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文檔簡(jiǎn)介
1、這里是傳說(shuō)中鳳凰這里是傳說(shuō)中鳳凰展翅飛升的地方展翅飛升的地方這里也是沈從文先這里也是沈從文先生筆下的世外桃源生筆下的世外桃源曾經(jīng)有這樣一種說(shuō)法,鳳凰基本曾經(jīng)有這樣一種說(shuō)法,鳳凰基本上是個(gè)以文章出名的地方,假如你很上是個(gè)以文章出名的地方,假如你很熟悉沈從文對(duì)故鄉(xiāng)的描述,你去了一熟悉沈從文對(duì)故鄉(xiāng)的描述,你去了一定失望;但是如果你不了解沈從文對(duì)定失望;但是如果你不了解沈從文對(duì)故鄉(xiāng)的描述,你根本不必去鳳凰。故鄉(xiāng)的描述,你根本不必去鳳凰。邊邊 城城 沈從文沈從文 由四川過(guò)湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境,到了一個(gè)地方名叫茶峒的小山城時(shí),有一條小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這家
2、人只有一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。 茶峒城里有個(gè)船總叫順順,他有兩個(gè)兒子,老大叫天保,像他一樣豪放豁達(dá),不拘俗套小節(jié)。老二的氣質(zhì)則有些像他的母親,不愛(ài)說(shuō)話,秀拔出群,叫儺送。小城里的人提起他們?nèi)说拿?,沒(méi)有不豎大拇指的。 端午節(jié)翠翠去看龍舟賽, 那山那水那人那山那水那人 走進(jìn)“愛(ài)與美之城”目標(biāo)引領(lǐng)1 1、梳理情節(jié)、梳理情節(jié)2 2、感知人物形象、感知人物形象 沈從文(沈從文(1902198819021988),苗族,),苗族,湖南鳳凰縣人湖南鳳凰縣人, ,原名沈岳煥。原名沈岳煥。他是作家、歷史文物研究家、京派他是作家、歷史文物研究家、京派小說(shuō)代表人物。小說(shuō)代表人物。 代表作品有長(zhǎng)河、邊城代
3、表作品有長(zhǎng)河、邊城等。被譽(yù)為現(xiàn)代中國(guó)的等。被譽(yù)為現(xiàn)代中國(guó)的“風(fēng)俗畫(huà)家風(fēng)俗畫(huà)家”19881988年病逝于北京。年病逝于北京。19871987年、年、19881988年沈從文入選諾貝爾年沈從文入選諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。文學(xué)獎(jiǎng)。 走近走近:“我行過(guò)許多地方的橋,我行過(guò)許多地方的橋, 看過(guò)許多次數(shù)的云,看過(guò)許多次數(shù)的云, 喝過(guò)許多種類的酒,喝過(guò)許多種類的酒, 卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。齡的人。” 在合適的年在合適的年紀(jì)紀(jì) 合適的時(shí)間合適的時(shí)間 合適的地方合適的地方 碰到合適的人碰到合適的人 本文節(jié)選了邊城的第三至第六本文節(jié)選了邊城的第三至第六章,雖是節(jié)選,但也層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。章,
