判斷題-2015醫(yī)療衛(wèi)生人員應對突發(fā)事件題庫

1、2015醫(yī)療衛(wèi)生人員應對突發(fā)事件題庫三、判斷題：A-是，B-否4、二級預防是病因預防。這是預防工作最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。 (A) (B) 一級5、災難是全過程、全方位地來描述那些突發(fā)的有可能產(chǎn)生較大破壞損失的事件。 (A) (B) P3 危機26、危機是全過程、全方位地來描述那些突發(fā)的有可能產(chǎn)生較大破壞損失的事件。是6、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件按照引起危機的嚴重程度可以分為一般、較重、重大和特大四類。(A) (B) 7、所有的突發(fā)公共衛(wèi)生事件都是可以預防的。 (A) (B)8、預防醫(yī)學的理論、方法和技能的形成來源于人類與疾病斗爭的過程，并在實踐中不斷充實、完善和發(fā)展。 (A) (B) 9、緊急措施的解除，由

2、國務院醫(yī)療部門和行政機關(guān)宣布。(A) (B) 原決定機關(guān) 11、公共財政應該有應對危機的經(jīng)費儲備，才能在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后應對自如，不至于因經(jīng)費短缺而貽誤搶救病人、控制疫情的戰(zhàn)機。 (A) (B) 12、鼓勵使人們更看清自己的奮斗目標，更感受到社會人際間彼此需要的互動。(A) (B) 激勵 13、心理學研究表明，人們恐懼心理的產(chǎn)生是由于對某些神秘事物的無知而產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)，某些事物越神秘，對它的了解越多，產(chǎn)生的恐懼心理就越嚴重。(A) (B) 越少 14、負責處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件，是各級政府的職責。 (A) (B) 16、突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理的指揮系統(tǒng)是發(fā)揮領(lǐng)導作用，組織實施力量調(diào)配的

3、。(A)(B) P139 17、突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理中，管理監(jiān)督系統(tǒng)是保證應急措施實現(xiàn)，防止或治理各種失范行為的不可缺少的力量。 (A) (B) P1391、縱向關(guān)系體現(xiàn)了不同政府職能部門之間的分工協(xié)作和責任分擔問題。(B)橫2、失控行為是因為災難來得太突然，患者一下接受不了就會而出現(xiàn)精神失常現(xiàn)象。 (A) (B)3、健康的保持是維持生命存在和提高生命質(zhì)量的目的，消除疾病折磨、挽救生命是人的本能需求，是人們維持日常生活的最基本的安全需求。 (A) (B)基本條件4、應急指揮部按兩級結(jié)構(gòu)組建，分別是省級行政區(qū)應急指揮部和城鎮(zhèn)應急指揮部。 (A) (B)全國應急指揮部和省級行政區(qū)5、對突發(fā)公共衛(wèi)生

4、事件的應急管理，要遵循直覺第一的原則，使突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到及時有效的控制和正確的解決。 (A) (B)6、早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療可以控制疾病的發(fā)展和惡化，這是各種非傳染性疾病預防的一條根本經(jīng)驗和預防原則。 (A) (B)7、構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期、實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的戰(zhàn)略步驟。 (A) (B)8、政策執(zhí)行，就是將政治決策貫徹到社會生活中去，將立法機關(guān)制定的法律公諸于世，由全體社會成員遵照執(zhí)行。 (A) (B)9、所謂社會心理則是相對于個體心理而言的，它是指人們在一定的情境下進行交往所產(chǎn)生的心理活動。 (A) (B) P22610、衛(wèi)生監(jiān)督工作是在法律運

5、行機制的前提下展開的。 (A) (B) P16611、從時間序列的角度分析，危機遵循一個特定的進程或是發(fā)展周期。 (A) (B)12、機體變量是人們內(nèi)部狀況，包括生理因素和心理因素，是激勵用來調(diào)動的主要因素，激勵能否起作用，關(guān)鍵在于能否啟動這些因素。 (A) (B)13、應急法律法規(guī)的延續(xù)性，保證了應急處理工作的延續(xù)性，避免了應急工作時斷時續(xù)，互不銜接的問題。 (A) (B) P19914、儲備足夠的應急所需人才，是做好應急處理工作的人才保證。 (A) (B)15、只有在傳染病流行的三個環(huán)節(jié)的第一個環(huán)節(jié)上采取了科學有效的措施，傳染病才能得到有效控制。 (A) (B)16、突發(fā)公共衛(wèi)生事件是一種

