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1、養(yǎng)老護(hù)理員賽項(xiàng)操作技能競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則 一、模塊一評(píng)分細(xì)則 (一) 試題一,為帶鼻飼管老年人進(jìn)行進(jìn)食照料 1 情境 高奶奶,長(zhǎng)期臥床,左側(cè)癱瘓,嗜睡狀態(tài),吞咽困難,醫(yī)生給予鼻飼 處理,請(qǐng)護(hù) 理員通過鼻飼管為高奶奶進(jìn)食。 2考核要求 (1) 做好操作前的準(zhǔn)備工作; (2) 做好溝通工作; (3) 按照操作流程,完成通過鼻飼管進(jìn)食的全過程; (4) 做好操作后的整理工作; (5) 掌握操作的注意事項(xiàng)。 3 否定項(xiàng) (1) 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位姓名等),該題得“(T 分; (2) 鼻飼前,未進(jìn)行抽吸見胃液的操作,即通過胃管喂水、喂飯,該題得P 分; (3)未測(cè)試飲食溫度,該題得“(分。
2、4評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 總分 技術(shù)操作要求 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 A B C D 步驟 1 工作準(zhǔn) 備 14分 1.1環(huán)境準(zhǔn)備(口述): (1) 房間干凈、整潔;(1分) (2) 空氣清新、無異味;(1分) 2 1 0 1.2護(hù)理員準(zhǔn)備(口述): (1) 著裝整齊清潔;(1分) (2) 用七步洗手法洗凈雙手。(1分) 2 1 0 1 3老年人準(zhǔn)備: (1) 操作;護(hù)理員站在床前,面對(duì)老年人,評(píng)估,核 對(duì);(1分) (2) 操 作加口述:評(píng)估胃管插入長(zhǎng)度完好;(1 分) (3) 操作加口述:胃管固定周圍的皮膚正常; 3 2 1 0 (1)口述:護(hù)理員再次洗手;(1分) (2)操作:物品擺放合理。(從左向右:
3、筆和記錄 單;無菌紗布、膠布、別針、餐巾紙、彎盤推注器放在彎 盤內(nèi)、餐碗(200毫升鼻飼液)、水杯(內(nèi)盛溫水)、彎 盤、毛巾。) (2分) 3.6準(zhǔn)備進(jìn)餐: (1)操作:在 老年人的頷卜墊毛巾;(1分) (2)操作:遮住老年人前胸;(1分) 3 2 1 0 (4)操作:頜下放彎盤;(1分) (5)操作:打開別針,打開胃管末端紗布;(1 分) (6)操作:胃管末端放在頜下放彎盤內(nèi),紗布放在治 療車污物碗內(nèi)。(1分) 3 2 1 0 步驟 4 檢杳胃 管 15分 4.1詳細(xì)口述-種檢杳胃管是否在胃內(nèi)的方法: (1)觀看氣泡;(3分) (2)劍突下聽診;(3分) (3)抽吸見胃液。(3分) 9 6
4、3 0 4.2抽吸見胃液:操作加口述: (1)用空推注器連接胃管末端;(1分) (2)抽吸見胃液;(1分) (3)將胃液推回;(1分) 3 2 1 0 (4)斷開連接;(1分) (5)推助器放在餐桌彎盤內(nèi);(1分) (6)蓋好胃管末端蓋帽,放在頜下彎盤內(nèi)。(1 分) 備注:污染胃管車接口或推注器管口,扣6分。 3 2 1 0 步驟 5 進(jìn)行鼻 飼 23 分 5.1操作加口述 (1)右手分別端起水杯餐碗;(1分) (2)用左手腕內(nèi)側(cè)測(cè)試水溫、食物溫度適宜; (1分) (3)約 3840C ( 1 分) 備注:未測(cè)試溫度,為否定項(xiàng),全題得“ 0”。 3 2 1 0 5.2操作加口述 (1)用推注器
5、抽吸20 ml溫水;(1分) (2)注入胃管潤(rùn)滑胃管(模擬);(1分) 2 1 0 0 (3)斷開 連接,推注器放于桌面彎盤內(nèi);(1 分) (4)蓋好胃管末端蓋帽。(1分) 2 1 0 5.3操作加口述: (1) 用推注器抽吸鼻飼飲食50毫升;(1分) (2) 打開蓋帽,連接胃管;(1分) (3) 鼻飼液緩慢注入胃管,速度:1013毫刑 分;(1分) 備注:污染胃管連接口或推注器管口,扣3分。 3 2 1 0 5.4操作加口述 (1) 注完后斷開鏈接,蓋好蓋帽;(1分) (2) 持推注器正確;(1分) (3) 反復(fù)抽吸、推注、每次鼻飼量不超過200ml。 (1分) 備注:污染胃管連接口或推注器
6、管口,扣3分。 3 2 1 0 5.5操作加口述: (1) 用推注器抽吸50 ml溫水;(1分) (2) 連接胃管,注入胃管沖洗胃管;(1分) (3) 斷開連接;(1分) 備注:污染胃管連接口或推注器管口,扣3分。 3 2 1 0 5.6操作加口述: (1) 將推注 器放在護(hù)理車上的彎盤內(nèi);(1分) (2) 提起胃管,讓胃管內(nèi)水分充分流入胃內(nèi); (1分) (3) 沖洗胃管末端,蓋好蓋帽;(1分)備注:未提 起胃管讓胃管內(nèi)水分充分流入胃內(nèi)扣3分。 3 2 1 0 5.7操作加口述: (1) 用無菌紗布包好胃管末端,固定在老年人頭部上 方;(1分) (2) 述:保持進(jìn)食體位30分鐘后再將床放平;
7、(2分) 3 2 1 0 (3) 口述:避免誤吸。(1分) 備注:鼻飼完畢立即放平床位,扣3分。 1 0 步驟 6 整理記 錄 5分 6.1操作加口述: (1 )雙手擦 凈口鼻分泌物,撤下毛巾;(1分) (2)整理床單位;(1分) / O 豐牛菽匕4- 口R TT如冃/ 4 /k 3 2 1 0 6.2 口述: (4) 護(hù)理員洗手;(1分) (5) 記錄鼻飼時(shí)間和量。(1分) 2 1 0 注意事項(xiàng) 5分 口述: (1) 長(zhǎng)期鼻飼老人做好口腔清潔,避免口腔、氣管、 消化道感染;(1分) (2) 老年人鼻飼前后30分鐘內(nèi)禁忌吸痰;(1 2 1 0 分) (3) 鼻飼老 人用藥在醫(yī)生指導(dǎo)下粉碎;(1
8、分) (4) 鼻飼過程 中,炯察老年人表現(xiàn);(1分) 3 2 1 0 綜合評(píng)價(jià) 10分 1口述-種檢杳胃管是否在胃內(nèi)的方法,清晰、準(zhǔn)確、詳 細(xì);(3分) 2與老年人溝通要體現(xiàn)人文矢懷;(3分) 6 3 0 3操作過程動(dòng)作輕柔、準(zhǔn)確、熟練、安全。(4 分) 4 0 合計(jì) 100分 實(shí)際得分 備注 否定項(xiàng):1 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得“ 0分。 2鼻飼前未進(jìn)行抽吸見胃液操作即通過胃管喂水、喂飯,該題得“ 0分。 3未測(cè)試飲食溫度,為否定項(xiàng),全題得“ 0分。 裁判長(zhǎng):裁判員:核分員:年 月曰 (二) 試題二,布置睡眠環(huán)境,協(xié)助老年人上床睡覺 1 情境 王奶奶,77歲,右
