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1、我從哪里來課堂實錄交流資料 , 解決問題師 : 上一節(jié)課老師要求同學(xué) 們回 家積極查找資料 , 詢問專家 或老師 , 尤其要詢問自 己的 媽媽 , 你們做到了嗎 ?生 : 做到了 !師 : 今天這堂課 , 我 們就“ 生命 的來 源 ” 問題 交流 一下 資料好嗎 ?師 : 在上一節(jié)課 , 同學(xué) 們就“ 命的來 源 ” 出了 很多 自己 生 提感興 趣的 問題 , 老師把這些問題做成了圖片 , 我們來看一看有哪 些問 題 。課件投視圖片 :學(xué)生自主交流資 料 , 解決問 題 。師 : 誰愿意 把自 己最 喜歡 的問題給大家交流一下 ?生 : 我想解決一下“ 兒 吃 什么長 大 ” 胎 這個 問
2、題 , 我認(rèn)為胎 兒是 不用 嘴吃 東西的 , 他是通過胎盤從媽媽的身體里吸收營 養(yǎng) , 這是 我從 媽媽 那兒知道的 , 我媽媽是婦產(chǎn)科的護士 , 我還見過胎 盤呢 !師 :太好了 !生 : 我還見過小孩 出生 呢 ! 我想 給大家介紹一下 。師 : 你趕快講 !生 : 小胎兒一般是 頭朝 下 , 雙手報膝 , 頭先生出來 , 然后身體 再生出來 , 這 樣的 胎兒 屬于 胎位 正 , 能夠 正常 生 。也 有腳 朝下 的 , 還有身體是橫著 的 , 這 樣的胎 兒不正 常 , 要 剖腹產(chǎn) 。剛生下 來的小孩臉上有褶皺 , 像老 頭的臉 。師 : 你說的太精彩 了 , 同學(xué)們 , 這 位同學(xué)
3、多么善于觀察 , 多么 善于表達 , 如果同 學(xué)們也有 這樣的機會 , 能夠 親自去看 , 你一定 要看 , 自己去看要比我 們在 書上看到更直觀 , 更真實 !生 : 我對“ 胎兒最 初是 怎樣 形成 的 ? 怎 樣生長 的 ? ” 個問 這 題感興趣 , 爸爸的精子和媽媽的 卵子 結(jié)合成受精卵 , 受精卵再慢 慢地長大 ,長成胚 胎 , 胚 胎再發(fā)育成 胎兒 , 然后胎兒 在媽媽的肚 子里逐漸長大 , 最后出 生 , 我還有胎兒各個時期生長的圖片呢 。師 : 趕快拿上來給 大家 展示一下 。 ( 學(xué)生展示從精子和卵子受 精開始到胎兒出 生各個 時期的 ) 圖片師 : 感謝這位 同學(xué) 為我
4、們提供 了如此 豐 富 的圖片 。繼續(xù)解決你喜歡的問題。生 : 我想回 答“ 胎兒 是 否 會 呼 吸 ? 會 不 會 憋壞了 ? ” 這個問題 , 胎兒應(yīng)該不會呼吸吧 。師 : 為什么 ? 生 : 因為他生活在 媽媽 的子宮里 , 里面有 羊 水 , 如 果他用 鼻子呼 吸 , 可 能會嗆 水 , 即使呼 吸 也可能是通過臍帶來呼吸的 。師 : 你非常善于分 析問 題 。生 : 我想回答“ 胎兒為什么一出生 就哭 ? ” 果胎兒 一出生 , 如 就聽到他嘹亮的哭聲 , 說明 他很健康 , 這也是他的本能 。師 : 同時 , 由于胎兒是通過 臍帶和 母體聯(lián) 系的 , 一旦 出生首 先就要用肺呼
5、吸 , 這一 聲啼 哭說明他成功地?fù)Q了呼吸方式 。生 : 我媽媽說胎兒是能聽到 媽媽 的聲音的 , 如果媽媽的聲音 很大的話 ,還會把睡 著的胎 兒驚醒呢 ! 我還對染 色體特 別感興 趣 , 我想給大家看一下 染色 體的圖片 。師 : 大家歡迎 ! 染色體能決 定什 么 ? 生 : 能決定胎 兒 的性 別 , 如果 是 XY 染色 體 , 說 明 是男 孩 , XX 說明是女孩 。生 : 我來回答“ 連體嬰兒是怎么回 事 ” 個問題 , 拒介 紹 , 連 這 體嬰兒可能是孕婦亂吃藥或者是環(huán)境污染造成的 。師 : 同學(xué)們找到的資料真豐 富 , 老師都佩服你們查閱資料的 能力 , 查閱資料是老師
6、有意識培 養(yǎng)的 你們的一種能力 , 你們會查 閱資料了 , 也就找到了解決 問題的方法播放視頻 , 直觀認(rèn)識。 :老師也找到了一些資料,請大家 師 欣賞 。( 播放視頻資料 : 人 類的 生殖 ) 2親身體驗 ,感受 親情 2. 1交流自己媽媽懷孕時的切身感受。師 : 我 們每 一個人 在出 生前都會躺在溫暖的懷抱 里 , 但是在 十月懷胎這個 漫長的 過程 中 , 媽媽是非常辛苦的也是非常痛苦的 , 你們跟你們的媽媽 交談 了嗎 ?生 : 交談了 。生 : 媽媽說快生 我時 怎么 躺都 不舒 服 , 每天 睡 覺簡 直是 受 罪 ,但是一想到即將出生的我, 再大的痛苦她都能忍受。師 : 多好
7、的媽媽呀 ! 師 : 媽媽這么不容易 , 你想對媽媽說些什么 ?生 : 我想對媽媽說 , 媽媽 , 你為了生育我 , 忍受了那么多的痛 苦 , 謝謝你媽媽 !生 : 我想對媽媽說 , 媽媽 , 你真勇 敢 , 你 真?zhèn)?大 , 我 今后 一定 會更 加孝敬您 !生 : 我想對媽媽說 , 媽媽 , 今后我 一定聽 您的 話 , 好 好學(xué) 習(xí) , 長大 報答您 。演唱 世上只有媽媽 好 升華 親情 。師 : 同學(xué) 們說得太好 了 , 如果你回家后把這些話說給媽媽聽 , 媽媽一定會十分感 動的 。每 個人的媽媽都是一個勇敢的媽媽 , 了不起的媽 媽 , 我 她們 不但給了我們生命 , 而且在我 們出生之后仍然辛勤地養(yǎng)育著我們 , 給了我們偉 大而無私的 愛 , 讓 我們滿懷 深情 , 高 聲演唱 一首 獻給媽媽的歌 世上只有媽媽好 播放 F la sh世上只有媽媽好 , 學(xué)生齊唱 。聯(lián)系生活 , 回 味體驗 。師 :同 學(xué)們都 記得自己的 生日 是哪 一天吧 ?生 : 記得 。師 : 你們怎樣過生日 ?生 : 爸爸 媽 媽 給 我 買 一 個 大 蛋 糕 , 然 后 一 家 人 在 一 起吃 蛋糕 。生 : 在我生日那天 , 爸爸媽媽會帶我去吃
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