6、很難預料的災難，它會對人民生命、公眾健康、社會安全以至政治、經(jīng)濟產(chǎn)生巨大的影響。 (A) (B)17、在面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，市區(qū)防治就成為一個必須要解決好的問題。(B)社區(qū)18、社區(qū)醫(yī)學面對的是特定的社區(qū)，它的服務對象是社會各個階層的成員。 (A) (B) 社區(qū)特定19、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預警,是由國務院行政辦公室根據(jù)監(jiān)測網(wǎng)絡提供的信息，及時向社會發(fā)出突發(fā)公共衛(wèi)生事件可能發(fā)生的預警報告。 (A)(B)衛(wèi)生行政部門42、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預警，是由衛(wèi)生行政部門根據(jù)監(jiān)測網(wǎng)絡提供的信息，及時向社會發(fā)出突出公共衛(wèi)生事件可能發(fā)生的預警報告。（ A ）20、突發(fā)事件和緊急狀態(tài)更加強調(diào)的是事件

7、的影響方式是突如其來的，事先難以預料，需要緊急處置。 (A) (B)21、在制定應急法律法規(guī)時，一定要注意其莊嚴性和威嚴性。 (A) (B)22、在處理獎懲關(guān)系時，應當以懲罰分明，主次分清。 (A) (B)23、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，發(fā)布的事件信息要具有權(quán)威性，就要求所發(fā)布的信息是完全準確的，要給社會公眾的是一個真實的事件情況。 (A) (B) P8024、果斷的措施必須是正確科學決策的產(chǎn)物，而不能是某些人、哪怕是領(lǐng)導或是專家主觀武斷的產(chǎn)物。 (A) (B)25、全國性突發(fā)公共衛(wèi)生事件和跨省區(qū)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，由各省級人民政府設立的突發(fā)事件應急處理指揮部負責。 (A) (B)國務院26、社

8、會傳統(tǒng)和歷史意識形態(tài)是影響人們對待疾病災害思維方式和實踐態(tài)度的重要因素。 (A) (B)27、防治監(jiān)控傳染病、改善環(huán)境衛(wèi)生條件等工作被稱為“公共衛(wèi)生”的另一個原因是因為這些工作的成果是一種公共物品。 (A) (B)28、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域中，市場機制可以發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，公共衛(wèi)生的資源配置和公共衛(wèi)生的開展、管理和監(jiān)督，不能只靠政府的作用來實現(xiàn)。 (A) (B)29、將危機事件劃分為不同的級別，從而采取不同的應急措施，這是各國危機管理的共同經(jīng)驗。 (A) (B)30、預測監(jiān)控體系既是一把度量工作質(zhì)量和效果的尺子，又是工作者自我鞭策、自我完善的一面鏡子。(A) (B) P174 評估體系1、公共物品的特點

9、是有競爭型，但無排他性。（B  )P432、公共危機管理的目的是為了提高對危機發(fā)生的預見能力、危機發(fā)生后的救治能力以及事后的恢復能力。  （ A ）3、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的應急管理一般可分為事前的預防、事中的處置和事后的評估。（  A）4、民族是與文化聯(lián)系在一起的，處在同一時代，面對同一情景的不同民族，會做出不同的反應，這表明社會心理具有民族性特點。  （A  ）p2265、有關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應當對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、切斷傳播途徑，防止擴散。（ A ）6、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作要實行科學管理，就必

10、須制定和實施應急工作需要的法律和制度。(B)法規(guī)24、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急工作要實行科學管理，就必須制定和實施應急工作需要的法規(guī)和制度。是7、應急法律法律法規(guī)要求既具有現(xiàn)實性，又具有前瞻性。（A  ）8、從具體的危機管理角度出發(fā)，危機是因不可抗力或突然襲來的嚴重自然災害、公共衛(wèi)生事件、社會沖突以及戰(zhàn)爭（、恐怖襲擊）或其他極端行為引發(fā)的各類事件，他往往給社會正常的生產(chǎn)、生活秩序帶來極大的威脅。（B）9、從最廣泛的意義上說，危機管理包含對危機事前、事中、事后所有事物的管理。  （A  ）10、中華人民共和國職業(yè)病防治法中有所稱職業(yè)病，是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織