9、側(cè)肢體活動(dòng)不靈,現(xiàn)在是秋天,晚上8點(diǎn)多了,在房間,坐在 輪椅上看電視。請(qǐng)護(hù)理員為王奶奶布置睡眠環(huán)境,協(xié)助老年人上床睡覺。 2考核要求 (1) 做好操作前的準(zhǔn)備工作; (2) 做好溝通工作; (3) 按照操作流程完成布置睡眠環(huán)境協(xié)助老年人上床睡覺的全過程; (4) 做好操作后的整理工作; (5) 掌握操作的注意事項(xiàng)。 3 否定項(xiàng) (1) 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得 0分; (2) 輪椅轉(zhuǎn)移過程中,老年人跌到,該題得“(T分 4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 總分 技術(shù)操作要求 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 A B C D 步驟 工作準(zhǔn)備 1.1環(huán)境準(zhǔn)備(口述): (1)房間干凈整潔;(1分) 2
10、 1 0 1 14分 (2)睡前開窗通風(fēng);(1分) (3)時(shí)間30分鐘;(1分) (4)保扌寸女靜。(1分) 2 1 0 1.2護(hù)理員準(zhǔn)備(口述): (1)著裝整齊;(1分) (2)洗凈雙手。(1分) 2 1 0 1.3老年人準(zhǔn)備(口述): (1)評(píng)估老年人身體情況;(1分) (2)確定肢體健、患側(cè);(1分) 2 1 0 (3)協(xié)助排便;(1分) (4 )協(xié)助洗漱。(1分) 2 1 0 1.4物品準(zhǔn)備完好(口述): (1)枕頭;(1分) (2)床褥;(1分) 2 1 0 (3)棉被;(1分) (4 )睡刖藥物。(1分) 2 1 0 步驟 2 溝通 12分 2.1操作加口述: (1)輕輕敲門進(jìn)入
11、房間;(2分) (2)告知老年人應(yīng)該休 4 3 2 0 2.2操作 (1)態(tài)度和藹;(12分) (2)語旨親切。(12分) 4 3 2 0 2.3 口述: (1)詢問溫濕度是否活官;(2分) (2 ) 詢口有干特殊需尊 (12令) 4 3 2 0 步驟 3 布置睡眠 環(huán)境 44分 3.1 口述: (D尖閉門窗;(1分) (2)拉好窗簾。(1分) 2 1 0 3.2操作加口述: (1)鋪平床褥; 根據(jù)季節(jié)準(zhǔn)備被褥。(2分) (2) 拍松枕頭;根據(jù)老人習(xí)慣準(zhǔn)備枕頭咼低。(2 分) 6 4 2 0 3.3操作加口述: (1)檢杳床褥軟硬度;(2分) (2)有無渣屑。(12分) 4 3 2 0 3.4
12、操作: (1)在床右側(cè)操作;(2分) (2 )將輪椅推至床頭,與床邊呈30-45度角, 剎車;(2分) 備注:操作對(duì)稈中輪椅未剎車柏“4”分。 4 2 0 (3)協(xié)助老人從輪椅上站起;分) (4)健側(cè)轉(zhuǎn)移到床上坐下;(12分) 備注:操作過程中,使用患側(cè)轉(zhuǎn)移,扣4分。 備注:操作過程中,老年人跌到,為否定項(xiàng),全題得“ 0” 分。 4 3 2 0 3.5操作 (2)協(xié)助躺平;(2分) (3)向床對(duì)側(cè)移位至床中心;(2分) (4)協(xié)助右側(cè)臥位;(2分) 6 4 2 0 3.6操作 (1)頸肩部墊軟枕;(2分) (2)患 側(cè)上肢伸直,手心向上,下墊軟枕;(2 分) (3)健側(cè)上肢腋下墊軟枕(2分)
13、8 6 4 0 3.7操作: (1)蓋好蓋被;(2分) (2)支起床擋;(2分) (3 )固定輪椅。(2分) 6 4 2 0 3.8操作加口述: (1)開啟地?zé)?;?分) (2)尖閉大燈。(12分) 4 3 2 0 步驟 4 尖門退出 8分 4.1操作加口述: (1)輕步退出房間;(2分) (2)輕手矢門;(2分) 4 2 0 4.2操作加口述: (1)透過門上玻璃窗觀察。(2分) (2)觀察老年人安靜睡眠,方可離開。(12分)備 注:根據(jù)觀察程度打分 4 3 2 0 注意事項(xiàng) 12分 5.1 口述: (1 )老年人睡前臥室要通風(fēng)換氣,避免因空氣混濁影 響睡眠;(3分) (2)根據(jù)季節(jié)準(zhǔn)備適宜
14、的被褥;(3分) 6 3 0 (3)注意枕頭軟硬、高低適中;(3分) (4)操作過程注意動(dòng)作輕柔、準(zhǔn)確、安全(3分)。 6 3 0 綜合評(píng)價(jià) 10分 1. 評(píng)估老年人身體狀況,要準(zhǔn)確;(3分) 2. 與老年人溝通要體現(xiàn)人文矢懷;(3分) 6 3 0 3操作過程動(dòng)作輕柔、準(zhǔn)確、熟練、安全。(4 分) 4 0 合計(jì) 100分 合計(jì)得分 備注 否定項(xiàng):1 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得“0”分。 2操作過程中,老年人跌到,該題得“0”分。 裁判長(zhǎng): 裁判員: 核分員: 年 月曰 (三)試題三,為臥床老年人更換床單 1 .情境 沈爺爺,80歲,四肢活動(dòng)不靈,臥床,請(qǐng)護(hù)理員為沈爺
15、爺更換床單2 考核要求 (1)做好操作前的準(zhǔn)備工作; (2)做好溝通工作; (3)按照操作流程完成臥床老年人更換床單的全過程; (4)做好操作后的整理工作; (5)掌握操作的注意事項(xiàng)。 3 否定項(xiàng) (1)操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),為否定項(xiàng),該題得 “ 0分; (2)操作過程中,護(hù)理員沒有支起床檔而離開床,為否定項(xiàng),該題 得“0分。 4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 總分 技術(shù)操作要求 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 A B C D 步驟 1 工作準(zhǔn)備 14分 環(huán)境準(zhǔn)備(口述): (1 )室內(nèi)整潔、溫濕度適宜;(1分) (3 )尖閉門窗、屏風(fēng)遮擋。(1分) 2 1 0 1.2護(hù)理員準(zhǔn)備(口述): (1)
