專題2圖文信息題

1、 湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司 中考特訓方案word版專題二圖文信息題專 題 分 析【題型特點】1坐標圖像題此類題形式簡潔、信息豐富、能覆蓋較多知識點。如2019年江西卷第17題，綜合考查了質(zhì)量與體積的關系圖像，重力與質(zhì)量的關系圖像，電流與電壓的關系圖像，路程與時間的關系圖像。2圖文情景題此類題是借助圖片再現(xiàn)真實的物理場景，并配有一定的文字敘述，通過文字和圖片提供豐富的、生動的和有趣的物理場景。3光、力、電學作圖類江西常在選擇題中綜合考查光學、力學、電學的作圖，如2018年江西卷第18題，綜合考查了光的折射作圖、通電螺線管的磁場方向、家庭電路的連接、力臂的作圖?！窘忸}技巧】1對于坐標圖像分析、計

2、算類題，解答此類題可從以下三方面入手：(1)識別或認定圖像橫坐標和縱坐標所表示的物理量，弄清情景所描述的物理過程及其有關的因素和控制條件。(2)分析圖像的變化趨勢或規(guī)律，弄清圖像所表達的物理意義。(3)根據(jù)圖像的變化情況確定兩個物理量之間的關系，并給以正確描述或正確判斷。2圖文情景題：解答這類選擇題時要認真閱讀題干，排除干擾因素，挖掘隱含信息，分析有關文字或圖片的主要內(nèi)容特點。有些圖片只是為了傳遞新信息，增強場景的直觀性、趣味性，應排除干擾，不可過分糾結(jié)圖片的清晰度或其結(jié)構(gòu)原理，這就是初中物理學習中提出的“難得糊涂”；有些圖片本身傳遞的信息與要解決的問題相關，這時就要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，

3、把握問題的實質(zhì)因素，解決問題，從而得出正確的答案。3對于光、力、電作圖類，在學習中可以適當進行作圖題的訓練，讓學生在實際練習中了解每一類作圖題的要點，比如各類光線、力的示意圖、力臂、通電螺線管的繞法與磁極辨別、家庭電路的連接，在實際練習中把握各類圖像的細節(jié)與關鍵點，實際考試中就能得心應手?！窘鞯淅治觥?一)坐標圖像題【例1】(2019·江西中考)(多選)處理物理實驗數(shù)據(jù)時，經(jīng)常選用坐標紙建立坐標系。如圖所示，所建立的坐標系符合物理要求的是(ad),),),) ,)【解析】選用坐標紙建立坐標系時橫軸和縱軸都應標明物理量及其單位，并且橫軸和縱軸的數(shù)據(jù)劃分要合理，從以上兩個方面分析解答

4、即可。(二)圖文情景題【例2】(2018·江西中考)如圖所示，在已調(diào)好的天平的兩個托盤上放上兩個一模一樣裝滿水的桶，其中右桶上飄著一小木塊。關于天平會向哪邊傾斜的說法中正確的是(a)a天平不傾斜b向左盤傾斜c向右盤傾斜 d無法判斷【解析】木塊漂浮在水面上，浮力等于重力，即f浮g；根據(jù)阿基米德原理f浮g排，所以gg排，即木塊的重力等于排開水的重力；所以有木塊和沒有木塊的盛滿水的桶一樣重，故天平平衡。(三)光、力、電學作圖類【例3】(2018·江西中考)(多選)如圖所示，是同學們所畫的幾種情景下的示意圖，其中不正確的是(abd),) ,),) ,)【解析】a.從岸上看水中物體，

5、水中物體反射的光斜射到水面時，光發(fā)生折射遠離法線后進入眼睛，即折射角應大于入射角，而圖中的折射角小于入射角；b.根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向螺線管的下端為n極，其上端為s極，由磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針的下端應為n極；c.根據(jù)安全用電原則可知，火線先進入開關，再接燈泡頂端的金屬點，零線直接接在燈泡的螺旋套上；三孔插座上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線；d.由圖可知，o為支點，圖中動力f的力臂是指從支點o到力f作用線的距離，而圖中是截取了力的作用線的一部分。專 題 訓 練類型一坐標圖像題(一)熱學1一位同學用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱，根據(jù)結(jié)

