應(yīng)當(dāng)注意不能太花，如果你沒有一點點的藝術(shù)或者 設(shè)計方面的技巧，那就找朋友幫忙吧。以下是我自己制作的一份簡歷 的封面