11、等用人單位的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害因素而引起的疾病。 （A  ）11、從眾是一種非常典型的社會心理現(xiàn)象，從眾是指當人們自社會情境中面臨某種群體壓力時會屈從于群眾壓力，使自己的意見或心理傾向與群體保持一致。(B)體12、預防為主是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理的基本方針。（A  ）13、危機是對一個社會系統(tǒng)的基本價值和行為準則產(chǎn)生嚴重的威脅，并且在時間壓力和不確定因素極高的情況下，必須對其作出決策的時間。（ B ）關(guān)鍵決策的事件14、突發(fā)事件和緊急狀態(tài)影響的范圍只存在于公共范疇。（ B ）既可以是公共范疇，也可能是私域范疇15

12、、個體醫(yī)學發(fā)展即人群醫(yī)學，被稱為人類醫(yī)學史上的第一次衛(wèi)生革命。(A)為16、突發(fā)事件的預警級別的劃分標準由國務院或者國務院確定的部門制定（ A ）分級17、突發(fā)事件的檢測預警機構(gòu)，根據(jù)檢測所獲得的疫情信息，應當及時發(fā)出預警報告。（ B ）監(jiān)測18、對傳染病病人和疑似傳染病病人，應當采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。（ A ）19、評估體系是為考核工作真實情況，監(jiān)督工作順利進行，推動工作不斷前進而建立起來的一種指標體系。（A  ）p17720、及時治療是最人道、最主動地防治疾病的方針。( B )預防為主21、公共衛(wèi)生是為社會大眾的健康提供各

13、種衛(wèi)生服務的公共事業(yè)，它是無需由國家公共財政支付的衛(wèi)生事業(yè)。（ B ）需要22、處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作，要遵循預防為主、常備不懈的方針。（A  ）23、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件按照引起危機的嚴重程度可以分為一般、較重和重大三類。（ B ）和特大四24、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理體系主要由技術(shù)支撐體系（硬件）和非技術(shù)支撐體系（軟件）構(gòu)成。（ A ）25、國家對衛(wèi)生事業(yè)的主導作用，是通過國家的法律、法規(guī)，政府的方針、政策，從宏觀上指導衛(wèi)生事業(yè)沿著正確的方向健康發(fā)展。（A  ）26、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作，既要反應及時，又要措施果斷，這是突發(fā)（公

14、共）衛(wèi)生事件的特點所決定的。（  A）27、健康需求對突發(fā)公共衛(wèi)生事件（應急）管理具有推動作用（A ）28、在突發(fā)事件發(fā)生期間，散步謠言、哄抬物價、欺騙消費者、擾亂社會秩序、市場秩序的，由公安機關(guān)或工商行政管理部門依法給予行政處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。( A )29、從實際情況出發(fā)，應急技術(shù)人才的儲備重點是衛(wèi)生防疫和傳染防治衛(wèi)生技術(shù)人才的儲備。（ A ）2、應急技術(shù)人才的儲備重點是衛(wèi)生防疫和傳染病防治衛(wèi)生技術(shù)人才的儲備。(A) 30、當危機深化到一定程度時應及時有效地跟媒體溝通（ A )31、預防為主既是我國衛(wèi)生工作的基本方針也是突發(fā)公共衛(wèi)生事

15、件應急管理的基本方針。（A  ）32、學習和實踐是災變動力機制調(diào)動起來的兩個基本環(huán)節(jié)（B  ）p144認識15、認識和實踐是災變動力機制調(diào)動起來的兩個基本環(huán)節(jié)。A33、突發(fā)事件的社會心理是指在一定時期內(nèi)、一定情境下一個社會中人們所產(chǎn)生的主流心理活動內(nèi)容及其相應的行為傾向。  ( A )34、SARS應是以顯性感染者為主傳播，隱形感染者傳染力較小，不容易造成傳播。(A）35、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后的信息發(fā)布，可以由各機構(gòu)發(fā)布，保證信息的及時性。（ B ）權(quán)威11、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后的信息發(fā)布，必須由新聞媒體機構(gòu)發(fā)布，保證信息的權(quán)威性。否 權(quán)威

16、36、應對突發(fā)公共事件是一項社會系統(tǒng)工程，必須進行統(tǒng)籌安排，團結(jié)協(xié)作，才能高效運轉(zhuǎn)。  （A  ）37、重大危機事件表示其規(guī)模大，后果特別嚴重，發(fā)生在一個市或是波及兩個市以上，需要動用全省的力量甚至請求中央政府增援和協(xié)助方可控制。（ B )省級有關(guān)部門力量38、對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測，是向社會有關(guān)方面發(fā)出突發(fā)公共衛(wèi)生事件預警的依據(jù)。（A  ）40、衛(wèi)生監(jiān)督機關(guān)是國家衛(wèi)生行政權(quán)力的代表者和實施者，是國家意志和國家權(quán)力的表現(xiàn)。（ A）41、法律法規(guī)的穩(wěn)定性，使應急法律法規(guī)在其有效期內(nèi)是穩(wěn)定的，不會隨意變動，依據(jù)其建立起的各種機制也就具有穩(wěn)定性，從