6、果描繪溫度時間圖像(如圖)。由圖可知，甲物質(zhì)溫度比乙物質(zhì)溫度升高_快_(選填“快”或“慢”)，甲物質(zhì)比熱容_小于_(選填“大于”“小于”或“等于”)乙物質(zhì)比熱容。(第1題圖) (第2題圖)2(2019·襄陽中考)小明同學在“探究沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時的圖像，如圖所示。由圖像可知，當時的氣壓_小于_(選填“大于”“等于”或“小于”)1個標準大氣壓。在加熱到第8 min時小明將酒精燈撤走，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)仍為98 ，但沸騰卻停止了，上述現(xiàn)象說明_水沸騰需要吸熱_。3(多選)如圖所示，由冰的熔化曲線可知(ac)a冰是晶體b冰的熔點為2 c冰的熔化過程經(jīng)

7、歷了3 mind冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度持續(xù)升高4(多選)如圖是某物質(zhì)加熱時溫度隨時間變化的圖像。下列對圖像的分析正確的是(bc)a該物質(zhì)一定是晶體bt1可能是物質(zhì)的沸點c0t1時間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運動加劇dt1t2時間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變，內(nèi)能不變(第4題圖) (第5題圖)5通過熱傳遞，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，如圖是該過程物體的溫度隨時間變化的圖像。下列說法正確的是(d)a該物體是非晶體b此過程是液化過程ct0時刻物體內(nèi)能為零d0t1這段時間，物體要吸熱6(多選)海波的熔化圖像如圖所示，下列從圖像中獲得的信息，正確的是(abd)a海波的熔點是48 b海波是晶體，在bc段處于固液共存狀態(tài)c海波在

8、bc段溫度不變，不吸收熱量d在cd段海波處于液態(tài)，吸收熱量(第6題圖) (第7題圖) (二)力學7科技小組同學自己動手制作彈簧測力計。他們選用兩根彈簧甲和乙進行測試：當在彈簧的下端掛相同的鉤碼時，兩根彈簧的伸長量不同，并繪出如圖所示的圖像，分析其中一根彈簧的實驗圖像得到的結(jié)論是_彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成正比_。若他們要制作量程較大的彈簧測力計應選彈簧_乙_；若要制作精確度較高的彈簧測力計應選彈簧_甲_。(后兩空均選填“甲”或“乙”)8水平地面上的甲、乙兩小車同時同地沿同一直線做勻速直線運動，甲、乙的s­t圖像如圖所示。行駛中，以甲為參照物，乙是_運動_(選填“靜止”或“運動”

9、)的，甲的速度為_0.1_m/s，運動10 s后甲、乙小車相距_0.5(或1.5)_m。9甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關系圖像如圖所示，若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實心圓柱體a、b，把它們并排豎直放在水平地面上，則兩圓柱體a、b對水平地面的壓強之比是(a)a81b41c43d12(第9題圖) (第10題圖)10某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動，其s­t圖像如圖所示。對物體的運動情況進行分析，得出結(jié)論錯誤的是(c)a物體在6 s內(nèi)運動的路程為15 mb以地球為參照物，物體在24 s內(nèi)靜止c物體在前2 s內(nèi)和后2 s內(nèi)的速度相等d物體在6 s內(nèi)的平均速度為2.5 m/s1

10、1小明利用天平和量筒測量某種液體的密度，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示。則量杯的質(zhì)量與液體的密度分別是(d)a20 g0.8×103 kg/m3b60 g0.8×103 kg/m3c60 g1.0×103 kg/m3d20 g1.0×103 kg/m3(第11題圖) (第12題圖)12a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系圖像如圖所示，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中。放手讓物體自然靜止后(d)a甲漂浮，甲受浮力大b乙漂浮，乙受浮力大c甲漂浮，乙受浮力大 d乙漂浮，甲受浮力大13如圖(1)是小車甲運動的s­t圖像，圖(2

11、)是小車乙運動的v­t圖像，由圖像可知(b)a甲、乙都不受力的作用b甲、乙都以2 m/s勻速運動c甲、乙兩車經(jīng)過5 s一定相遇d甲車速度越來越大，乙車速度不變14如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是(c)a兩次木塊運動的速度相同b木塊第一次受到的摩擦力較大c兩次拉力對木塊做的功一樣多d兩次拉力對木塊做功的功率一樣大(三)光學15(多選)某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖像，如下圖所示。下列判斷正確的是(a

