![第一單元第十一節(jié)用計算器計算教學課件_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/26/5e94d090-7010-411a-a173-a424e41a8fea/5e94d090-7010-411a-a173-a424e41a8fea1.gif)
![第一單元第十一節(jié)用計算器計算教學課件_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/26/5e94d090-7010-411a-a173-a424e41a8fea/5e94d090-7010-411a-a173-a424e41a8fea2.gif)
![第一單元第十一節(jié)用計算器計算教學課件_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/26/5e94d090-7010-411a-a173-a424e41a8fea/5e94d090-7010-411a-a173-a424e41a8fea3.gif)
![第一單元第十一節(jié)用計算器計算教學課件_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/26/5e94d090-7010-411a-a173-a424e41a8fea/5e94d090-7010-411a-a173-a424e41a8fea4.gif)
![第一單元第十一節(jié)用計算器計算教學課件_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/26/5e94d090-7010-411a-a173-a424e41a8fea/5e94d090-7010-411a-a173-a424e41a8fea5.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第一單元:大數(shù)的認識第一單元:大數(shù)的認識用計算器計算用計算器計算這些是什么鍵?顯示屏開關及清除屏鍵清除鍵數(shù)字鍵運算符號鍵用計算器進行四則計算用計算器進行四則計算( (一一) )照下面的步驟,用計算器算一算。照下面的步驟,用計算器算一算。386386179179按鍵按鍵屏幕顯示屏幕顯示3 38 86 61 17 79 9+ += = 386. 386.+ 179.+ 565.=565用計算器算出這幾道題的結果。用計算器算出這幾道題的結果。38638617917956556568768710141014825825138138262639393123128 83939使用計算器時有問題嗎?使用計算
2、器時有問題嗎?按錯了怎么辦?按錯了怎么辦?按退格鍵按退格鍵“”“”,清除輸錯的數(shù)字,清除輸錯的數(shù)字,然后輸入正確的然后輸入正確的;也可以;也可以按按“cece”鍵鍵,清除然后再重新輸入。,清除然后再重新輸入。用計算器進行四則計算用計算器進行四則計算試試這道題。試試這道題。20342034136813689 9188218827474哪個結果是對的?怎么做的。哪個結果是對的?怎么做的。先算先算136813689 9152152,再用再用2034203415215218821882。2034203415215218821882實際上是這樣的實際上是這樣的(二)(二)用用“m m”“”“mrmr”進
3、行進行四則計算四則計算用計算器進行四則計算用計算器進行四則計算用一般的計算器計算兩步用一般的計算器計算兩步試題試題,需要需要記住記住第一步第一步的結果,有好辦法的結果,有好辦法嗎嗎?20342034136813689 9136813689 9m m20342034mrmr“m m”可以存儲計算結果,可以存儲計算結果,“mrmr”可以把存儲的結果提取出來??梢园汛鎯Φ慕Y果提取出來。18821882用這種方法自己嘗試一下。用這種方法自己嘗試一下。用計算器進行四則計算用計算器進行四則計算(二)(二)用用“m m”“”“mrmr”進行進行四則計算四則計算(二)(二)用用“m m”“”“mrmr”進行進
4、行四則計算四則計算試一試這兩道題。試一試這兩道題。20342034136813689 918821882672672(139139115115)3737121246469 92828858858計算新題前,先按計算新題前,先按“mcmc”清楚存儲的結果。清楚存儲的結果。用計算器進行四則計算用計算器進行四則計算比一比,看誰算得又對又快。比一比,看誰算得又對又快。128128284 284 55 557777 28284 4 2345514 23455140 0 412412說說你怎么算得這么快?說說你怎么算得這么快?423542357 723455142345514后兩道題不用計算器,后兩道題不
5、用計算器,口算就可以了口算就可以了。用計算器進行四則計算用計算器進行四則計算(三三)計算比賽,合理使用計算器計算比賽,合理使用計算器(一)(一)嘗試計算嘗試計算算算這道題等于幾?算算這道題等于幾?111111111111111111111111111111111111 屏幕顯示不下了。屏幕顯示不下了。借助計算器探索規(guī)律借助計算器探索規(guī)律兩個因數(shù)太大,怎么辦?兩個因數(shù)太大,怎么辦?111111111111111111111111111111111111 把因數(shù)變小,找到規(guī)把因數(shù)變小,找到規(guī)律,解決問題。律,解決問題。借助計算器探索規(guī)律借助計算器探索規(guī)律(二)(二)化繁為簡,探尋規(guī)律化繁為簡,探尋
6、規(guī)律(二)(二)化繁為簡,探尋規(guī)律化繁為簡,探尋規(guī)律自己算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?自己算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?1 11 1 從從1 1開始,因數(shù)有幾位就寫到幾,再倒開始,因數(shù)有幾位就寫到幾,再倒過來寫到過來寫到1 1。11111111 111111111111 1111111111111111 1 1121121123211232112343211234321借助計算器探索規(guī)律借助計算器探索規(guī)律這道題等于幾?這道題等于幾?11111111 111111111111 1111111111111111 121121123211232112343211234321111111111111111111111111111111111111 1234567898765432112345678987654321數(shù)太大,可以先把它變小,發(fā)數(shù)太大,可以先把它變小,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再用規(guī)律解決難題。現(xiàn)規(guī)律,再用規(guī)律解決難題。1 11 1 1 1借助計算器探索規(guī)律借助計算器探索規(guī)律(二)(二)化繁為簡,探尋規(guī)律化繁為簡,探尋規(guī)律借助計算器探索規(guī)律借助計算器探索規(guī)律(二)(二)化繁為簡,探尋規(guī)律化繁為簡,探尋規(guī)律用計算器計算下面左邊各題。用計算器計算下面左邊各題。999999991 19999 9999 999999992 2 999999993 3999999994 4 999999995 5 99999
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中學市場營銷專員聘請合同
- 2025年電商培訓項目申請報告
- 2025年個人施工合同規(guī)范文本
- 2025年水分計項目立項申請報告模式
- 2025年公務員勞動合同官方版
- 2025年五金制品購銷合同樣本大全
- 2025年甾體藥物項目規(guī)劃申請報告
- 2025年婚約取消財產(chǎn)恢復協(xié)議標準化范本
- 2025年個人車位共享合同樣本
- 2025官方版土地買賣合同協(xié)議范本
- JGJT 152-2019 混凝土中鋼筋檢測技術標準
- 交通銀行股份有限公司操作風險管理政策
- 2024年《公務員法》相關法律法規(guī)知識考試題庫含完整答案(必刷)
- 手術室氣體的使用
- 數(shù)字證書使用承諾函
- 汽車銷售經(jīng)理年終總結
- 透析患者的血糖管理
- 2024大型活動標準化執(zhí)行手冊
- 瀝青拌合站講義課件
- 《快遞實務》 教案 項目三 快遞收件業(yè)務操作、項目七 快遞保價與賠償業(yè)務
- 《逆向建模與產(chǎn)品創(chuàng)新設計》課程標準
評論
0/150
提交評論