新版精選面試失敗的教訓必備

1、本資料來源于網(wǎng)絡 如有重復請聯(lián)系本尊刪除面試失敗的教訓在面試前，本著感激的心，把我的經(jīng)驗教訓和朋友們交流一下，希望能給朋友們帶來一些啟示。我們是當場出分，上午考過的考生的分數(shù)中午就公布了，比較公平。面試結束后，我仔細想了想總結了如下經(jīng)驗教訓：第一、我們是15號面試，14號過去抽簽，決定是上午面試還是下午面試，期間可以看考場，可是我卻忽略了這個問題，沒有去看考場，對后來的面試心理造成很大的影響，所以，希望朋友們?nèi)绻麠l件許可，允許看考場，那么盡量不要放棄這個機會。第二、15號上午7點多到達考場后，抽簽決定考場及考號，在上午面試的人中，我的考號是中間，當時覺得這個考號靠近中間，是最佳位置，而事實恰恰

2、相反。面試結束后，發(fā)現(xiàn)靠近我的考生的分數(shù)都不是很高，其原因是上午面試過程中，考官中間要休息，而我恰恰是休息前的最后一個面試考生，我自己沒有意識到這個問題，并不知道面試中間考官要休息，結果看到有些考官厭倦的神情影響了自己的發(fā)揮。第三、進考場后，因為考場和印象中的不一樣，這就是沒有看考場的后果（在我的印象中，考官應該是在對面排成一行），我們考場因為位置原因，只有主考官在對面，其他考官在一側，另外一側是計分員，計時員，監(jiān)督員，還有一些其他人員（我因為進考場不適應，這些都是等待分數(shù)的時候看到的，考試期間一直看著主考官，而主考官的嚴肅讓我忽視了其他面帶鼓勵的考官，沒有和考官進行有效的交流）。最意外的是，

3、在進考場向考官問好鞠躬坐下后，我發(fā)現(xiàn)自己面前的桌子的桌布一直下滑，便沒有考慮，下意識的用手按住，而沒有向考官申請整理桌布，這引起了嚴重的后果。第四、在考官宣讀完畢要的程序后，主考問可以開始了嗎，我回答說可以，他開始讀題，而我也松手打開眼前的題本（這次面試的改革，避免考生因為緊張聽不清題目，而改革的。），每頁一題，在我打開頁面時，出現(xiàn)了不可原諒的場面：桌布及上面的紙、筆、還有考生牌、鐘表，都稀里嘩啦的和桌布一起滑道了地上，場面的混亂是可以想象的，而我也是既尷尬又緊張，這種狀況下，主考沒有任何舉動，繼續(xù)念題，而我要手忙腳亂的整理東西，第一道題，當時我根本沒有聽題，而是自己后來看題本的，這無形之中浪

4、費了時間。而場面的混亂也使原來不怎么緊張的我開始緊張，現(xiàn)在已經(jīng)想不起是怎么答題的了?？傊谝坏李}回答很不理想。其實這種狀況是完全可以避免的，如果我看到桌布下滑的時候就向考官請求暫停，并申請整理桌布，然后再說準備好了可以開始答題，我想考官的印象一定很好，這證明我有細心和觀察力及條理性，我想也許這個就是考官設的一個陷阱，也許不一定，因為就我自己出現(xiàn)了這個問題。第五、我復習太片面，只針對組織能力，交際能力，及對選調(diào)的看法等作了一些準備，而這樣的結果就是當在上述混亂的情況下，第一道題更是出乎我的意料之外，所以自己感覺答得不知所云，現(xiàn)在已經(jīng)不知道怎么回答的了，總體來說，沒有突出自己的能力和優(yōu)點，而第一題和第二題往往就是決定一個人分數(shù)最重要的地方，所以造成我的面試分數(shù)排名靠后。第六、時間分配不合理。我們考試十分鐘，開始我覺得時間肯定夠用，六分鐘就能解決問題，所以，每一道題在心理上都打算回答前思考30-50秒。我們的題，主考念得慢，題長，所以，考試期間主考就占了很多時間，而我沒有調(diào)整自己的時間準備，在混亂的情況下回答第一題幾乎占了將近五分鐘，造成以后時間過緊，在剛開始回答第四題的時候計時員就提示還剩下一分鐘，盡管我后三道題回答都不錯，但是第一道題造成的后果是不可避免的，這也使得我的面試成績不很突出。我覺得在我這種考試中，主考讀題的同時看題思考，讀完后，稍作停頓，大概