人教版小學二年級數(shù)學上冊數(shù)學廣角課件pp1t

1、數(shù)學廣角數(shù)學廣角 大家好，我是數(shù)學大家好，我是數(shù)學小天使，我想帶大家去小天使，我想帶大家去數(shù)學廣角樂園玩好嗎？數(shù)學廣角樂園玩好嗎？數(shù)字宮數(shù)字宮 用用1 1、2 2、3 3這三個這三個數(shù)字組成兩位數(shù)，數(shù)字組成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十位每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一數(shù)和個位數(shù)不能一樣，可以組成幾個樣，可以組成幾個兩位數(shù)？兩位數(shù)？操作要求操作要求: 動手擺一擺，由動手擺一擺，由1 1、2 2、3 3三個數(shù)字可以三個數(shù)字可以擺出哪些不同的兩位數(shù)？邊擺邊記錄下擺出哪些不同的兩位數(shù)？邊擺邊記錄下來，比一比，哪個小組寫得數(shù)多而不重來，比一比，哪個小組寫得數(shù)多而不重復復。 用用1 1、2 2、3 3這三個數(shù)字

2、組這三個數(shù)字組成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣，可位數(shù)和個位數(shù)不能一樣，可以組成幾個兩位數(shù)？以組成幾個兩位數(shù)？ 動手擺一擺，由動手擺一擺，由1、2、3三個數(shù)字可以擺三個數(shù)字可以擺出哪些出哪些兩位數(shù)兩位數(shù)？邊擺邊記錄下來，比一？邊擺邊記錄下來，比一比，哪個小組寫得數(shù)多而不重復。比，哪個小組寫得數(shù)多而不重復。 操作操作要求要求:1 1、2 2、3 3可以擺出哪些兩位數(shù)？可以擺出哪些兩位數(shù)？（確定十位）（確定十位）（確定個位）（確定個位）（交換法）（交換法）1213 3 2 21 1 2 23 33 31 1 32 22 21 1 3 31 11232 2 13

3、32 23 3122 21 1 13 33 31 1 2 23 332 2 注意：注意：每兩個人只能握一次手，每兩個人只能握一次手，三個人握三個人握( )次手？次手？小明小明小華小華小紅小紅3 3 1、2、3能組能組成幾個兩位成幾個兩位數(shù)？數(shù)？ 為什么為什么1、2、3三個數(shù)能排出三個數(shù)能排出6個兩個兩位數(shù)位數(shù),而三人握手卻只能握而三人握手卻只能握3次呢次呢? 兩人相互握手，只能算一次，和順序無兩人相互握手，只能算一次，和順序無關；剛才排數(shù)，交換數(shù)的位置，就變成另關；剛才排數(shù)，交換數(shù)的位置，就變成另一個數(shù)，這和順序有關。一個數(shù)，這和順序有關。有幾種穿法呢？有幾種穿法呢？11225角角 買一個數(shù)學口算本，可以買一個數(shù)學口算本，可以怎樣付錢？怎樣付錢？家家數(shù)學廣角數(shù)學廣角從數(shù)學廣角回到家中有幾條路可走？從數(shù)學廣角回到家中有幾條路可走？你想走哪條