2012人教版八年級(jí)思想品德上冊(cè)期末測(cè)試

1、八年級(jí)思想品德期末考試試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有 一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。將所選答案的序號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。)1 小強(qiáng)今年8歲，他和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住在一起，一家五口非常幸?？鞓?。的家庭結(jié)構(gòu)屬于A.單親家庭B.聯(lián)合家庭C.核心家庭D.2 古語(yǔ)云：“養(yǎng)不教，父之過?！边@主要強(qiáng)調(diào)了父母對(duì)未成年子女有A.撫養(yǎng)義務(wù)B.教育義務(wù)3.未成年人孝敬父母，應(yīng)該做到輟學(xué)外出打工，掙錢贍養(yǎng)父母幫助父母做力所能及的家務(wù)A. B.4 與父母進(jìn)行有效溝通的基本要領(lǐng)是彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵換位思考是理解父母的有效方法A. B. C.養(yǎng)育義務(wù)D.(主干

2、家庭(保護(hù)義務(wù)關(guān)心體貼父母，主動(dòng)與父母溝通努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望C.D.(小強(qiáng)C.溝通的結(jié)果要求同存異請(qǐng)爺爺奶奶來說理 D.(滿分100分 答卷時(shí)間60分鐘)題號(hào)-一-二二三總分1 2021222324得分閱卷人5.古人云“君子和而不同，小人同而不和”這句話告訴我們A. 人人都要和那些與自己有共同點(diǎn)的人交往B. “君子”善于與人友好相處，而“小人”則易于與人發(fā)生分歧C. 要善于寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通D. 為了獲得更多的友情，我們要盡量迎合別人的觀點(diǎn)6 某班在討論男女同學(xué)交往的話題時(shí)，形成了以下幾個(gè)觀點(diǎn)，你認(rèn)同的有(男女同學(xué)不要交往，避免早戀男女同學(xué)要多交往，取長(zhǎng)補(bǔ)短男女同學(xué)要正確交往

3、，互幫互助男女同學(xué)交往的范圍要相對(duì)縮小A. B. C. D.7老師難免有錯(cuò)誤，用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤是對(duì)他的尊重，也是老師所希望的。謂恰當(dāng)?shù)姆绞骄褪?)A. 委婉地指出，不傷害老師B.不顧及老師的面子直截了當(dāng)?shù)刂赋鯟.就當(dāng)沒發(fā)現(xiàn)讓別人去說D.無所顧忌大膽質(zhì)疑&新型的師生關(guān)系是建立在民主、平等的基礎(chǔ)之上的。在學(xué)習(xí)中，老師是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的合作者引導(dǎo)者和參與者朋友B. C. D. 受當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)風(fēng)俗的影響，呈現(xiàn)出本民族的特色。同是圣誕節(jié)，不同的國(guó)家 ( ) 文化具有多樣性和豐富性 各國(guó)都有自己的代表人物( )灌輸者A.9.同樣的節(jié)日，和地區(qū)有不同的過法。這從一個(gè)側(cè)面表明A.各國(guó)都有很多節(jié)日B.C.各

4、國(guó)都會(huì)過圣誕節(jié)D.10打開網(wǎng)絡(luò)，看新聞，辦商務(wù)，結(jié)交朋友，查詢資料，求醫(yī)問藥，不用舟車勞頓，不用費(fèi)（）網(wǎng)絡(luò)生活很豐富、網(wǎng)絡(luò)交往很便捷時(shí)周折，我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)，這說明了A. 網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)取代了現(xiàn)實(shí)交往 B.C. 網(wǎng)絡(luò)無所不能 D. 網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍” 11下列屬于健康網(wǎng)絡(luò)交往的有（ ）對(duì)網(wǎng)友的求助以誠(chéng)相待，答應(yīng)網(wǎng)友的任何要求要自覺抵制不良誘惑要正確對(duì)待自己的好奇心A. B.12. 現(xiàn)代社會(huì)人們最常用的禮節(jié)是A. 跪拜B. 接吻要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律C. D. （C. 擁抱 D. 握手13禮貌和禮儀，是個(gè)人素養(yǎng)最直接的外觀形式，也是交往的最前沿。 下列同學(xué)做法可取的是 （ ）A. 小明和同桌鬧別扭

5、，覺得自己很委屈，就破口大罵惡語(yǔ)傷人B. 學(xué)校組織看電影，放到高潮部分，毛毛激動(dòng)得不斷的吹口哨C. 入校門時(shí)，騎自行車的小剛主動(dòng)下車，推車入校D. 小紅天生膽小，看到老師因?yàn)殡y為情而躲避14. 競(jìng)爭(zhēng)是基于一定規(guī)則進(jìn)行的，在競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則是（）A. 道德和法律 B. 公平和公正 C. 規(guī)章和制度 D. 平等與尊重15要在競(jìng)爭(zhēng)中獲得“雙贏”的理想結(jié)果，我們必須樹立協(xié)作、互助的合作觀念徹底擊垮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手A. B. 16. 下列對(duì)寬容的理解正確的是A. 寬容既要講原則，又要講策略C. 我們應(yīng)該寬容他人，苛求自己反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)C. D. （）B. 寬容就應(yīng)該事事時(shí)時(shí)容人

