

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文檔簡介
1、精品文檔傳染病防病制度一、指導(dǎo)思想 :為了預(yù)防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行, 保障全校師生的健康、安全,確保學(xué)校教學(xué)次序的正常,特制訂本 預(yù)案。二、成立機構(gòu)、加強領(lǐng)導(dǎo)1、成立學(xué)校預(yù)防與控制傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:董育民 副組長:張愛軍 組員:陸文武 沈立群 劉輝 王琴2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立 6 個工作小組( 1)督察組:董育民張愛軍( 2)教育宣傳組:嚴(yán)國權(quán)陸文武 劉輝 王勤( 3)報告聯(lián)絡(luò)組:劉輝王勤( 4)后勤供應(yīng)、食堂衛(wèi)生組:沈立群潘公權(quán)( 5)環(huán)境衛(wèi)生組:劉輝 陳福興(6)保衛(wèi)組:沈立群三、切實做好預(yù)防、治療和控制工作1、加強學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教 師共
2、同負(fù)責(zé),每天上午 7: 007: 30 對全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、 觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫, 做到層層把關(guān),不遺漏一個同學(xué),嚴(yán)重時可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。2、對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種制度,新生做到憑證入學(xué)。3、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進(jìn)行健康檢查,對重點 崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可 上崗。4、凡是傳染病病人、 病原攜帶著或疑是病人在治愈或排除前一 律停課,不得來校。5、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減精品文檔少或停止任何大型活動。四、加強宣傳力度 學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、衛(wèi)生室四方聯(lián)合利用健康教育 課、廣
3、播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流 行性、宣傳日等時機在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)學(xué) 生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健、自我保護(hù)意識。五、建立學(xué)生、教師的健康狀況報告制度 凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑是病人時,任何人都應(yīng)立即向校 衛(wèi)生室報告,校衛(wèi)生室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并 與 2 小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。六、加強學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生的管理1、對學(xué)校飲用水的供應(yīng)單位應(yīng)具有衛(wèi)生合格證,飲用水必須符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)??倓?wù)處要派專人定期檢查其送水員的健康 證、飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)檢驗單。2、加強學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理。操作人員要具有健康證,凡身體 不適者
4、應(yīng)立即調(diào)離崗位。 從業(yè)人員要注意個人衛(wèi)生做到 “三白 ”。食品 進(jìn)貨要把好關(guān),購入時要按有關(guān)規(guī)定索證、驗證,食品加工過程中 要注意衛(wèi)生一切行為都要嚴(yán)格按照 學(xué)校食品衛(wèi)生管理規(guī)定 、中 華人民共和國食品衛(wèi)生法執(zhí)行。七、積極開展愛國衛(wèi)生工作 環(huán)境衛(wèi)生工作作到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有 事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。八、堅持消毒 一旦發(fā)生傳染病,衛(wèi)生室要作好消毒工作,對教室等公共場所 要作好空氣消毒,對患者接觸物品要作好物品消毒,不遺漏一處。書院中學(xué)衛(wèi)生室便民措施為了更進(jìn)一步提升我校衛(wèi)生專用室的工作質(zhì)量,更加方便、快捷的為我校全體師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),特采取以下措施,同時更希望所