16、服裝整潔;戴帽子、口罩;(1分)(2 )洗凈雙 手。(1分) 2 1 0 1.3老年人準(zhǔn)備(口述): (1)評(píng)估老年人身體活動(dòng)情況;(1) (2)確定可以進(jìn)行操作;(1分) 2 1 0 (3 )平臥在床、蓋好被子、支起床檔;(1分) (4)提前解決大小便等特殊要求。(1分) 2 1 0 1.4物品準(zhǔn)備(操作加口述): (1)掃床車;(1分) (2)床刷和刷套;(1分) (3)臉盆2個(gè),護(hù)理車上下層各1個(gè);(1分) 3 2 1 0 (4)清潔床單1床;(1分) (5)物品擺放合理;(1分) 3 2 1 0 (6)軟枕1個(gè)。(1分) 步驟 2 溝通 4分 2.1操作加口述: (1 )備齊用物,推車
17、進(jìn)入居室胃于床尾;(1分) (2)向老年人解釋,取得配合;(1分) 2 1 0 (3)態(tài)度和藹;(1分) (4 )語呂親切。(1分) 2 1 0 步驟 3 更換床單 57分 3.1操作: (1) 護(hù)理員站在床右側(cè);(1分) (2) 協(xié)助老年人翻身向?qū)?cè)側(cè)臥,墊軟枕;(2分) 3 2 1 0 (3 )蓋好被子。(1分) 1 0 3.2操作: (1)左手抓住床頭床單,右手抓住床尾床單,向床中間拉 出;(2分) 2 0 (2) 雙手松開近側(cè)床單;(1分) (3) 向?qū)?cè)卷起至老年人身下。(1分) 2 1 0 3.3操作: (*1 )右手取床刷5左手取床刷套,套在床刷上; (2分) (2)左手扶老年人
18、,右手拿床刷,從床頭中線處 開始清掃褥墊渣屑,從床頭掃至床尾;(2分) 4 2 0 (3 )每掃一刷重疊上一刷的 1/3 ;( 2分) (4)渣屑從床尾掃到床下;(1分) 4 2 1 0 (5)將床刷污染面向下,放在護(hù)理車下層。(1分) 1 0 3.4操作: (1 )雙手取清潔床單,對(duì)齊床中線,鋪好近側(cè)床單;(2 分) (2 )余下一半內(nèi)卷塞于老年人身下。(12分) 4 3 2 0 3.5操作: (1) 將近側(cè)床單床頭部分45度反折于床褥下;(2分) (2) 將床尾部分45度反折于床褥下;(2分) (3) 中間部分反折床墊下,繃緊床單,鋪平。(2 分) 6 4 2 0 3.6操作: (1) 撤
19、掉軟枕,將老年人向近側(cè)翻身平臥;(2分) (2) 由平臥向近側(cè)轉(zhuǎn)移,側(cè)臥于清潔床單上,(2 分) (3 )蓋好蓋被,支起床擋。(2分)備注:操作過程中, 護(hù)理員沒有支起床檔而離開床旁,全題得“ 0”分。 6 4 2 0 3.7操作: (1 )推護(hù)理車轉(zhuǎn)到床對(duì)側(cè),擺在床頭;(2分) 4 2 0 (2)右手抓住床頭床單,左手抓住床尾床單,向床中間拉 出;(2分) (3)雙手松開近側(cè)床單,將床單向上卷起;(2分) (4)再用雙手將污床單從床頭、床尾分別向中間折疊、 取出、放在污衣袋內(nèi)。(2分) 4 2 0 3.8操作: (1)右手拿床刷,遞于左手;(1分) (2)用干凈床刷面,從床頭中線處清掃褥墊渣
20、屑; (2分) 3 2 1 0 (3)從床頭掃至床尾;(1分) (4)每掃一刷要重疊上一刷 的1/3 :( 1 分) rs5) 潔掃學(xué)生,翩下甬1吉,的肚捐不田牟卞巨晞倉 比o 3 2 1 0 3.9操作: (1)拉平老年人身下的清潔床單,平整鋪于床褥上; (1分) (2)將近側(cè)床單床頭部分45度反折于床褥下;(2分) 3 2 1 0 (3)將床尾部分45度反折于床褥下;(2分)(4 )繃 緊床單,鋪平。(2分) 4 2 0 3.10操作: (1)協(xié)助老年人平臥于床中線;(1分) (2)蓋好被子;(1分) (3)支起床檔,詢問感覺。(1分) 備注:操作過程中,護(hù)理員沒有支起床檔而離開床旁,全題
21、 但 “ C 4 c 3 2 1 0 步驟 4 整理 用物 7分 4.1操作: (1)操作后開窗通風(fēng);(1分) (2 )更換下的床單統(tǒng)一洗滌、消毒、晾干備用。 (2分) 3 2 1 0 (3)洗凈雙手;(2分) (4)記錄;(2分) 4 2 0 注意事項(xiàng) 8分 口述: (1)操作輕柔,不過多暴露老人身體,以免受涼; (2分) (2)協(xié) 助老人翻身時(shí),注意安全,防止墜床;(2 分) 4 2 0 (3)掃床時(shí),每掃一刷要重疊上一刷的1/3 : ( 2 分) (4)一床一刷套,不口J重復(fù)交叉使用。(2分) 4 2 0 綜合評(píng)價(jià) 10分 1. 評(píng)估老年人身體狀況,要認(rèn)真、準(zhǔn)確;(3分) 2. 與老年人
22、溝通要體現(xiàn)人文尖懷;(3分) 6 3 0 3操作過程動(dòng)作輕柔、準(zhǔn)確、熟練、安全。(4分) 4 0 合計(jì) 100分 實(shí)際得分 備注 否定項(xiàng):1 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題不得分。 2操作過程中,護(hù)理員沒有支起床檔而離幵床,該題不得分。 裁判長(zhǎng):裁判員:核分員:年月曰 (四)試題四,識(shí)別老年人進(jìn)食進(jìn)水困難原因 1情境 張爺爺,69歲,活動(dòng)自如,半年來逐漸消瘦,每次吃飯前很開心,一吃飯就特 別慢,每頓飯的飯量越來越少,總是唉聲嘆氣。請(qǐng)你評(píng)估老年人進(jìn)食進(jìn)水困難原 因。 2考核要求 (1)做好操作前的準(zhǔn)備工作; (2)做好溝通工作; (3)按照操作流程完成全過程; (4)做好操
23、作后的整理工作; (5)掌握操作的注意事項(xiàng)。 3 否定項(xiàng) (1)操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),為否定項(xiàng),該題 得“ 0”分; (2)操作過程中,不能識(shí)別老年人進(jìn)食困難的原因,該題得7T分; (3)操作過程中,不尖愛老人,為否定項(xiàng),該題得“ 0分。 4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 總分 技術(shù)操作要求 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 A B C D 步驟 1 工作準(zhǔn)備 9分 1.1環(huán)境準(zhǔn)備(口述): (1)環(huán)境整潔;(1分) (2)無異味。(1分) 2 1 0 1.2護(hù)理員準(zhǔn)備(口述): (1)著裝整潔;(1分) (2)洗凈雙手;(1分) 2 1 0 1.3老年人準(zhǔn)備(口述): 3 2 1 0 (1) 老人