17、而可以調(diào)節(jié)其行動。（ A ）43.及時消除可能引發(fā)公共衛(wèi)生事件的隱患可以有效的預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件.A44、醫(yī)療機構(gòu)收治感染的病人或疑似病人，實行首診負責制。  （ A ）45、高效運行的醫(yī)療救控體系，不僅包括醫(yī)療救治機構(gòu)（醫(yī)療）救治工作，還包括疾病控制機構(gòu)的疫情控制工作（ A ）46、對已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的正確處理，是應急工作的關(guān)鍵，應急處理工作是否正確，關(guān)系到應急工作的成敗。  （A ）47、從心理學和認識論的意義上看，理性就是指人的直覺、意志、欲望、本能、靈感等，不以科學為前提，也不尊重邏輯。  （ B ）非理

18、性48、黨的十六屆四中全會提出健全各種預警和應急機制，提高政府對突發(fā)事件和風險的能力。( A )49、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)主要有兩方面的職責，一是對事發(fā)地區(qū)防控工作的檢查監(jiān)督，二是對醫(yī)療（救治）機構(gòu)里的防控工作的檢查監(jiān)督（A  ）50、應急指揮部按兩級結(jié)構(gòu)組建，分為一級應急指揮部和二級應急指揮部（ B ）全國應急指揮部和省級行政區(qū)1突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本特征是事件發(fā)生的突然性和事態(tài)發(fā)展的嚴重性。(B) P47 急速11激勵的手段包括獎勵和處罰，是同一個問題的兩個方面。獎懲做得合適，既可抑制不良行為，又可鼓勵積極行為，二者是缺一不可的。(A) P15316社會認知是指社會個

19、體對認知對象所表現(xiàn)出的一種肯定的或者否定的心理傾向。(B) P227社會態(tài)度17公共危機管理指的是為避免或減少危機所造成的損害而采取的危機預防、事件識別、緊急反應、應急決策、處理以及應對評估等管理行為。(A) P518評估是一種評價而不是反思，是對工作過程的回顧。(B) P175也是20突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對，必須尊重科學、依靠科學 (A) P12721以群體為對象預防疾病的科學稱為衛(wèi)生學，以個體為對象預防疾病的科學稱為公共衛(wèi)生學。(B) P41個體 群體23突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，省、直轄市、自治區(qū)人民政府、特別行政區(qū)政府應設立地方應急指揮部，由國家衛(wèi)生部主要負責人擔任總指揮。(B) 政府主

20、要領(lǐng)導人27應急管理體系，是指應急管理的組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。(A) P6428依靠專家、加強領(lǐng)導，是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作中技術(shù)工作原則和組織工作原則。(B) P126 依靠科學、加強合作23、突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理的人力資源系統(tǒng)是解決疾病預防、治療和進行深入研究的主導力量。（B） P139科學19、社區(qū)衛(wèi)生服務需要由全科醫(yī)生來負擔，推行全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生工作的基本保證。(A) P164 1、只有存在能夠滿足需要的對象和目標時，需要才可能轉(zhuǎn)化為動機。是2、科學預防是預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重要依據(jù)。否 監(jiān)測3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警機構(gòu)所發(fā)出的預警報告必須是可以預報、避免的。否 科學準確6、公眾

21、的知情權(quán)是公民基本權(quán)利的一種，作為民主國家只有人民對國家大事有所了解，才能行使當家作主的權(quán)利。是9、榮譽激勵法就是對各方面做出突出貢獻的，實行物質(zhì)獎勵的方法，既激發(fā)受獎的人更好地發(fā)揮積極性，也用他們做榜樣，激勵更多人的積極性。否 物質(zhì)12、流行病學調(diào)查的重點應圍繞傳染源、傳播途徑和感染、死亡人群等傳染病發(fā)生和流行的三個環(huán)節(jié)進行調(diào)查工作。否 易感14、健康教育是世界衛(wèi)生組織所倡導的初級衛(wèi)生保健的一項重要內(nèi)容，要求通過健康教育提高社會公眾的健康意識，普及講究衛(wèi)生、預防疾病的科學知識，使人們養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣，強化人們健康道德觀念。是15、危機教育要使人們對可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件有高度的警覺，應對