6、之過D. 寬容不必講策略，但要講原則17法國(guó)思想家蒙田在他的蒙田隨筆里說：皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這一名言主要說明了A. 人格是平等的，不應(yīng)有高低貴賤之分C. 人的社會(huì)地位是沒有任何差別的18. 體現(xiàn)換位思考的有（）B. 人的政治地位是平等的 D. 人的經(jīng)濟(jì)地位是平等地君子一言，駟馬難追責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人A. B. C. D.19. 誠(chéng)信的基本要求（）A. 與人為善，換位思考B.有求必應(yīng)，表里如一C. 對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)D.實(shí)事求是，尊重事實(shí)20. 對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私，是我們常常碰到的一對(duì)沖突。面對(duì)這一兩難選擇， 我們應(yīng)該己所不欲，勿施于人理解他人，縱容他人正確把

7、握二者的關(guān)系。下列對(duì)這兩者關(guān)系理解正確的是）A. 誠(chéng)實(shí)與隱私不能共存，講誠(chéng)實(shí)就沒有隱私，要隱私就做不到誠(chéng)實(shí)B. 要尊重個(gè)人隱私，就無法與別人坦誠(chéng)交流C. 不管遇到什么問題，都要絕對(duì)尊重朋友的隱私D. 當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，要結(jié)合具體情境，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理 、學(xué)知與明理（本大題 3 小題。共 28 分）21. 材料： Mary 是班上轉(zhuǎn)來的一個(gè)美國(guó)女孩，小雪送了她一盒美國(guó)的 “好時(shí)”巧克力， MaryMary的擁抱很不習(xí)慣，也給了小雪一個(gè)大擁抱，并當(dāng)場(chǎng)拆開禮物，分吃巧克力，小雪對(duì) 覺得Mary當(dāng)場(chǎng)拆開禮物就吃很沒有禮貌。閱讀材料思考下列問題：（1 ）如果你是 Mary，會(huì)怎么辦？ （

8、2分）（2）小雪對(duì) Mary的行為很不習(xí)慣說明了什么？面對(duì)這種行為差異，我們正確的態(tài)度是什 么？ （ 8分）22. 小林是八年級(jí)（5）班的學(xué)生，每當(dāng)同學(xué)遇到了疑難問題詢問小林，小林便與同學(xué)們積極合作、共同探討，直至找到解決問題的最佳方法。（1）小林這樣做有什么意義？ （4分）（2）小林的行為給我們帶來了怎樣的啟示？ （4分）23. 在學(xué)校組織的一次月考中，小剛要求同桌小明考試時(shí)“照顧”自己。小明便在考試時(shí)將 答案寫在紙條上偷偷給了小剛。結(jié)果，兩人作弊被發(fā)現(xiàn)， 受到學(xué)校處分。小明覺得自己很無辜，部分同學(xué)認(rèn)為：“小明因?yàn)樾偟囊髱托傋鞅椎?，情有可原，得饒人處且饒人。?）兩人考試作弊的行為是缺

9、乏誠(chéng)信的行為。這種行為有何危害？（4分）（2）針對(duì)部分同學(xué)的觀點(diǎn)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。（6分）三、探究與實(shí)踐（12分）24. 如果在你的生活中遇到下列事情，請(qǐng)你說出正確做法，并指出相應(yīng)理由。（1） 小文的媽媽對(duì)男女同學(xué)交往很敏感，經(jīng)常偷聽小文的電話，偷看小文的日記，小文很 苦惱，對(duì)媽媽不理睬，冷淡相對(duì)。小文正確的做法： 理由：（2） 小鵬是數(shù)學(xué)課代表， 不知什么原因，小剛昨晚又沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)， 想到朋友又要挨批評(píng), 小鵬正確的做法：理由：（3）王超在超市里看見了孫老師，走上去拍拍孫老師的肩膀，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師的表情特別 不自然，王超心里想：“什么新型師生關(guān)系，都是假的”。你覺得正確的做法：理由：八年級(jí)思想品

10、德試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題 （本大題共20小題，每小題3分，共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。將所選答案的序號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。）1D 2 B 3 C 4 A 5. C 6 C 7 A 8 B 9. B 10 B 11 C 12. D 13C 14. A 15B 16. A 17 A 18. C 19. C 20. D二、學(xué)知與明理（本大題 3 小題。共 28 分）21. （1 ）假如我是Mary會(huì)在客人離開以后再拆看禮物（2分）（ 2）說明了：生活在不同文化背景中的人，會(huì)有不同的待人處事的方式。（ 2 分）正確的態(tài)度： 不應(yīng)該排斥， 而應(yīng)該是溝通 既尊重自

11、己民族文化， 又尊重其他民族的文 化 平等交流，互相學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。以開放的胸懷來做友好往來的使者 （其他言之有理的答案也可。一點(diǎn) 2分，答對(duì)其中的任意 3點(diǎn)給 6分）22. （ 1 ）聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精 神。（ 4 分）（ 2 ）必須學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中與他人合作，相互促進(jìn)，共同提高，實(shí)現(xiàn)“雙贏”。（4 分）23. （1）容易失去他人的信任，難以在社會(huì)上立足；會(huì)傷害別人，也不利于自己的健康成 長(zhǎng)。（ 4 分）（2）班級(jí)同學(xué)這種關(guān)心同學(xué)、寬以待人的態(tài)度是好的，（2分）但是，寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁；寬容是有原則的，不是盲目的。（ 4 分）三、探究與實(shí)踐（ 12分）24. （1）正確的做法：用合適的方式告訴媽媽她的行為是不對(duì)，希望媽媽