24、坐在凳子上進(jìn)食;(1分) (2) 食欲差;(1分) (3) 進(jìn)食速度慢。(1分) 1.4物品準(zhǔn)備完好筆、記錄單。(2分) 2 1 0 步驟 2 觀察表現(xiàn) 10分 2.1操作加述: (1 )向老年人打招呼,觀察老人進(jìn)食;(2分) (2 )態(tài)度和藹,(2分) (3)語言親切;(2分) 6 4 2 0 (4 )發(fā)現(xiàn)老年人進(jìn)食、飲水速度慢。(12分) (5)無嗆咳,吞咽有停頓;(12分) 4 3 2 0 步驟 3 詢問主訴 及 判斷 原因 52分 3.1詢問主訴: (1 )詢問老年人飯量有無改變,發(fā)現(xiàn)飯量減少。 4 3 2 0 (2)詢問食物是否合胃口,發(fā)現(xiàn)老年人沒胃口。 4 3 2 0 (3)詢冋嚼
25、東西是否費(fèi)勁,發(fā)現(xiàn)嚼東西無費(fèi)勁。 4 3 2 0 (4)詢冋咽東西是否費(fèi)勁,發(fā)現(xiàn)咽東西費(fèi)勁,咽喉部有異 物感C 4 3 2 0 (5)詢冋是否吃所有的東西均費(fèi)勁,發(fā)現(xiàn)吃東西均費(fèi)勁。 4 3 2 0 (6)詢問喝水是否嗆咳,發(fā)現(xiàn)不嗆咳。 4 3 2 0 3.2判斷原因: (1 )根據(jù)老年人的表現(xiàn)判斷有可能存在的冋題; 4 3 2 0 (2)發(fā)現(xiàn)老年人沒胃口 ; 4 3 2 0 (3)老年人咀嚼無困難; 4 3 2 0 (4)發(fā)現(xiàn)咽東西費(fèi)勁,咽喉部有異物感; 4 3 2 0 (5)評(píng)估老年人可能存在食道疾病的可能; 4 3 2 0 (6)詢問并協(xié)助老年人取舒適體位。 8 6 4 0 步驟 4 記錄
26、并報(bào) 告 13分 4.1操作加述: (1) 洗手;(2分) (2) 記錄,記錄表現(xiàn)及主訴;(2分) 4 3 2 0 4.2報(bào)告: (1) 報(bào)告家屬;(3分) (2) 報(bào)告醫(yī)護(hù)人員;(3分) (3) 及時(shí)就醫(yī)檢杳。(3分) 9 6 3 0 注意事項(xiàng) 6分 口述: (1 )尖心老人。(3分) (2 )仔細(xì)觀察。(3分) 6 3 0 總體評(píng)價(jià) 10分 1 操作技能規(guī)范;(3分) 2與老年人溝通要體現(xiàn)人文尖懷;(3分) 6 3 0 3操作過程動(dòng)作輕柔、準(zhǔn)確、熟練、安全。(4分) 4 3 2 0 合計(jì) 100分 實(shí)際得分 備注 否定項(xiàng):1 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得“ 0分。
27、 2操作過程中,不能識(shí)別老年人進(jìn)食困難的原因,該題得“ 0分。 3操作過程中,不尖愛老人,該題得“ 0分。 裁判長(zhǎng):裁判員:核分員:年月日 (五)試題五,翻身預(yù)防壓瘡技術(shù) 1 情境 沈奶奶,79歲,左側(cè)肢體乏力,臥床,不愛活動(dòng)鍛煉,請(qǐng)護(hù)理員協(xié)助完 成翻身預(yù)防壓瘡技術(shù)。 2. 考核要求 (1 )做好操作前的準(zhǔn)備工作; (2 )做好溝通工作; (3)按照操作流程,完成翻身預(yù)防壓瘡技術(shù)全過程; (4 )做好操作后的整理工作; (5 )掌握操作的注意事項(xiàng)。 3. 否定項(xiàng) (1)操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得 “0分; (2 )操作動(dòng)作粗魯,方法錯(cuò)誤,該題得 “0分。 4 評(píng)分
28、標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 總分 技術(shù)操作要求 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 A B C D 步驟 1 工作 準(zhǔn)備 16分 環(huán)境準(zhǔn)備(口述):室內(nèi)清潔,溫濕度適宜 4 3 2 0 1.2護(hù)理員準(zhǔn)備(口述):服裝整潔,洗凈并溫暖雙 手。 4 3 2 0 1 -3老年人準(zhǔn)備(口述):老年人平臥于床上 4 3 2 0 1.4物品準(zhǔn)備:治療車上放置軟枕4個(gè)、臉盆1個(gè)、熱 水壺(內(nèi)盛40-45 C溫水)、毛巾1條、記錄單、筆。 4 3 2 0 步驟 2 溝通 10分 2.1評(píng)估老年人營養(yǎng)狀態(tài)、身體受壓部位皮膚情況 5 3 1 0 2.2向老年人解釋操作方法,取得配合(1 )態(tài)度和 藹,(2分) 5 3 1 0 (2) 語言親切;(2
29、分) (3) 老年人配合(1分) 步驟 3 協(xié)助側(cè)臥 46分 3.1護(hù)理員將手伸進(jìn)蓋被內(nèi)輕握老年人右側(cè)手臂放于近 側(cè)枕邊,左 側(cè)手臂放于胸前。 6 4 2 0 3.2在蓋被內(nèi)將左側(cè)下肢搭在右側(cè)下肢上、雙手 分別扶住老年人的 肩和競(jìng)部向近右側(cè)翻轉(zhuǎn),呈側(cè)臥位。 10 7 4 0 3.3雙手環(huán)抱住老年人的臀部移至床中線位置。 6 4 2 0 3.4在老年人頸肩部墊軟枕,在老年人胸前置軟枕,左 側(cè)手臂手心 向下搭于軟枕上,左側(cè)小腿中部墊軟枕,保持體位 穩(wěn)定舒適 8 5 3 0 3.5掀開老年人背部蓋被,檢杳背臀部皮膚情況 6 4 2 0 3.6護(hù)理員用溫?zé)崦矸謩e從上向下螺旋擦拭老年人雙 側(cè)背臀部、
30、拉平上衣,用軟枕支墊背部,蓋好蓋被 10 7 4 0 步驟 4 整理床鋪 3分 4.1操作: (1)整理床鋪;(1分) (2 )加裝床擋。(2分) 3 2 1 0 步驟 5 記錄 6分 5.1操作: (1 )護(hù)理員洗手 2 1 0 (2)記錄翻身時(shí)間、體位、皮膚情況 2 1 0 (3 )發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。 2 1 0 注意事壩 9分 6.1 口述: (1 )翻身時(shí)將老年人抬起,避免拖、拉、推,以免 挫傷皮膚。 3 2 1 0 (2)臥床老年人,般情況下2小時(shí)翻身次,必要 時(shí)1小時(shí)翻身 一次。 3 2 1 0 (3 )記錄準(zhǔn)確、全面。 3 2 1 0 總體評(píng)價(jià) 10分 1翻身準(zhǔn)確、軟枕放置準(zhǔn)確;