4、雖是節(jié)選,但也層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。請(qǐng)快速閱讀課文,看節(jié)選內(nèi)容圍繞哪個(gè)傳統(tǒng)請(qǐng)快速閱讀課文,看節(jié)選內(nèi)容圍繞哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日展開(kāi),每節(jié)主要寫(xiě)了哪些事?節(jié)日展開(kāi),每節(jié)主要寫(xiě)了哪些事? 指導(dǎo):可分組閱讀,用一句話概括指導(dǎo):可分組閱讀,用一句話概括每節(jié)的主要內(nèi)容,時(shí)間每節(jié)的主要內(nèi)容,時(shí)間3 3分鐘!分鐘!第三章:第三章:湘西端午賽龍舟。湘西端午賽龍舟。 為翠翠回憶兩年前的端午為翠翠回憶兩年前的端午埋下伏筆。埋下伏筆。第四章:第四章:看龍舟邂逅二老??待堉坼忮硕?。 具體描寫(xiě)了兩年前端午發(fā)具體描寫(xiě)了兩年前端午發(fā)生的故事。生的故事。第五章:第五章:因避雨巧遇大老。因避雨巧遇大老。 照應(yīng)第四章,進(jìn)一步交代照應(yīng)第四章
5、,進(jìn)一步交代二老的消息。二老的消息。第六章:第六章:迎婚送親撩情思。迎婚送親撩情思。 照應(yīng)了第四、五章。照應(yīng)了第四、五章。 引導(dǎo)探究 對(duì)于翠翠來(lái)說(shuō),哪一個(gè)端午對(duì)于翠翠來(lái)說(shuō),哪一個(gè)端午節(jié)讓她印象深刻,念念不忘?節(jié)讓她印象深刻,念念不忘?在這個(gè)端午節(jié)到底發(fā)生了什么?在這個(gè)端午節(jié)到底發(fā)生了什么?捉鴨子好手捉鴨子好手 - -蓬勃蓬勃朝氣朝氣幫助翠翠找爺爺幫助翠翠找爺爺 - - 淳淳樸善良樸善良 對(duì)待翠翠的誤解,不生氣,灑對(duì)待翠翠的誤解,不生氣,灑脫的笑脫的笑 - -風(fēng)風(fēng)趣幽默。趣幽默。原始的自然的美,不矯揉造作原始的自然的美,不矯揉造作“我是翠翠我是翠翠” ” “是碧溪是碧溪岨岨撐渡船的孫撐渡船的孫女
6、女” ” “你個(gè)悖時(shí)砍腦殼的你個(gè)悖時(shí)砍腦殼的” ” “魚(yú)咬了我,也不關(guān)你魚(yú)咬了我,也不關(guān)你的事的事” 純真、可愛(ài)純真、可愛(ài)目標(biāo)升華 河邊碼頭的初見(jiàn),帶著東方古典的愛(ài)河邊碼頭的初見(jiàn),帶著東方古典的愛(ài)情美,也展現(xiàn)了一種人性美,沒(méi)有任何功情美,也展現(xiàn)了一種人性美,沒(méi)有任何功利,鳳凰因?yàn)檫@段愛(ài)情而美麗,這段愛(ài)情利,鳳凰因?yàn)檫@段愛(ài)情而美麗,這段愛(ài)情因?yàn)轼P凰這個(gè)地方才變得讓人難忘因?yàn)轼P凰這個(gè)地方才變得讓人難忘 第四個(gè)端午節(jié):儺送邀請(qǐng)翠翠去看龍舟競(jìng)渡。誰(shuí)知第四個(gè)端午節(jié):儺送邀請(qǐng)翠翠去看龍舟競(jìng)渡。誰(shuí)知翠翠碰到了王團(tuán)總的女兒,而且知道了王團(tuán)總想讓女兒翠翠碰到了王團(tuán)總的女兒,而且知道了王團(tuán)總想讓女兒嫁給儺送,還用
7、一座碾坊作陪嫁。最重要的是翠翠知道嫁給儺送,還用一座碾坊作陪嫁。最重要的是翠翠知道儺送真心愛(ài)她,在碾坊和渡船之間,他寧愿選擇渡船。儺送真心愛(ài)她,在碾坊和渡船之間,他寧愿選擇渡船。 兄弟倆因?yàn)橥瑫r(shí)愛(ài)上了翠翠,所以相約用公平而浪兄弟倆因?yàn)橥瑫r(shí)愛(ài)上了翠翠,所以相約用公平而浪漫的方式漫的方式, ,在渡口對(duì)溪崖上,為翠翠唱歌,讓翠翠自己從在渡口對(duì)溪崖上,為翠翠唱歌,讓翠翠自己從中選擇中選擇. . 請(qǐng)你為邊城設(shè)定一個(gè)結(jié)局。請(qǐng)你為邊城設(shè)定一個(gè)結(jié)局。當(dāng)堂診學(xué) 課后閱讀邊城全課后閱讀邊城全篇篇強(qiáng)化補(bǔ)清強(qiáng)化補(bǔ)清這原是沒(méi)有時(shí)間流過(guò)的故事這原是沒(méi)有時(shí)間流過(guò)的故事 在那個(gè)與世隔絕的村子在那個(gè)與世隔絕的村子 翠翠和她爺爺