22、已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件有一個平和的心態(tài)，自如應對。是17、危機管理主要任務是對整個事件處理過程進行調(diào)查評估并從事件中獲益，其關(guān)鍵在于善后學習能力。是19、行政執(zhí)法是國家執(zhí)法活動的一個重要方面，是國家行政機關(guān)在其職權(quán)范圍內(nèi)，依法對行政事務進行組織和管理的活動。是20、輿論、流言與恐慌，是一種反映公眾社會心態(tài)、意見并借助一定的渠道表達出來公開傳播的社會心理現(xiàn)象。是21、突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。是22、分級負責是指突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理的各項工作，必須由各級人民政府

23、統(tǒng)一領(lǐng)導，成立應急指揮部，對應急處理工作實行統(tǒng)一指揮。否 統(tǒng)一領(lǐng)導23、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，特別是重大傳染病疫情發(fā)生后，對疫情性質(zhì)的判定，對病人的診斷都需大量的實驗室檢測工作的支持。是24、激勵的過程是刺激變量、機體變量和反應變量三者之間相互作用的過程。是27、加強對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理，提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，是國家重要職能和任務，是當前亟需加強的一項重要工作。否各級政府和衛(wèi)生部門28、務實、講求實效，應該是建立評估體系的出發(fā)點和落腳點。是29、分類制度是國家危機管理體系建設的首要基礎。是30、保證人民群眾生命財產(chǎn)安全是人民群眾安居樂業(yè)的基本條件。是3、評估體系是一個提示性體

24、系和工作指導體系，而不是預警體系。否 也是4、評估工作的目的是總結(jié)過去，是激勵參與應急工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，是為了鼓足干勁，激勵勇氣，而不是為了泄氣和打擊工作人員的積極性。否 向前看7、激動是在接受外部刺激作用的推動下，使人形成一種內(nèi)在動力，向著期望目標奮斗的過程。否 激勵8、傳染病暴發(fā)流行，宣傳和防范疫情蔓延以及治療病人是其首要的任務。否控制疫情的擴散蔓延9、衛(wèi)生學與公共衛(wèi)生學，均屬于預防醫(yī)學的范疇。是11、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，特別是傳染病暴發(fā)后，要嚴格控制和治療病人，防止擴散蔓延。是12、防治傳染病是政府工作的目標之一，在具體防治工作時，應當組織有關(guān)部門共同實施，它是一項社

25、會任務，而不能僅僅看做是衛(wèi)生部門的事。是13、反應變量是對人們內(nèi)心動機和外部行為發(fā)生影響的各種因素的綜合，也就是用以激勵人們動機和行為的手段和方法，它是構(gòu)成激勵的外部條件。否 刺激14、管理者要有效地作出決策，必須要建立一個有效的思考框架去迅速掌握正在發(fā)生的危機的實際情況，并迅速地進行評估。是16、及時發(fā)布政策是重要的信息溝通，能夠把社會各方面凝聚在一起。是17、利益綜合指的是將相同的利益需求集中起來，或把不同的利益需求區(qū)分開來。否 協(xié)調(diào)18、應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件通常由醫(yī)療機構(gòu)或者社會醫(yī)學團體獨立完成。否19、突發(fā)事件應急處理指揮部根據(jù)突發(fā)事件應急處理的需要，也不能對食物和水源采取控制措施。否

26、 有權(quán)20、衛(wèi)生事業(yè)管理正在走上依法管理的道路，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急管理也要依法管理。是22、危機事件的決策環(huán)境相對于政府的常規(guī)性決策環(huán)境往往是一種非常態(tài)的社會情境，是各種不利情況、嚴重威脅、不確定因素的高度積聚。是23、軀體性應激源，往往是在人們無所知覺的情況下侵襲人體的。是25、反應及時是應急處理工作成敗的前提條件。否 關(guān)鍵26、公共衛(wèi)生是為了在某個地區(qū)內(nèi)消除或改變對所有公民都會產(chǎn)生不良影響的因素，而采取的有組織的集體行動。是27、戰(zhàn)勝任何一種突發(fā)公共衛(wèi)生事件，都必須依靠現(xiàn)代科學技術(shù)和科學技術(shù)專家。是28、堅持新時期衛(wèi)生工作治療為主的方針，是深化衛(wèi)生改革、發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)、做好各項衛(wèi)生工作的