31、(3分) 2 .與老年人溝通要體現(xiàn)人文尖f不:(3分) 6 4 2 0 3 操作動(dòng)作輕柔、準(zhǔn)確、熟練、安全。(4分) 4 2 0 合計(jì) 100分 實(shí)際得分 備注 否定項(xiàng): 1 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得“ c分。 2操作動(dòng)作粗魯,方法錯(cuò)誤,該題得“ 0分。 裁判長(zhǎng): 裁判員: 核分員: 年 月 日 (六) 試題六,開塞露排便技術(shù) 1情境 蘇奶奶,80歲,帕金森病,臥床,生活不能自理,已3天未排大便,請(qǐng)護(hù)理員用開塞 露排便技術(shù)為蘇奶奶進(jìn)行排便。 2 考核要求 (1) 做好操作前的準(zhǔn)備工作; (2) 做好溝通工作; (3) 按照操作流程完成用開塞露排便技術(shù)為老年人進(jìn)行排
32、便全過程; (4) 做好操作后的整理工作; (5) 掌握操作的注意事項(xiàng)。 3 否定項(xiàng) (1) 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位姓名等),該題得P”分。 (2) 操作動(dòng)作粗魯,方法錯(cuò)誤,該題得 P分4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng) 目 總分 技術(shù)操作要求 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 A B C D 步驟 1 工作準(zhǔn)備 16分 1.1環(huán)境準(zhǔn)備:整潔、溫濕度適宜,尖閉門窗,必要 時(shí)用屏風(fēng)。 4 3 2 0 1.2護(hù)理員準(zhǔn)備:衣帽整齊;洗凈并溫暖雙手;戴口罩。 4 3 2 0 1.3老人準(zhǔn)備安慰老年人不要緊張 4 3 2 0 1.4物品準(zhǔn)備:開塞露、剪刀、衛(wèi)生紙、便盆、次性尿 墊、屏風(fēng)、乳膠手套、記錄單、筆。 4 3 2 0
33、 步驟 2 溝通 10分 2.1向老人說明操作方法、目的,消除緊張、恐懼心理,取 得合作。 (1) 態(tài)度和藹,(2分) (2) 語言親切;(2分) 10 7 4 0 步驟 3 擺放體 14分 3.1協(xié)助老年人將褲子脫至膝部 4 2 1 0 3.2取左側(cè)臥位,臀部靠近床邊 6 4 2 0 3.3臀卜墊一次1生尿墊 4 2 1 0 步驟 4 注入藥液 34分 4.1護(hù)理員戴手套、剪開開塞露開口處、擠出少量藥液潤(rùn) 滑開塞露頸部。 5 4 3 0 4.2左手分開老年人臀部,右手持開塞露球部。擠少量藥液 潤(rùn)滑開肛門。 5 4 3 0 4.3將開塞露頸部沿直腸壁插入肛門內(nèi),囑老年人 6 4 2 0 深吸氣
34、,用力擠壓開塞露球部,將藥液一次性擠入直腸內(nèi)。 4.4左手閉合肛門,右手退出開塞露放入污物盤,取用衛(wèi)生 紙按壓肛門5分鐘。 6 4 2 0 4.5囑老人保持體位10分鐘后進(jìn)行排便。 6 4 2 0 4.6老年人主訴有便意,指導(dǎo)深呼吸、提肛,協(xié)助老年人排 便。 6 4 2 0 步驟 5 整理 4分 5.1整理床鋪、洗手。 2 1 0 5.2記錄使用開塞露量及排便情況。 2 1 0 注意事項(xiàng) 12分 口述:1 使用開塞露刖,檢杳刖端必須圓潤(rùn)光滑,避免損傷 肛門組織。 3 2 1 0 口述:2患有痔瘡的老年人使用開塞露時(shí),操作更加輕緩并 充分潤(rùn)滑。 3 2 1 0 口述:3對(duì)本品過敏者禁用,過敏體質(zhì)
35、者慎用。 3 2 1 0 口述:4.開塞露不可長(zhǎng)期使用,避免形成耐受而失去作用。 3 2 1 0 綜合評(píng)價(jià) 10分 1 操作過程中尊重隱私,尖愛老人,操作程序清晰而準(zhǔn) 確;(3分) 2.與老年人溝通要體現(xiàn)人文矣懷;(3分) 6 4 2 0 3.操作過程動(dòng)作輕柔、準(zhǔn)確、熟練、安全。(4分) 4 2 0 合計(jì) 100分 實(shí)際得分 備注 否定項(xiàng):| 1 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得“ 0分。 2.操作動(dòng)作粗魯,方法錯(cuò)誤,該題得“ 0分。 裁判長(zhǎng):裁判員:核分員:年月曰 二、模塊二評(píng)分細(xì)則 (一)試題一,采用繃帶包扎法進(jìn)行外傷止血包扎 1 情景 張奶奶,72歲,能自理,自行如
36、廁時(shí)不慎跌倒,右上臂肘尖節(jié)碰在墻壁上,局部有皮 膚擦傷,表面有少量滲血,自己感覺右側(cè)肘部輕微疼痛,不影響活動(dòng)。請(qǐng)養(yǎng)老護(hù)理員采用 繃帶包扎法進(jìn)行右側(cè)肘部傷口止血包扎。 2 考核要求 (1)做好操作前的準(zhǔn)備工作; (2)做好溝通工作; (3)按照操作流程完成用繃帶包扎法進(jìn)行外傷止血包扎全過程; (4)做好操作后的整理工作; (5)掌握操作的注意事項(xiàng)。 3 否定項(xiàng) (1)操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位姓名等),該題得“0分。 (2)未評(píng)估有無骨折即包扎為否定項(xiàng),該題不得分4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 總分 技術(shù)操作要求 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 A B C D 步驟 1 工作準(zhǔn)備 10分 1.1環(huán)境(口述): (
37、1)房間整潔;(1分)溫濕度適宜。d 分) 2 1 0 1.2護(hù)理員準(zhǔn)備: (1)服裝整潔;(1分) (2)洗凈雙手;(1分) (3)戴口罩。(1分) 3 2 1 0 1 -3老年人: (1)已脫離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng);(1分) (2)取坐位。(1分) 2 1 0 1.4物品準(zhǔn)備 (1) 口述:物品備齊(3分),少1件(2分), 少2件以上(1分) (治療車、治療盤、繃帶、紗布?jí)K、三角巾、膠 布、剪刀、碘酒、棉簽、記錄單、筆、免洗洗 手液、口罩、棉墊) 3 2 1 0 步驟 2 報(bào)告 4分 2.1 口述: (1)以與醫(yī)生溝通的方式報(bào)告;(1分) (2)老年人受傷情況;(1分) 2 1 0 (3)報(bào)告將要采