8、為人渡船過(guò)日翠翠和她爺爺為人渡船過(guò)日 十七年來(lái)一向如此十七年來(lái)一向如此 有天這女孩碰上城里的男子有天這女孩碰上城里的男子 兩人交換了生命的約誓兩人交換了生命的約誓 男子離去時(shí)依依不舍的凝視男子離去時(shí)依依不舍的凝視 翠翠說(shuō)等他一輩子翠翠說(shuō)等他一輩子 等過(guò)第一個(gè)秋等過(guò)第一個(gè)秋 等過(guò)第二個(gè)秋等過(guò)第二個(gè)秋 等到黃葉滑落等到黃葉滑落 等等到哭了等等到哭了 為何愛(ài)戀依舊為何愛(ài)戀依舊 她等著他的承諾她等著他的承諾 等著他的回頭等著他的回頭 等到了雁兒過(guò)等到了雁兒過(guò) 等等到最后等等到最后 竟忘了有承諾竟忘了有承諾 一日復(fù)一日翠翠純真的仰望一日復(fù)一日翠翠純真的仰望 等等等等等等等等演唱者:黃演唱者:黃 磊磊 尋
9、找如夢(mèng)之美邊城邊城目標(biāo)引領(lǐng)1.1.走近翠翠,能說(shuō)出翠翠與眾不同的美。走近翠翠,能說(shuō)出翠翠與眾不同的美。2.2.掌握掌握“邊城邊城”之美,明確作者的創(chuàng)作意圖。之美,明確作者的創(chuàng)作意圖。 翠翠的母親是老船夫的獨(dú)生女,同一個(gè)茶峒軍人,很秘密翠翠的母親是老船夫的獨(dú)生女,同一個(gè)茶峒軍人,很秘密的背著那忠厚的爸爸發(fā)生了曖昧關(guān)系。有了小孩后,這屯戍軍人的背著那忠厚的爸爸發(fā)生了曖昧關(guān)系。有了小孩后,這屯戍軍人便相約了她一同向下游逃去。但從逃走的行為來(lái)看,一個(gè)違背了便相約了她一同向下游逃去。但從逃走的行為來(lái)看,一個(gè)違背了軍人的職責(zé),一個(gè)卻必得離開(kāi)孤獨(dú)的父親。經(jīng)過(guò)一番考慮后,軍軍人的職責(zé),一個(gè)卻必得離開(kāi)孤獨(dú)的父親
10、。經(jīng)過(guò)一番考慮后,軍人見(jiàn)她無(wú)遠(yuǎn)走勇氣,自己也不便毀去做軍人的名譽(yù),就心想:一人見(jiàn)她無(wú)遠(yuǎn)走勇氣,自己也不便毀去做軍人的名譽(yù),就心想:一同去生即無(wú)法聚首,一同去死當(dāng)無(wú)人可以阻攔,首先服了毒。女同去生即無(wú)法聚首,一同去死當(dāng)無(wú)人可以阻攔,首先服了毒。女的卻關(guān)心腹中一塊肉,不忍心,拿不出主張。一面懷了羞愧一面的卻關(guān)心腹中一塊肉,不忍心,拿不出主張。一面懷了羞愧一面卻懷了憐,仍舊在父親身邊,帶待到腹中小孩生下后,卻到溪邊卻懷了憐,仍舊在父親身邊,帶待到腹中小孩生下后,卻到溪邊喝了許多冷水后死去了,以追隨情人而去。翠翠是茶峒軍人與老喝了許多冷水后死去了,以追隨情人而去。翠翠是茶峒軍人與老船夫獨(dú)生女忠貞愛(ài)情的