5、 有老師和學(xué)生能提出自己寶貴意見,以完善我們的工作。1、不斷豐富各種有關(guān)衛(wèi)生、有關(guān)“求醫(yī)問藥”及各種常見病、 易發(fā)病等知識資料,準(zhǔn)備各種有關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生書刊,以備師生們自學(xué)、 了解相關(guān)基本常識、基礎(chǔ)知識;盡量爭取、創(chuàng)造條件,在衛(wèi)生室或 校園內(nèi)布置創(chuàng)設(shè)好各種相關(guān)又密切的衛(wèi)生宣傳資料,創(chuàng)設(shè)出濃濃的 衛(wèi)生、健康的文化氛圍;如果可能的話,在校園內(nèi)可以創(chuàng)辦一種與 衛(wèi)生、健康相關(guān)的“手抄報” ,或者與大隊部合作創(chuàng)辦一種月報 “健康小報”等,這樣,既做好了衛(wèi)生方面的宣傳,又鍛煉了學(xué)生 們自己動手的實踐能力。2、衛(wèi)生室里要經(jīng)常檢查常用藥品使用情況,要適時適量準(zhǔn)備好 各種常用藥,做好各種醫(yī)用器皿準(zhǔn)備,確保隨時可以安
6、全有效使用。3、要熟悉各種常見病、易發(fā)病的簡單救護(hù)處理知識,熟練其救 護(hù)技術(shù);對于一些突發(fā)事件、突發(fā)損傷等,要制定出相應(yīng)的應(yīng)急預(yù) 案,以備隨時使用。4、要維護(hù)保養(yǎng)好各種醫(yī)用設(shè)備,確保使用安全切有效。5、要保證衛(wèi)生室的正常使用時間,盡量隨時開放,對于衛(wèi)生方 面的各種需求,應(yīng)保證隨須隨到、隨叫隨到。書院中學(xué)衛(wèi)生室2009 年 9 月 1 日精品文檔衛(wèi)生消毒隔離制度1、執(zhí)行嚴(yán)格的清潔衛(wèi)生及消毒滅菌制度,保持室內(nèi)外衛(wèi)生,每 日定時以濕式打掃清潔環(huán)境平面及地面,所有清潔工具均要嚴(yán)格分 區(qū)使用,用后分別清洗,還須定時進(jìn)行空氣消毒。2、無菌操作時嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)則3、有流水洗手及手消毒的設(shè)備,在接觸患者前
7、后,均要用肥皂、 流水搓洗雙手至少 15 秒鐘并注意指縫等處洗手和手消毒。凡施行有 可能直接接觸和其他感染性體液的操作,均要戴手套。凡預(yù)計在操 作時可能有血液、體液濺出。4、加強對工作服及口罩帽子的管理,勤換勤洗,保持清潔,工 作服與私人衣物分開掛放,口罩不用時疊好放于專用口袋里。5、配制各種消毒液均要用量器,保證有效濃度,對各消毒液的 濃度及消毒效果應(yīng)進(jìn)行定期監(jiān)測。6、接觸患者的物品均要按消毒 清洗 消毒或滅菌的程序 處理,病室內(nèi)各類污物均以有蓋容器盛裝,堅持一人一支體溫表。7、嚴(yán)格執(zhí)行制度,并利用多種形式向患者及探陪人員進(jìn)行衛(wèi)生 宣傳與健康教育書院中學(xué)衛(wèi)生室2006 年 9 月 1 日精品
8、文檔藥品醫(yī)械采購管理制度1、藥品質(zhì)量驗收合格后,應(yīng)根據(jù)藥品劑型規(guī)格或用途功能分類 儲存,陳列時,藥品與非藥品醫(yī)械、內(nèi)服藥與外用藥、易串味藥品 與一般藥品應(yīng)分開擺放。2、應(yīng)根據(jù)藥品特性,嚴(yán)格按藥品的性能分類存放于常溫處、陰 涼處、涼暗處、冷藏處等,并配備降溫、除濕、防塵、防潮、防污 染、避光、防蟲、防鼠、防霉的設(shè)備設(shè)施。3、陳列藥品醫(yī)械的貨柜及櫥窗應(yīng)保持清潔和衛(wèi)生,防止人為污 染藥品。4、藥品醫(yī)械養(yǎng)護(hù)過程中發(fā)現(xiàn)藥品超過有效期、霉變、蟲蛀、污 染、潮解、裂片、破損、粘連變質(zhì)、包裝標(biāo)記模糊不清等質(zhì)量問題 時,暫停使用;經(jīng)確定為不合格藥品時應(yīng)停止使用,并存放于不合 格區(qū)。5、對不合格藥品應(yīng)定期報廢、并
9、做好相關(guān)手續(xù)。6、藥品醫(yī)械陳列和儲存實行按批號倒序排列擺放,并按月做好 質(zhì)量檢查和效期登記工作,應(yīng)先進(jìn)先出,近效期先用。書院中學(xué)衛(wèi)生室1、藥品進(jìn)貨應(yīng)以 “按需進(jìn)貨, 擇優(yōu)選擇” 的原則制定采購計劃, 合理安排。采購品種和數(shù)量應(yīng)與存放場所、存儲條件相適應(yīng)。2、采購藥品醫(yī)械應(yīng)向持有藥品管理許可證 、醫(yī)療器械經(jīng)營 企業(yè)許可證的單位采購,并索取有關(guān)證照復(fù)印件,嚴(yán)禁從其它非 法無證的渠道采購藥品醫(yī)械。3、藥品醫(yī)械采購人員應(yīng)了解藥品醫(yī)械的性能、儲存條件等業(yè)務(wù) 知識,還需熟悉藥品的有關(guān)法律、法規(guī)和政策,并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)。4、購進(jìn)藥品醫(yī)械,必須驗明藥品醫(yī)械合格證明和其他標(biāo)識;不 符合規(guī)定的,不得購進(jìn)。5、對購進(jìn)
10、藥品醫(yī)械應(yīng)根據(jù)原始憑證,嚴(yán)格按規(guī)定的項目對照實 物逐批驗收,并做好記錄。藥品驗收內(nèi)容:品名、數(shù)量、規(guī)格、供 貨單位、到貨日期、批準(zhǔn)文號、生產(chǎn)批號、生產(chǎn)廠商、有效期、質(zhì) 量狀況等項目;醫(yī)療器械驗收內(nèi)容:品名、規(guī)格或型號、批號、消 毒批號、有效期、生產(chǎn)廠商、供貨單位、注冊證號、數(shù)量、購進(jìn)日 期、購進(jìn)價格、驗收結(jié)論、采購人、驗收人等項目。6、驗收時應(yīng)對藥品醫(yī)械的包裝、說明書和外觀性狀進(jìn)行檢查。 檢查藥品醫(yī)療器械包裝是否完整、牢固、有無受潮、水浸污染或破 損等;檢查最小包裝單位是否有或附有說明書7、驗收時遇到質(zhì)量有疑問的藥品或醫(yī)療器械,應(yīng)拒收并及時向 當(dāng)?shù)厮幤繁O(jiān)督管理部門報告。書院中學(xué)衛(wèi)生室2006