12、d)a該凸透鏡的焦距是10 cmb當u15 cm時，在光屏上能得到一個縮小的像c當u25 cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的d把物體從距凸透鏡10 cm處移動到30 cm處的過程中，像逐漸變小(四)電學16如圖甲所示電路，電源兩端電壓保持不變，r0是定值電阻，r1是滑動變阻器。圖乙中a為通過電阻r0的電流與其兩端電壓關系的圖線，b為通過小燈泡l的電流與其兩端電壓關系的圖線。閉合開關s1，斷開開關s2，調(diào)節(jié)滑動變阻器到某一位置c(圖中未畫出)，電壓表的示數(shù)為4 v，電流表的示數(shù)為0.4 a。再將開關s2閉合，將滑動變阻器調(diào)到最左端的a點，則此時電路消耗的總功率為_4.2_w。17如圖

13、甲所示，實驗小組的同學設計了一種電路。已知電源電源為6 v且保持不變，r0是定值電阻，rt是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示。電流表采用“00.6 a”的量程。(1)由圖乙可知，當環(huán)境溫度升高時，熱敏電阻rt的電阻值_減小_(選填“增大”或“減小”)，所以該電路的作用是_測量溫度_。(2)當環(huán)境溫度是40 時，電流表的示數(shù)為0.2 a，則r0的電阻值是_5_。(3)該電路能測量的最高溫度是_90_。18如圖甲所示，電源電壓恒定，r0為定值電阻。將滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中，電壓表示數(shù)u與電流表示數(shù)i間的關系圖像如圖乙所示。電路中滑動變阻器r的最大阻值為_20_，電源電壓為

14、_12_v。當滑片滑到滑動變阻器的中點時，電阻r0消耗的功率為_3.6_w。19一種電工工具由一個小燈泡l和一個定值電阻r組成，通過l、r的電流跟其兩端電壓的關系如圖所示，由圖可得定值電阻r的阻值為_10_，當把l、r并聯(lián)接在電壓為2 v的電路兩端，并聯(lián)的總電阻是_2.5_；當把l、r串聯(lián)接在電壓為5 v的電路兩端，電路消耗的總功率為_2_w。20(多選)小燈泡l上標有“2.5 v”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖像如圖甲所示。將小燈泡l和電阻r0接入圖乙所示的電路中，電源電壓為3 v，且保持不變。當開關s閉合時，小燈泡l恰好能正常發(fā)光。下列說法正確的是(ac)a電阻r0的阻值為2 b開關s

15、閉合時，小燈泡l的電阻為8 c小燈泡l的額定功率為0.625 wd開關s斷開時，小燈泡l的電阻為021如圖甲所示的電路中，r1為定值電阻，r2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關s后，滑片p從a端移動到b端，電流表示數(shù)i與電壓表示數(shù)u的變化關系如圖乙所示。則下列判斷錯誤的是(c)a電源的電壓為6 vb電路的最大總功率為3.6 wcr2的電功率一直變大d圖乙中d點是滑片位于中點時的狀態(tài)類型二圖文情景題22(2019·武威中考)2018年4月20日，我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”首次下潛(如圖所示)。潛水器在水面下勻速下潛過程中(假定海水的密度不變)，受到的浮力_不變_，潛水器下表面

16、受到的壓強_變大_。(均選填“變大”“不變”或“變小”)(第22題圖)(第23題圖)23(2019·福建中考)如圖是我國古代勞動人民在工地上運送巨木的情景。架在支架上的橫桿屬于_省力_(選填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿；支架下面墊有面積較大的石塊，是為了_減小_(選填“增大”或“減小”)對地面的壓強。24如圖所示，目前聲紋鎖在門禁系統(tǒng)得到很好的應用，實現(xiàn)了傳說中“芝麻開門”的神話。聲紋鎖辨別聲音主要依據(jù)的是(c)a音調(diào) b響度c音色 d頻率25(2019·臨沂中考)如圖是運動員參加射箭比賽時的場景，下列說法錯誤的是(b)a運動員將弓舉起的過程對弓做功b弓被拉得越彎產(chǎn)生的彈力越小c弓被拉得越彎彈性勢能越大d箭被射出說明力可以改變物體的運動狀態(tài)26(2019·自貢中考)關于圖中所示的四種情景，下列說法中正確的是(b) a為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調(diào) b托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760 mm c鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，