11、結(jié)晶,翠翠來(lái)到人間,便是愛(ài)的天使與愛(ài)船夫獨(dú)生女忠貞愛(ài)情的結(jié)晶,翠翠來(lái)到人間,便是愛(ài)的天使與愛(ài)的精靈的精靈 。 因?yàn)樽√巸缮蕉囿蛑?,翠色逼人而?lái),爺爺取了一個(gè)因?yàn)樽√巸缮蕉囿蛑?,翠色逼人而?lái),爺爺取了一個(gè)如翠竹般響亮清脆的名字,叫作如翠竹般響亮清脆的名字,叫作“翠翠翠翠”。 翠翠的出身翠翠的出身 -愛(ài)的化身愛(ài)的化身 “翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對(duì)眸子清明如水晶。自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇陌生人對(duì)她有所注意時(shí),便把光光的眼睛瞅著那陌生人,作成隨時(shí)皆可舉步逃入深
12、山的神氣,但明白了人無(wú)心機(jī)后,便又從從容容的在水邊玩耍了。” 翠翠的成長(zhǎng)翠翠的成長(zhǎng) -自然的教化自然的教化獨(dú)立自學(xué) 請(qǐng)結(jié)合課文,談?wù)務(wù)埥Y(jié)合課文,談?wù)劇按浯浯浯洹敝?。之美。提示:提示:可結(jié)合人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、行為、心理可結(jié)合人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、行為、心理及翠翠與儺送、爺爺兩人的感情進(jìn)行分析。及翠翠與儺送、爺爺兩人的感情進(jìn)行分析。 翠翠純樸聰慧、天翠翠純樸聰慧、天真善良、活潑可愛(ài),她真善良、活潑可愛(ài),她和爺爺相依為命,對(duì)爺和爺爺相依為命,對(duì)爺爺充滿了依戀。爺充滿了依戀。 找出文章中描寫(xiě)找出文章中描寫(xiě) 爺爺、順順、爺爺、順順、大老的句子,并概括人物形象大老的句子,并概括人物形象 一方水土養(yǎng)一方人,到
13、底是什么樣的一方水土養(yǎng)一方人,到底是什么樣的邊城養(yǎng)育了這樣一群自然原始的愛(ài)與邊城養(yǎng)育了這樣一群自然原始的愛(ài)與美的生靈?美的生靈? 找出文章中環(huán)境描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)作者筆下找出文章中環(huán)境描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)作者筆下的邊城美在哪里的邊城美在哪里 邊城以翠翠的愛(ài)情故事為畫(huà)軸邊城以翠翠的愛(ài)情故事為畫(huà)軸,展開(kāi)的是邊城一地的畫(huà)卷。它沒(méi)有大悲大喜,展開(kāi)的是邊城一地的畫(huà)卷。它沒(méi)有大悲大喜一波三折,卻散發(fā)著濃郁的湘西氣息。游目一波三折,卻散發(fā)著濃郁的湘西氣息。游目邊城便如撐一只小船悠然慢行,滿眼滿心都邊城便如撐一只小船悠然慢行,滿眼滿心都是湘西邊城的人事風(fēng)貌。風(fēng)與土,人與情,一是湘西邊城的人事風(fēng)貌。風(fēng)與土,人與情,一切都真實(shí)樸素
14、不做作,一切都處于自然的狀態(tài)切都真實(shí)樸素不做作,一切都處于自然的狀態(tài),讓人回味不夠。邊城的風(fēng)土人情共同書(shū)寫(xiě)著,讓人回味不夠。邊城的風(fēng)土人情共同書(shū)寫(xiě)著的就是沈從文追求的的就是沈從文追求的“美美”。 引導(dǎo)探究二作者為什么為我們創(chuàng)造這樣一個(gè)田園牧歌式的世外桃源? 美字筆畫(huà)并不多,可美字筆畫(huà)并不多,可是似乎很不容易認(rèn)識(shí),愛(ài)是似乎很不容易認(rèn)識(shí),愛(ài)字雖人人認(rèn)識(shí),可是真懂字雖人人認(rèn)識(shí),可是真懂得它意義的人卻很少。得它意義的人卻很少。-沈從文沈從文 邊城成書(shū)于邊城成書(shū)于19311931年,那正是沈從文愛(ài)情事年,那正是沈從文愛(ài)情事業(yè)雙豐收的季節(jié)。業(yè)雙豐收的季節(jié)。19311931年社會(huì)雖然動(dòng)蕩不安,但年社會(huì)雖然動(dòng)
