幼兒園春季保教工作計劃范本

1、幼兒園春季保教工作計劃Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planningdirection consistent, action coordinated and orderly.姓名：單位：時間：FSP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE編號：FS-DY-83751幼兒園春季保教工作計劃使用備注：該資料可用于擬定目標與任務(wù)和日常工作事項管理，從而協(xié)調(diào)行動，增強主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。 文檔可直接下載或修改， 使用時請 詳細閱讀內(nèi)容。上學期，我班結(jié)合自身特點，通過

2、不斷的學習、反思、 總結(jié)經(jīng)驗，較為有效的開展了一系列工作。本學期，我們將 繼續(xù)努力，在認真領(lǐng)會學習我園園務(wù)工作計劃和教研計劃精 神的同時，確立新的發(fā)展目標，為這學期的保教工作做好鋪 墊。一、學期目標：本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、 體驗并 理解基本的社會行為規(guī)則， 學習自律，樹立規(guī)則意識；結(jié)合日 常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼 兒學習正確的閱讀方法， 培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人 際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動；加強班風文化建設(shè)；學習、滲透班級管理，轉(zhuǎn)變教育觀念；教

3、師加強學習、不斷反思，努力 提高自己的教學水平及服務(wù)意識。二、本班情況分析：本學期我班共有幼兒 48人，較上學期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學習，孩子們 各方面的進步較明顯，孩子們已有了一定的自豪感、責任感 和榮譽感。我們班孩子能力上呈現(xiàn)由一定的階梯性：但從整 體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯 進步。今后需加強培養(yǎng)孩子傾聽的習慣 ；其次，孩子們之間相 互學習能力也有待進一步培養(yǎng)；部分幼兒動作發(fā)展和動手能 力需個別輔導。三、學期工作重點：（一）幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施：1、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)：1多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情

4、況，清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個 別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導 孩子。2提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽3在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動，引導幼兒認真聽同伴講，豉勵他們大膽踴躍參 加表演。2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。 包括：認識、理解 教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則；養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣 ；養(yǎng)成按 指令統(tǒng)一行動的習慣；學習制定活動的有關(guān)規(guī)則， 形成規(guī)則意 識。3、培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力。 包括：認識到對決 定了的事是必須完成的。 養(yǎng)成認真做事的習慣。學習一些執(zhí) 行任務(wù)的技能

5、。 學會正確看待自己的能力， 做事有信心、有 毅力。4、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力， 建立一個共同探討的團體。5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質(zhì)。我們將充分發(fā)揮體育活動的功能，促進幼兒生長發(fā)育，增強幼兒體質(zhì)。通 過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉，開展豐 富多彩的體育活動如：體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣，從而促進幼兒身體的發(fā)展。（二）衛(wèi)生保健工作：做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提， 幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié) 合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：1、合理安

6、排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣，豉勵幼兒多吃、細嚼慢咽。3、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。4、幼兒對天氣的變化有初步的感受，學習主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。5、幼兒進行安全防范教育， 時刻提醒幼兒意外就在身邊， 結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，培養(yǎng) 幼兒自我保護意識和能力。6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。（三）安全工作：把安全工作放在首位。平時加強日?；?動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理 工作，

7、如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡 視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写?插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我 保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素， 盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、教學工作： 在保證幼兒安全的同時， 重點搞好教學 工作。由于幼兒學習差異性比較明顯，在教學中因材施教， 對于接受能力強的幼兒，豉勵他們獨立完成活動內(nèi)容，接受 能力差的孩子，教師注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。計算：幼兒重點學習6-10的數(shù)字，掌握10以內(nèi)的序 數(shù)、數(shù)字的點數(shù)、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒。其次學習 分類（對應關(guān)系、圖形卜比較（寬和窄、粗和細），空間方位（上、 中、下與里和外）。根據(jù)我班幼兒實際，約三分之二的孩子對 于掌握這些內(nèi)容有困難。所以教學活動非常困難。常識：本學期常識教學共有十九個內(nèi)容，在教學中注重 幼兒自己動手動腦，培養(yǎng)幼兒對科學活動的興趣，發(fā)展幼兒的探索意識。音樂：根據(jù)教材內(nèi)容，使幼兒掌握學習歌曲的方法，學 習一些舞蹈動作，初步學習欣賞感受簡單的音樂，?？傊緦W期，