38、取的措施并征得醫(yī)生指導(dǎo)。 (2分) 2 0 步驟 3 評(píng)估 10分 3.1現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估: (1)評(píng)估肢體無骨折;(4分) (2)評(píng)估出血類型為毛細(xì)血管出血:(2分) 備注:未評(píng)估有無骨折即包扎為否定項(xiàng),全題不得 分。 6 4 2 0 (3)評(píng)估老年人情緒;(2分) (4)安 慰老年人態(tài)度和藹,語言親切。(2 4 2 0 步驟 4 、八 I / tRFT 消 毒覆蓋傷 口 4 r八 4.1推放置物品的治療車放至合適的位置。(1 分) 1 0 4.2實(shí)操: 4 2 0 (D 自傷口邊緣向外消毒皮膚;(2分) (2)干凈紗布覆蓋傷 (3)輕輕按壓受傷局部止血;(3分) (4)膠布橫向粘帖兩道。(2分)
39、5 3 2 0 步驟 5 加壓包 扎 38分 5.1實(shí)操加口述: (1)展開繃帶8公分處;(2分) (2)自下而上;(2分) (3)自左向右。(2分) 6 4 2 0 5.2實(shí)操加口述: (I)由離心端向向心端包扎;(2分) (2)先環(huán)形包扎兩周并壓住繃帶頭。(2分) 4 2 0 0 5.3實(shí)操加口述: (1)“ 8”形上下包扎;(3分) (2)包扎范圍為矢節(jié)上下10厘米。(3分) 6 3 0 0 5.4實(shí)操加口述: (1) 每一圈與前一圈軍脅2/3,; ( 3分) (2 )在尖節(jié)上方 環(huán)形包扎兩圈;(3分) 9 6 3 0 5.5包扎:牢固(1分)、整齊(1分)、美觀(1 分)。 3 2 1
40、 0 5.6實(shí)操加口述: (1)三角巾頂角對(duì)正肘矣節(jié),底邊位于胸前; (3分) (2)二角巾繞于頸后系于一側(cè)肩部 (打結(jié)下墊 一棉墊)。(3分) 6 3 0 5.7實(shí)操加口述: (1)懸吊抬咼患肢保持功能位;(2分) (2)檢杳指端血運(yùn)情況。(2分) 4 2 0 步驟 6 觀察記 錄 8分 6.1實(shí)操加口述: (1 )觀察傷口有無繼續(xù)出血。(2分) 2 0 (2)整理用物(1分); (3)洗手(1分)。 2 1 0 (4)記錄出血原因及類型(2分); (5)加壓及包扎情況(2分)。 4 2 0 注意事壩 10分 7.1 口述: (1)毛細(xì)血管出血量少,可用流動(dòng)清水清潔。 (2分) 2 0 (2
41、)大血官出血 量大時(shí)先止血;(2分) (Q、MtV日n邸醫(yī):方人干田。r 9A 4 2 0 (4)用止血帶止血中,注意觀察傷口遠(yuǎn)端皮 膚;(2分) (5)如果岀現(xiàn)紫細(xì)或皮膚溫度下降,立即松開 4 2 0 止血帶,避免組織壞死。(2分) 整體評(píng)價(jià) 10分 1 包扎時(shí)動(dòng)作輕柔(1分),無再次傷害(2分)。 3 2 1 0 2熟悉操作步驟與流程(1分),操作規(guī)范(2 /T、 3 2 1 0 分老年人體位舒適(2分),意外應(yīng)對(duì)及時(shí)準(zhǔn) 確(2 分)。 4 2 0 0 合計(jì) 100分 實(shí)際得分 備注 否定項(xiàng): 1 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得“ c分。 2未評(píng)估有無骨折、大出血即
42、包扎為否定項(xiàng),全題不得分。 裁判長(zhǎng):裁判員:核分員:年 月曰 (二)試題二,為老年人進(jìn)行濕熱敷 1 情境 王爺爺,80歲右側(cè)膝矢節(jié)疼痛,醫(yī)生請(qǐng)護(hù)理員為王爺爺做局部濕熱 敷。 2考核要求 (1)做好操作前的準(zhǔn)備工作; (2)做好溝通工作; (3)按照操作流程完成濕熱敷全過程; (4)做好操作后的整理工作; (5)掌握操作的注意事項(xiàng)。 3 否定項(xiàng) 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)單位姓名等),該題得 u 0分 4評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 總分 技術(shù)操作要求 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 A B C D 步驟 1 工作準(zhǔn)備 8分 1.1環(huán)境(口述): (1)房間干凈整齊;(1分) (2)尖閉門窗保暖。(1分) 2 1 0 0
43、 1.2護(hù)理員(口述): (1)服裝整潔;(1分) (2)洗凈雙手;(1分) 2 1 0 0 1.3物品準(zhǔn)備: (1) 口述:物品備齊。(3分),少1件(2分),少2件以上 (1分) (多功能護(hù)理床、枕頭、棉被、老人模特、治療車、治療盤、橡 膠單、浴巾、毛巾、敷布、紗布、量杯、溫?zé)?3 2 1 0 水、彎盤、凡士林油、棉簽、水盆、大鎊子、水溫計(jì)、記錄單、 筆、免洗洗手液、) 1.4老年人準(zhǔn)備: 老年人平臥于床上;(1分) 1 0 0 0 步驟 2 溝通 13分 2.1溝通事項(xiàng): (1)熟悉了解病情;(2分) (2)評(píng)估全身及局部皮膚情況;(2分) (3)可以進(jìn)行濕熱敷;(2分) 6 4 2 0
44、 2.2 口述: (D 協(xié)助排便、喝水;(1分) (2)講解濕熱敷過程;(2分) (3)取得老年人配合;(1分) 4 3 2 0 2.3護(hù)理員: (1)要求態(tài)度和藹;(1分) (2)語吞親切。(2分) 3 2 1 0 步驟 3 進(jìn)行濕熱 敷 44分 3.1實(shí)操加口述: (D 備齊物品擺放合理;(1分) (2)推治療車置于老年人床邊合適位置;(1分) 2 1 0 (3)放下床檔;(1分) (4)打開蓋被;(1分) (5)充分暴露右側(cè)膝尖節(jié)部位;(2分) 4 3 2 0 (6)左手托起0E窩部;(1分) (7)右手鋪好橡膠單和浴巾;(1分) 2 1 0 (8)涂凡士林油面積大于敷布;(3分) (9
45、)將紗布抖開蓋在老 6 3 0 (10)測(cè)水溫5060C之間;(3分) 3 0 (11)擦干水溫計(jì)收起;(1分) (12)再將水倒入水盆中;(1分) 2 1 0 (13)將敷布在水盆中浸透;(1分) (14)持大錫子擰干;(1分) (15)不滴水為宜;(2分) 4 3 2 0 (16 )在手腕掌側(cè)測(cè)試溫度;(2分) (17)感覺不燙;(1分) 3 2 1 0 (18)放于老年人膝尖節(jié) 部位紗布上;(2分) 4 2 0 (20)詢冋有無不適;(1分) (21)老年人感覺過熱可揭開毛巾一角放出熱氣;(2 分) (22)最后大浴巾保溫;(1分) 4 3 2 0 3.2 述: (1)濕敷期間觀察局部皮