15、蕩不安,但總體上還是稍顯和平,這個(gè)時(shí)候中國(guó)有良知的文總體上還是稍顯和平,這個(gè)時(shí)候中國(guó)有良知的文人,都在思考著人性的本質(zhì),沈從文自然是走在人,都在思考著人性的本質(zhì),沈從文自然是走在前沿的,于是,他希望通過(guò)自己對(duì)湘西的印象,前沿的,于是,他希望通過(guò)自己對(duì)湘西的印象,描寫(xiě)了一個(gè)近似于桃花源的湘西小城,給都市文描寫(xiě)了一個(gè)近似于桃花源的湘西小城,給都市文明中迷茫的人性指一條明路。人間尚有純潔自然明中迷茫的人性指一條明路。人間尚有純潔自然的愛(ài),人生需要皈依自然的本性。的愛(ài),人生需要皈依自然的本性。 邊城,即邊地的小城,邊城,即邊地的小城,指遠(yuǎn)離城市的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。指遠(yuǎn)離城市的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。 從時(shí)間、文化上考慮從時(shí)
16、間、文化上考慮,“邊城邊城”是大城市的腐朽是大城市的腐朽生活和生活和“庸俗小氣自私市儈庸俗小氣自私市儈”的風(fēng)氣的對(duì)立面。的風(fēng)氣的對(duì)立面。它代表它代表了沈從文對(duì)其故鄉(xiāng)未完全被了沈從文對(duì)其故鄉(xiāng)未完全被現(xiàn)代物質(zhì)文明摧毀的淳樸民現(xiàn)代物質(zhì)文明摧毀的淳樸民風(fēng)的懷念。風(fēng)的懷念。主題:主題:贊美贊美: : 邊城生活的質(zhì)樸、純真和人與人邊城生活的質(zhì)樸、純真和人與人之間純潔的愛(ài);之間純潔的愛(ài);批判批判: : 物欲泛濫的現(xiàn)代文明;拜金主義物欲泛濫的現(xiàn)代文明;拜金主義的淺薄庸俗和腐化墮落的現(xiàn)實(shí);的淺薄庸俗和腐化墮落的現(xiàn)實(shí);呼吁呼吁: :重建民族的美好品德和人格。重建民族的美好品德和人格。邊城美邊城美青山綠水風(fēng)景美青山
17、綠水風(fēng)景美古樸和樂(lè)風(fēng)俗美古樸和樂(lè)風(fēng)俗美純樸真摯人情美純樸真摯人情美目標(biāo)升華 作者描寫(xiě)的湘西,自然風(fēng)光秀麗、民風(fēng)純樸,人們不講等級(jí),不談功利,人與人之間真誠(chéng)相待,相互友愛(ài)。外公與孫女的愛(ài)、翠翠對(duì)儺送純真的愛(ài)、天保兄弟對(duì)翠翠真摯的愛(ài)以及兄弟間誠(chéng)摯的手足之愛(ài)。這些都代表著未受污染的農(nóng)業(yè)文明的傳統(tǒng)美德。作者極力狀寫(xiě)湘西自然之明凈,也是為了狀寫(xiě)湘西人的心靈之明凈。 你如何看待這樣的結(jié)局?你如何看待這樣的結(jié)局?當(dāng)堂診學(xué) 小說(shuō)結(jié)尾:小說(shuō)結(jié)尾:原來(lái)這個(gè)老年人在雷雨將息時(shí)已死去了。翠翠于是大哭起來(lái)。到了冬天,那個(gè)坍圮了的白塔,又重新修好了。那個(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,還不曾回到茶
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