城南中學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案

1、LOGO城南中學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案為規(guī)范和加強(qiáng)我校消防安全管理，做到萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能鎮(zhèn)靜冷靜的指揮，快速報(bào)警，很好的撲滅初起火源或掌握火勢(shì)，同時(shí)安全地組織疏散全體師生，最大限度的削減火災(zāi)帶來(lái)的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)：1、總指揮：z副總指揮：z2、工作小組：滅火行動(dòng)小組：組長(zhǎng)：z組員：z主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，馬上切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)覺現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想方法救人。疏散引導(dǎo)組：組長(zhǎng)：z組員：z(一樓)，z(二樓)，z(三樓)以及各班班主任。主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，馬上到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、快速、安全撤離火

2、災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。通訊聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)：z組員：z主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，掌握校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)馬上報(bào)警，先報(bào)119救火，再報(bào)110維持校門外秩序，依據(jù)人員受傷害狀況報(bào)120，同時(shí)報(bào)中心學(xué)校。救護(hù)安全組：組長(zhǎng)：z組員：z。主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。二、預(yù)防措施1、開展消防學(xué)問的宣傳工作。定期帶學(xué)生到村消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能把握基本的消防安全學(xué)問，增加安全意識(shí)，并依據(jù)消防學(xué)問進(jìn)學(xué)校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報(bào)等形式，宣傳消防學(xué)問，并建立消防宣傳墻，設(shè)置消防宣傳長(zhǎng)廊，把各項(xiàng)消

3、防制度、防火公約、會(huì)議制度等。2、定期進(jìn)行消防避險(xiǎn)疏散演練。3、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)。教學(xué)樓按要求配置ABC類干粉滅火器，消防水帶、水槍等，并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立行政辦公室為學(xué)校消防管理辦公室。4、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志。在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。5、經(jīng)常巡查，排解隱患。對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全狀況經(jīng)常進(jìn)行巡查。三、應(yīng)急措施1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)老師或?qū)W生向校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)或?qū)W校行政報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員馬上行動(dòng)，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)?？傊笓]或副總指揮快速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。切斷電源、廣播告知

4、。(穩(wěn)定全校師生心情，防止引起全校恐慌)呼叫119、110，并依據(jù)實(shí)際狀況呼叫120、報(bào)中心學(xué)校(電話：*)打開校門(當(dāng)班門衛(wèi))滅火行動(dòng)組到位，撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，掌握火勢(shì)，為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上由就近樓梯口直往學(xué)校操場(chǎng)或教學(xué)樓前廣場(chǎng)，特別狀況疏散組可臨時(shí)依據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出堅(jiān)決的疏散線路打算，并加以引導(dǎo)。2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同樓層優(yōu)先原則，先撤離所在樓層的學(xué)生(離火源近的班級(jí)先撤)，后撤離其他樓層的學(xué)生，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任快速到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離，其他老師按要求到各就各位。如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí)，由任

5、課老師現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離，空課老師按要求到樓道指揮。四、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)1、指揮小組得悉消防緊急狀況后馬上集中校長(zhǎng)室，各種小組集結(jié)校長(zhǎng)室或指定位置待命。2、各指揮小組成員在組長(zhǎng)及上級(jí)消防指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)?？焖侔l(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在教學(xué)樓的全部人員撤離。快速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止滋生其它災(zāi)難?？焖匍_展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至四周救護(hù)站搶救。加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。3、積極做好師生的思想宣傳教育工作，快速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。4、

6、快速了解和把握受災(zāi)狀況，準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)。五、有關(guān)要求1、鎮(zhèn)靜冷靜指揮。組織人員按分工合作，鎮(zhèn)靜冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散老師要識(shí)大體顧大局，嚴(yán)密掌握下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學(xué)生因恐慌而跳樓狀況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最終撤離現(xiàn)場(chǎng)。2、學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時(shí)必需聽從老師支配，有序快步撤離，不得參與救火。3、穩(wěn)定學(xué)生心情。無(wú)論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場(chǎng)或教學(xué)樓前廣場(chǎng)，學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任應(yīng)快速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向指揮老師匯報(bào)學(xué)生狀況。4、撲滅初起火源。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