46、膚有無發(fā)紅、燙傷等情況;(1 分) (2)如有異常立即停止并報(bào)告;(1分) 2 1 0 3.3 口述: (1 )每35分鐘更換一次(要求更換一次敷布);(3 5 3 2 0 分) (2)水盆內(nèi)隨時(shí)加熱水保持溫度;(2分) (3)濕熱敷時(shí)間為20-30分鐘c (3分) 3 0 整理 16分 4.1濕熱敷完畢: (1)打開毛巾;(1分) (2)撤去敷布放入水盆;(1分) (3)紗布擦干油漬;(1分) (4)用毛巾擦干皮膚水痕;(1分) 4 3 2 0 (5)整理衣褲;(1分) (6)檢杳褲子及床單有無污染;(1分) (7)整理床單位;(1分) (8)詢問老年人需求,攜物離開;(1分) 4 3 2
47、0 4.2實(shí)操加口述: (1)清理用物;(1分) (2)洗凈晾干備用;(1分) (3)洗手;(2分) 4 3 2 0 4.3記錄: (1)濕熱敷時(shí)間;(2分) (2)濕熱敷前后局部皮膚情況。(2分) 4 2 0 注意事項(xiàng) 9分 5.1 口述: (1)濕熱敷水溫50七0 C之間;(2分) (2)應(yīng)用期間,嚴(yán)密觀察濕熱敷部位皮膚狀況,防止?fàn)C 傷;(2分) 4 2 0 5.2 口述: (1)癱疾(1分)、糖尿?。?分)、血液循環(huán)障礙(1 分)、感覺不靈敏的老年人不得使用濕熱敷;(1分) (2)以免發(fā)生意外。(1分) 5 4 3 0 整體評(píng)價(jià) 10分 1 熟悉操作流程2分、步驟準(zhǔn)確規(guī)范2分; 4 2
48、0 2隨時(shí)觀察2分,語言親切分1分; 3 2 1 0 3動(dòng)作輕柔1分,確保老人安全2分。 3 2 1 0 合計(jì) 100分 實(shí)際得分 備注 否定項(xiàng): 1 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得“ 0分。 裁判長(zhǎng): 裁判員:核分員:年月曰 (三)試題三,為老年人測(cè)量腋下體溫 1 情境 吳爺爺,80歲,臥床,神志清楚,今天查房,主訴周身發(fā)冷,請(qǐng)護(hù)理員 為吳爺爺測(cè)量腋下體溫。 2.考核要求 (1)做好操作前的準(zhǔn)備工作; (2 )做好溝通工作; (3)按照操作流程,完成為老年人測(cè)量腋下體溫的全過程; (4 )做好操作后的整理工作; (5 )掌握操作的注意事項(xiàng)。 3.否定項(xiàng) (1)操作過程
49、中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得 “0分; (2 )體溫表折斷,老年人受傷,該題不得分。 4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 總分 技術(shù)操作要求 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 A B C D 步驟 1 工作準(zhǔn)備 24分 1.1環(huán)境準(zhǔn)備(口述): (1)室內(nèi)清潔;(1分) (2)溫濕度適宜;(1分) (3)尖閉門窗;(1分) 3 2 1 0 1.2護(hù)理員準(zhǔn)備(口述): (1)服裝整潔;(1分) (2)儀容大方;(1分) (3)洗凈雙手;(1分) (4)了解腋下體溫正常值為36-37 C o ( 1 分) 4 3 2 0 3物品準(zhǔn)備(口述):物品備齊。(3分) 少1件(2分),少2件以上(1分) (床、毛巾、治療
50、盤、清潔腋溫計(jì)存放盒、腋溫 計(jì)消毒盒、紗布、記錄單、筆、免洗洗手液) 3 2 1 0 4老年人準(zhǔn)備(口述):老年人平臥于床上;(1 分) 1 0 2.1 口述:評(píng)估老年人神志清楚;(2分) 2 0 22詢問(口述): (1)測(cè)試前有無冷熱飲;(2分) (2)運(yùn)動(dòng)或激動(dòng);(2分) 4 2 0 (3)洗澡的確認(rèn);(1分) 1 0 2.3如有以上情況,應(yīng)平臥休息30分鐘后再測(cè)量; (3分) 3 0 24解釋說明(口述): (1)向老年人解釋目的;(1分) (2)取得配合;(1分) (3)要求態(tài)度和藹,語言親切。(1分) 3 2 1 0 3.1實(shí)操加口述: 3 2 1 0 步驟 2 測(cè)量體溫 35分
51、(1)攜 物至床前,老年人取平臥位;(2 分) (3)暴露老年人近側(cè)肩、胸部;(3分) 3 0 (4)解開衣扣;(1分) (5)用毛巾擦干腋下汗液;(3分) 4 3 1 0 (6) 右手持體溫計(jì)將水銀柱用罕35 C以 下;(4分) (7)雙手配合將體溫計(jì)水銀端放于腋窩處;(4 分) 8 4 0 (8)體 溫計(jì)緊貼皮膚腋窩深處夾緊;(4 分) (9)近側(cè)上肢屈臂過胸;(4分) (10)其手部握住對(duì)側(cè)上臂,安全完成測(cè) 溫,避免體溫計(jì)折斷傷及老年人;(4分) 備注:體溫表折斷,老年人受傷為否定項(xiàng),全題不 12 8 4 0 (11)為老年人蓋好蓋被;(2分) (12)測(cè)量時(shí)間為10分鐘。(3分) 5
52、3 2 0 步驟 3 讀取體溫 14分 3.1實(shí)操加口述: (1)掀開近側(cè)蓋被一角;(1分) (2)取出體溫計(jì)用紗布擦凈體溫計(jì)汗?jié)n;(3 分) 4 3 1 0 (3)蓋好蓋被;(1分) 1 0 (4)右手橫拿體溫計(jì);(2分) (5)遠(yuǎn)離水銀柱端;(1分) 3 2 1 0 (6)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng);(1分) (7) 眼睛與水銀刻度在同一水平線上;(3 分) 4 3 1 0 (8)讀取數(shù)值375C。( 2分) 2 0 步驟 4 整理用物 9分 4.1實(shí)操加口述: (1)甩表(注意周圍環(huán)境);(1分) (2)用75%醫(yī)用酒精消毒30分鐘;(1分) 2 1 0 (3)幫 老年人系好衣扣整理床單位;(1 分) 2
53、 1 0 (5)洗手;(1分) (6)記錄;(時(shí)間、溫度、老年人感受)(2 分) 3 2 1 0 (7)立即報(bào)告醫(yī)生老年人體溫情況。(2分) 2 0 注意事項(xiàng) 8分 5.1. 口述: (1)甩體溫計(jì)的操作范圍在胸刖;(1分) (2)注意不要觸及周圍物品,以防破碎; 2 1 0 (1分) 5.2 口述: (1)測(cè)量過程中告知老年人如果發(fā)生體溫 計(jì)滑落或脫位應(yīng)保持原體位不動(dòng);(1分) (2)護(hù)理員應(yīng)耐心尋找;(1分) (3)避免體溫計(jì)破碎誤傷老年人;(1分) 3 2 1 0 5.3 口述: (1)一旦發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)破碎水銀外流;(1 分) (2)護(hù)理員應(yīng)立即戴口罩、手套;(1分) (3) 用硬紙收集包