27、需要。否 預防29、人是社會的根本要素，是社會中具有自我意識的活動主體。是2、生存權(quán)是最基本的人權(quán)，因此健康權(quán)便構(gòu)成了人權(quán)的一個十分重要的內(nèi)容.是6、對突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布要全面，必須摒棄以往報喜不報憂的惡習。是8、社會心理學是一系列心理活動或心理現(xiàn)象及其相應行為傾向的總稱。否 心理9、激勵通常包括激發(fā)欲望、鼓勵行為和形成激勵等一系列的作用機制。否 動機 動力10、不同類型危機事件所發(fā)生的原因、所導致緊急狀態(tài)的影響程度和范圍、所產(chǎn)生社會危害的嚴重程度都有很大差異，但政府應對的措施和手段都是一樣的。否 有所不同11、社會情景模擬練習是在為危機所做的準備中必不可少的一個極其重要的環(huán)節(jié)。是12、

28、對已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件要就地處理。是15、從極度緊迫的逆境狀態(tài)解脫出來以后，危機管理機構(gòu)應當及時做好善后處理工作，確保危機得以根本解決。是17、伴隨著全球化的進展，危機事件的發(fā)生也具有了一定的國際互動性，這就帶來危機事件應對更大的難度。是19、所謂法制管理是指運用法律規(guī)范和類似法律規(guī)范的行為規(guī)則，對社會事務和人們行為進行管理。是20、醫(yī)護人員的語言技巧，不僅是醫(yī)德問題，而且直接關(guān)系到患者的生命與健康。是22、按照社會危害的發(fā)生過程，可將危機事件總體上劃分為預警期、爆發(fā)期（、緩解期）和善后期三個階段。否 四23、心理性應激源不僅引起生理反應，而且也常常改變?nèi)说那榫w狀態(tài)；相應心理或情緒狀態(tài)又

29、會影響有機體對軀體性刺激物的生理反應。否 軀體27、突發(fā)公共衛(wèi)生事件都有其特點和規(guī)律，對其監(jiān)測要根據(jù)其特點進行。是28、公共衛(wèi)生的外延不管如何擴大，核心的問題還是個人的健康問題，尤其是重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理問題。否 公眾29、各級政府的公共財政不應當承擔起突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作的經(jīng)費支出。否 應當30、加強危機教育，提高社會公共衛(wèi)生水平，為社會人群健康創(chuàng)造良好條件，也是為應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件創(chuàng)造良好的社會衛(wèi)生條件。否 衛(wèi)生監(jiān)督檢查 22、人口流動性增強是社會發(fā)展的必然趨勢，但它為疾病的傳播創(chuàng)造了一定的條件，因此要采取限制人口流動的辦法。 (A) (B) 不能 25、我國突發(fā)公共衛(wèi)生

30、應急管理系統(tǒng)在SARS的挑戰(zhàn)面前顯得軟弱無力，但從本質(zhì)和結(jié)果上看，我們不缺乏應對全球性公共衛(wèi)生危機的危機管理機制和處理能力 (A) (B) 缺乏 26、制定應急法律法規(guī)是為了將應急處理工作納入法制化管理的軌道，提高應急預防水平，做好各項應急工作。 (A) (B) 管理 27、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，立即救治受到危害群眾和控制疫情的擴散是應急工作的首要任務，建立高效運行的監(jiān)控體系是承擔這些艱巨任務的載體。(B) 救控 29、突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指長期對人類健康和生命造成嚴重影響的重大事件。(A) (B) 短期內(nèi) 30、完善的公共危機管理體系，關(guān)鍵是制定完善的突發(fā)公共事件應急預案，在建立健全公共危機

31、管理機制、體制和法制上下工夫。 (A) (B) 30突發(fā)公共衛(wèi)生事件是危害全社會健康的災害，它必然引起全體社會成員的高度警覺和重視，很少會有人對此漠不關(guān)心。是25從某種角度上說，危機管理的過程就是組織維護、鞏固或重新設計、重新塑造自身公眾形象的過程。是12無意識模仿是指在意識狀態(tài)下進行的有目的模仿，此時模仿者明確意識到自己在模仿。否 有意識10突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后所采取的許多應急措施，都需要廣大群眾的有效配合才能落實。是1、公共衛(wèi)生應急管理的建設，自始至終都要貫徹“強化政府管理、履行政府職責”的思想。是2、衛(wèi)生監(jiān)督指的是執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī)和衛(wèi)生標準所進行的衛(wèi)生檢查、衛(wèi)生鑒定、衛(wèi)生評價和采樣檢驗。是3、人們的價值追求