11、年 9 月 1 日精品文檔藥品醫(yī)械使用管理制度1、拆零藥品應(yīng)集中存放,并保留原包裝的標(biāo)簽2、藥品拆零使用的工具、包裝袋應(yīng)清潔衛(wèi)生。3、使用配方時應(yīng)在藥袋上寫明藥品的名稱、批號、 效期、服法、用量、用法等內(nèi)容。4、發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)的藥品應(yīng)立即停用,并按規(guī)定程序上報。5、有不合格的藥品存放區(qū)域、并有明顯的識別標(biāo)志。6、一次性使用無菌醫(yī)療器械不得重復(fù)使用。7、使用過的一次性醫(yī)療器械必須按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行消毒、毀形后 收集保管,并做好收交記錄工作。書院中學(xué)衛(wèi)生室2006 年 9 月 1 日精品文檔書院中學(xué)預(yù)防傳染病管理制度為了減少和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生, 確保我校師生身心健 康,加強學(xué)校預(yù)防傳染病工作,特制
12、定制度如下:一、加強管理1按照傳染病防治法 、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法 規(guī)的要求,針對學(xué)校實際和傳染病流行的特點制定出相關(guān)的衛(wèi)生 管理制度與具體的防治措施, 專人進(jìn)行管理, 明確職責(zé), 認(rèn)真做 好傳染病預(yù)防工作, 配合衛(wèi)生行政部門加強對傳染病預(yù)防的監(jiān)督 與管理。2對食堂、廁所等重點區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對容 易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還 應(yīng)采取滅蠅、 滅蟑螂、 滅老鼠的措施, 堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空 白。學(xué)校教室等人員集中的場所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒, 并經(jīng)常開窗保 持場所內(nèi)空氣流通,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。3組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實學(xué)校食堂與學(xué)生集體用 餐衛(wèi)生管理規(guī)
13、定 ,按照食品衛(wèi)生法的要求加強學(xué)校食堂衛(wèi) 生和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生的管理, 嚴(yán)防腸道傳染病的發(fā)生。 教育學(xué) 生盡可能在校內(nèi)用餐,不要食用“三無”食品,防止食物中毒和 傳染病的發(fā)生。 將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán) 節(jié)予以高度重視, 為學(xué)生提供的飲用水應(yīng)符合 生活飲用水衛(wèi)生 標(biāo)準(zhǔn)。二、以各種形式進(jìn)行宣傳教育建立健全宣傳教育體系, 以流行病學(xué)為基礎(chǔ), 提高衛(wèi)生宣傳 健康教育的科學(xué)水平; 針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為, 有的 放矢地宣傳衛(wèi)生知識,靈活實施不同的教育內(nèi)容和方法。1對廣大師生、尤其是食堂工作人員、進(jìn)行傳染病防治的 專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念
14、2充分利用健康教育課、班會、講座、板報等形式對學(xué)生 進(jìn)行預(yù)防傳染病教育,向?qū)W生傳授針對性較強的傳染病預(yù)防知 識,切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識; 教育學(xué)生主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、 養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。3、利用科普報刊、講演、報告、座談、建議等方式進(jìn)行健 康咨詢活動,校醫(yī)具體進(jìn)行咨詢服務(wù)。三、具體措施1組織傳染病防治人員定期 (每月 1 次)深入到學(xué)校教室、 食堂、檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。定期對校內(nèi)飲食、飲水、從業(yè) 人員進(jìn)行健康檢查, 及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者, 及時隔離治療, 保護(hù) 易感人群。2健全和執(zhí)行消毒管理制度,對室內(nèi)空氣、餐(飲)具和 其他活動的場所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。 指導(dǎo)安排合理的生 活
15、制度, 預(yù)防接種和傳染病管理, 預(yù)防傳染病的發(fā)生, 對傳染病 患者及時的處理。3做好學(xué)生健康狀況登記,學(xué)生中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、畏寒、頭痛、 全身酸痛、 腹疼、 腹瀉等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行診治, 并采取相 應(yīng)的預(yù)防措施。4衛(wèi)生室應(yīng)隨時掌握校區(qū)的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、 早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防,及時處理疫源地,指導(dǎo)病人 消毒,進(jìn)行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,控制 和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。5保護(hù)易感人群。在校區(qū)內(nèi)開展有針對性地預(yù)防措施,提 高他們的免疫力,加強對重點人群的保護(hù)書院中學(xué)衛(wèi)生室2006 年 9 月 1 日傳染病疫情報告制度一、中華人民共和國傳染病防治法把傳染病分為三類甲
