蘇教版二年級同步練習下學期小學語文期末模擬試卷I卷_第1頁
蘇教版二年級同步練習下學期小學語文期末模擬試卷I卷_第2頁
蘇教版二年級同步練習下學期小學語文期末模擬試卷I卷_第3頁
蘇教版二年級同步練習下學期小學語文期末模擬試卷I卷_第4頁
蘇教版二年級同步練習下學期小學語文期末模擬試卷I卷_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇教版二年級同步練習下學期小學語文期末模擬試卷I 卷音序 _,再查音節(jié) _,最后在字典 _里查時間: 60 分鐘滿分: 100 分到這個字是 _。3. 同學們仔細觀察圖片, 把你看到的、想到的,用自己的語言說題號一二三總分出來和大家一起分享。得分一、積累與運用(40 分 )1. 春天到了,讓我們?nèi)ゴ笞匀恢姓艺掖禾彀桑?把你找到的春天告訴大家吧!2. 填空。1. ( 1)“延”是 _結(jié)構(gòu),部首是 _,第四筆是_。2.(2)如果小“ t ng”不會寫,就用查字法,先查4. 看拼音寫字詞,看誰寫得漂亮。qhnj x gny hu 興_叫_開_zhn quhr noji nli ng c _仙_造懸_

2、股wchnhungj ng ch 文_ 大_張_第 1 頁/共 3 頁5. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學,唯才藝,不如人,當自礪。6. 比一比再組詞延_狀_鉤_慢_準_廷_壯_構(gòu)_漫_唯_莊_歷_地_亂_掩_壓_厲_池_刮_俺_二、組詞練習 (40 分)7. 最能體現(xiàn)幫助別人、快樂自己的語句是()A . 輕諾必寡信B . 小信成則大信立C . 予人玫瑰,手有余香 D . 亡羊補牢,為時不晚8. 改寫成被字句。我把小蜜蜂放了。我把玉蘭花畫了下來。先把大象趕到一艘大船上。人們讓我把很多能量聚集到一點上。他把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。人們把這條貫通中西方的上路稱作“絲綢之路”。媽媽把雨衣給了薩沙。

3、小哥哥使勁踩著水,把水濺得高高的。9. 讀一讀,想一想,填一填。日月潭是我國 _的一個大湖。它在臺中附近的高山上。那里群山 _,樹木 _,周圍有許多名勝古跡。要是碰上陰雨天, 大樹也會來幫忙。枝葉 _的一面是南方,枝葉稀的一面是 _。滿架的葡萄像成串的_掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,_,美麗極了。10. 我會連一連。我是“的”,我的后面是名詞。地方花朵掌聲 窩 樹葉 書 橋綠色的 _ 遙遠的 _ 厚厚的 _溫暖的 _結(jié)實的 _ 綻開的 _ 經(jīng)久不息的 _我是“地”,我后面是動詞。接待 過河 蠕動 低垂 哭 笑了 握住嗚嗚地 _滿意地 _方便地 _緊緊地 _懶洋洋地 _無力地

4、 _ 熱情地_我會連一連。勸告 營養(yǎng) 作業(yè) 啟發(fā) 音樂 羊圈檢查 _ 受到 _ 吸取 _接受 _修補 _ 播放 _11. 選字成詞。平蘋評_比_ 時_ 果蒼槍搶_手_ 走_ 耳員圓園隊_公_ _形第 2 頁/共 3 頁寧嚀濘_靜泥_ 叮_三、提升練習 (20 分 )12. 明屋里的故事多, 真 一 ,按要求做一做。小熊家的蘋果熟了, 他 來了小伙伴一起品 。 小熊從 上摘下了一個又大又 的蘋果。 先吃呢?小鹿 :“我 蘋果 水施肥, 個大蘋果 我吃吧。 ” 小猴 :“冬天,我 果 穿 厚厚的稻草衣。 個大蘋果 我吃吧?!毙∝?:“果子 蟲子的 候,我 灑 水,把蟲子全 死了。 個大蘋果就 我吃吧?!痹趺?呢?小熊眼珠一 , 把蘋果切成了六 , 挑了兩 最大的 了爸爸、 。哦!小伙伴 明白了: “吃 西要先想到 , 大家分享快 才是最幸福的?!?. (1)短文一共 _自然段。寫蘋果熟了, _的事情。2. (2) 短文,將文中的 物填在括號內(nèi)。春天, _ 常 果 水施肥;果 生病了,_ 果 水 蟲; _從 上摘下一個在蘋果;冬天,_ 果 穿上厚厚的棉衣。3. (3)小伙伴 明白了什么。13. 口 交 爸爸:玲玲,暑假里我 要出去旅游,你最想到哪兒去玩?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論