54、裹按醫(yī)療垃圾處理。(1 分) 3 2 1 0 整體評(píng)價(jià) 10分 1 熟悉操作流程(2分);動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范(2分); 4 2 0 2有效溝通,語吞親切自然(2分); 2 0 3隨時(shí)觀察(2分);準(zhǔn)確把握測(cè)溫時(shí)間(2分)。 4 2 0 合計(jì) 100分 實(shí)際得 分 備注 否定項(xiàng): 1 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得“ 0分。 2體溫表折斷,老年人受傷,該題不得分。 裁判長(zhǎng):裁判員:核分員:年月曰 (四)試題四,應(yīng)對(duì)老年人I度燙傷 1 .情境 曲爺爺,75歲,能自理,坐在床邊用右手取熱水瓶向杯子里倒開水時(shí),不慎濺 在左手背上,導(dǎo)致I度燙傷。請(qǐng)護(hù)理員為曲爺爺進(jìn)行應(yīng)對(duì)燙傷處理。 2考
55、核要求 (1)做好操作前的準(zhǔn)備工作; (2)做好溝通工作; (3)按照操作流程完成對(duì)老年人燙傷進(jìn)行應(yīng)對(duì)處理全過程; (4)做好操作后的整理工作; (5)掌握操作的注意事項(xiàng)。 3 否定項(xiàng) 操作過程中,泄漏考生信息(地區(qū)、單位、姓名等),該題得 “ 0分 4評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 總分 考核要點(diǎn) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 A B C D 步驟 1 評(píng)估 11分 1.1環(huán)境準(zhǔn)備(口述): (1 )迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),立即幫助老年人脫離危險(xiǎn)環(huán)境; (1分) (2)將暖水瓶放在老年人不易觸到的地方;(2 分) 3 2 1 0 1.2受傷情況(口述): (1)評(píng)估燙傷面積、深度;(1分) (2)查看局部皮膚顏色;(1分) (3
56、)詢問老年人感受。(1分) 3 2 1 0 1.3解釋(口述): (1)冷卻治療目的;(2分) (2)具體操作方法;(2分) 4 2 0 (3 )取得合作。(1分) 1 0 步驟 2 工作準(zhǔn)備 10分 2.1工作準(zhǔn)備(口述): (1 )協(xié)助老年人取舒適坐位(移坐在靠背椅上);(2 分) (2)熟悉燙傷處理方法;(2分) 4 2 0 (3)護(hù)理員需鎮(zhèn)靜;(1分) (4)護(hù)理員著裝整 文,牡、給車J壬 C0 4、 3 2 1 2.2物品準(zhǔn)備 述:物品備齊:(3分),少1件(2分),少2件以 上d分) (護(hù)理床、治療車、水盆內(nèi)盛冷水、毛巾、燙傷 膏、棉簽、小凳子、 床旁靠背椅、電話、記錄單、筆、醫(yī)療
57、垃圾桶及袋、免洗 洗手液) 3 2 1 0 步驟 3 冷卻治療 25分 3.1實(shí)操加口述: (1 )護(hù)理員推車攜物至老年人床旁,(2分) (2)立即將放有冷水的水盆,放在靠近老年人床邊小 凳上;(3分) 5 3 2 0 (3)立即將 老年人左手浸泡在冷水中;(4分) 8 4 0 (5)陪伴并安慰老年人:(2分) (6)觀察冷卻治療”其間,要注意為老年人保暖; (2分) (7)以免著涼;(2分) 6 4 2 0 3.2 口述: (1)隨時(shí)更換冷水;(3分) (2)冷卻治療時(shí)間30分鐘。(3分) 6 3 0 4.1實(shí)操加述: (1)用毛巾輕 輕擦干左手掌的水跡;(2分) 3 2 1 0 步驟 4
58、涂皮膚保 護(hù)劑 16分 4.2實(shí)操加口述: (D 取燙傷膏擠在消毒棉棒上;(1分) (2)用棉棒 4 3 1 0 4.3 述: (1)告知老年人35天即可痊愈;(2分) (2)安慰老年人緊張情緒;(2分) 4 2 0 4.4實(shí)操加口述: (1)征得老年人同意;(1分) (2)協(xié)助老年人上床呈舒適臥位;(2分) 3 2 1 0 (3)蓋被休息;(1分)(4)拉上床擋。(1分) 2 1 0 步驟 5 報(bào)告 6分 5.1 口述: (1 )打電話報(bào)告醫(yī)護(hù)人員老人受傷情況;(2分) (2)采取的處理措施;(2分) (3 )請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)一步處理并通知家屬。(2分) 6 4 2 0 步驟 6 記錄 10分 6.
59、1實(shí)操加口述: (1)整理物品;(1分) (2)洗手;(1分) (3)記錄燙傷時(shí)間、原因:(2分) 4 3 2 0 (4)記錄燙傷處面積;(2分) (5)燙傷程度;(2分) (6 )處理過程及老年人感受。(2分) 6 4 2 0 注意事項(xiàng) 12分 7.1 口述: (1 )冷卻治療”在燙傷后立即進(jìn)行;(1分) 1 0 7.2 口述: (1)浸泡時(shí)間越早(5分鐘內(nèi));(1分) (2 )水溫越低(不能低于5C)效果越好;(1分) (3)以免凍傷;(1分) 3 2 1 0 7.3 口述: (1)若燙傷部位非手足,冷卻治療”時(shí),將受傷 部位用毛巾包好; (1分) (2 )再在毛巾上澆水或用冰塊冷敷。(1
60、分) 2 1 0 7.4 口述: (1)傷 處水泡已破,不可浸泡,以防感染;(1 分) (2)可用無菌紗布或干凈手帕包裹冰塊冷敷傷處周 5,并立即報(bào)告就醫(yī); 3 2 1 0 7.5 口述: (1 )若穿衣服或鞋襪部位被燙傷,不要著急脫去被燙 部位的鞋襪或衣褲以免造成表皮脫洛;(1分) (2)應(yīng)先用冷水隔著衣褲或鞋襪澆到傷處后,再脫去 鞋襪或衣褲;(1分) (3 )然后再進(jìn)行冷卻治療”。(1分) 3 2 1 0 整體評(píng)價(jià) 10分 1 熟悉操作流程(2分),動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范(2分); 4 2 0 2有效溝通,語呂親切自然(2分); 2 0 3隨時(shí)觀察(2分),具有安全意識(shí)(2分)。 4 2 0 合計(jì)
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