16、類傳染?。菏笠?、霍亂乙類傳染?。翰《拘愿窝住⒓?xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋 病淋病、梅毒、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性腦脊髓膜炎、猩紅 熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布魯氏菌病、炭疽、流行性和地 方性斑疹傷寒、流行性乙型腦炎、黑熱病、瘧疾、登革熱丙類傳染?。悍谓Y(jié)核、血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風(fēng)病、流行性感冒、 流行性腮腺炎、風(fēng)疹、新生兒破傷風(fēng)、急性出血性結(jié)膜炎、除霍亂、痢疾、傷 寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病二、傳染病報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長:董育民副組長:張愛軍組員:陸文武沈立群劉輝王勤三、報告制度1、一般傳染病報告乙類和丙類傳染病兩例以下,班主任在 6小時內(nèi)報告校醫(yī)或
17、校長室。2、主要傳染病疫情報告。甲類疑似或乙類3例以上或丙類10例以上,班主任在2小時內(nèi)報告校醫(yī) 室或校長室。3、重大傳染病疫情報告甲類確診病例或乙類5例以上或丙類20例以上或群體性不明確的發(fā)熱, 班主任在2小時內(nèi)報告校醫(yī)室或校長室。4、疫情報告人董育民(校長室):58061444 劉 輝(校醫(yī)室)、傳染病處理流程五、違規(guī)處理辦法學(xué)?;騻€人因違反傳染病防治法規(guī)定的,導(dǎo)致傳染病的傳播、流行, 給他人人身財產(chǎn)造成損害的,應(yīng)依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任。書院中學(xué)衛(wèi)生室2006年9月1日學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度為貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生身體素質(zhì)、文化環(huán)境,特訂 本制度。一、教學(xué)衛(wèi)生:1
18、、保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間。適當(dāng)安排作業(yè),盡量減輕學(xué) 生課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、16年級學(xué)生應(yīng)堅持做眼保健操,自覺課間休息。3、教師應(yīng)準(zhǔn)時下課,保證學(xué)生有充分的時間休息。4、期中后要調(diào)整學(xué)生座位,矯正學(xué)生視力。5、嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。二、環(huán)境衛(wèi)生:1、學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評比制度,建立衛(wèi)生員隊伍,每天一檢查,每周一小結(jié),一評比。同層樓評比獲第一名的掛衛(wèi)生清潔班”全學(xué)期衛(wèi)生評比總分列入先進(jìn)班評比。2、以班為單位,落實衛(wèi)生地段,堅持每天三掃(早、午、 晚)。教育學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑, 不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化,天灰板無蛛絲 灰塵,墻壁無腳印,地面無
19、痰跡,桌椅無刀痕,廁所無臭味。三、個人衛(wèi)生:1、要求學(xué)生儀容端莊大方,講究衣著,頭發(fā)衛(wèi)生。2、定期對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查,著重于衣著、頭發(fā)、指 甲的衛(wèi)生,并進(jìn)行衛(wèi)生教育。3、建立和健全學(xué)生衛(wèi)生檔案,健全個樓層的衛(wèi)生保健箱,衛(wèi)生導(dǎo)師要及時做好衛(wèi)生保健指導(dǎo),結(jié)合各個不同季節(jié)特點, 對常見病的預(yù)防進(jìn)行教育。4 、認(rèn)真做好預(yù)防近視宣傳和教育工作。四、食堂衛(wèi)生:1、食堂經(jīng)營者必須取得食品衛(wèi)生許可證方可向工商行政管 理部門申請登記, 未取得衛(wèi)生許可證的, 不得從事食堂經(jīng)營活動。2 、食堂經(jīng)營者必須建立健全衛(wèi)生管理制度,配備專職或兼 職的食品衛(wèi)生管理人員。3、從業(yè)人員包括臨時人員必須取得有效健康證明,并經(jīng)培 訓(xùn)合格后方可上崗; 服務(wù)人員應(yīng)穿整潔的工作服, 廚房工作人員 應(yīng)當(dāng)穿戴整潔的工作衣帽,頭發(fā)應(yīng)梳理整潔置于帽內(nèi)。4 、發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故時,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi) 生
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