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文檔簡介
1、審計中分析程序的運用 【摘 要】 分析程序是注冊會計師獲取審計證據(jù)時運用的一種具體審計程序。本文根據(jù)中國注冊會計師審計準則的規(guī)定,闡述了分析程序在審計中的運用。 【關(guān)鍵詞】 審計; 分析程序; 運用 審計憑證據(jù)“說話”。注冊會計師只有通過實施審計程序,獲取充分、適當?shù)膶徲嬜C據(jù)后,才能對財務(wù)報表的合法性、公允性發(fā)表審計意見。因此,實施審計程序、獲取審計證據(jù)是審計工作的核心。 一、審計過程中應(yīng)當運用分析程序 分析程序是注冊會計師獲取審計證據(jù)時運用的一種具體審計程序,是指注冊會計師通過研究不同財務(wù)數(shù)據(jù)之間以及財務(wù)數(shù)據(jù)與非財務(wù)數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在關(guān)系,對財務(wù)信息作出評價。分析程序還包括調(diào)查識別出的、與其他相
2、關(guān)信息不一致或與預(yù)期數(shù)據(jù)嚴重偏離的波動和關(guān)系。 中國注冊會計師審計準則第1313號分析程序?qū)ψ詴嫀熯\用分析程序進行了具體規(guī)范:注冊會計師應(yīng)當將分析程序用作風(fēng)險評估程序,以了解被審計單位及其環(huán)境,并在審計結(jié)束時運用分析程序?qū)ω攧?wù)報表進行總體復(fù)核。注冊會計師也可將分析程序用作實質(zhì)性程序。 如果注冊會計師在實施分析程序時識別出與其他相關(guān)信息不一致或與預(yù)期數(shù)據(jù)嚴重偏離的波動和關(guān)系,可能表明財務(wù)報表存在重大錯報風(fēng)險。注冊會計師應(yīng)結(jié)合其他審計程序,對異常項目作進一步調(diào)查,以獲取對差異的合理解釋或存在重大錯報風(fēng)險的佐證。因此,在審計過程中恰當?shù)剡\用分析程序,可以有效地識別重大錯報風(fēng)險領(lǐng)域,確定審計的方向
3、、范圍,提高審計的效率和效果。審計過程中,如果不運用或不重視運用分析程序,注冊會計師就如同“盲人摸象”,無的放矢,陷入大量的憑證、賬簿檢查之中,結(jié)果事倍功半,發(fā)現(xiàn)不了財務(wù)報表中的重大錯報,導(dǎo)致出具不恰當?shù)膶徲嬕庖娚踔劣诔霈F(xiàn)審計失敗。比較典型的“銀廣夏”審計失敗案,其中一個很重要的原因就是在審計過程中,注冊會計師未能按照審計準則的要求運用分析程序,沒有發(fā)現(xiàn)財務(wù)報表中相關(guān)項目之間存在的異常關(guān)系、現(xiàn)象:銀廣夏2000年度在主營業(yè)務(wù)收入大幅度增長的同時生產(chǎn)用電的電費卻反而降低;2000年公司工業(yè)生產(chǎn)性的收入形成毛利5.43億元,按17增值稅稅率計算,公司應(yīng)當計交的增值稅至少為9231萬元,但公司披露2
4、000年年末應(yīng)交增值稅余額為負數(shù),不但不欠,而且沒有抵扣完;如果銀廣夏的出口屬實,按照我國稅法,應(yīng)辦理幾千萬的出口退稅,但年報里根本找不到出口退稅的項目。注冊會計師對存在重大錯報的財務(wù)報表出具了無保留意見審計報告,因此存在重大的審計過失。 二、分析程序在審計中的具體運用 注冊會計師運用分析程序的目的是對財務(wù)信息作出評價。完整的分析程序一般包括以下幾個步驟:一是選擇適當?shù)臄?shù)據(jù)關(guān)系;二是對數(shù)據(jù)關(guān)系進行分析;三是識別異常的數(shù)據(jù)關(guān)系或波動;四是調(diào)查異常數(shù)據(jù)關(guān)系或波動;五是得出結(jié)論。 在具體運用分析程序時,注冊會計師應(yīng)當考慮比較基準、數(shù)據(jù)關(guān)系和可使用的方法。 (一)比較基準 在實施分析程序時,注冊會計師
5、應(yīng)當考慮將被審計單位的財務(wù)信息與下列各項信息進行比較: 1.以前期間的可比信息。在運用分析程序時,注冊會計師通常將被審計單位的本期實際數(shù)據(jù)與上期或以前期間的可比數(shù)據(jù)進行比較,以判斷是否存在異常。 2.被審計單位的預(yù)期結(jié)果或者注冊會計師的預(yù)期數(shù)據(jù)。被審計單位的預(yù)期結(jié)果包括預(yù)算和預(yù)測等。如果預(yù)算和預(yù)測是在分析各種因素的基礎(chǔ)上認真編制的,則其與實際執(zhí)行結(jié)果的比較就為注冊會計師分析評價本期的財務(wù)信息提供了重要的參考。注冊會計師的預(yù)期數(shù)據(jù)是注冊會計師運用各種方法對被審計單位財務(wù)比率或財務(wù)報表金額作出的合理預(yù)期。將自己的預(yù)期數(shù)據(jù)與被審計單位財務(wù)報表上反映的金額或比率進行比較,可以發(fā)現(xiàn)異常情況。例如,注冊會
6、計師可以根據(jù)被審計單位固定資產(chǎn)的賬面價值和平均年折舊率,估計當期折舊費用,并與被審計單位財務(wù)報表中反映的折舊率相比較。 3.所處行業(yè)或同行業(yè)中規(guī)模相近的其他單位的可比信息。注冊會計師可以將被審計單位的財務(wù)信息與其所處行業(yè)的可比信息(如行業(yè)平均利潤率)進行比較,也可以與同行業(yè)中規(guī)模相近的其他單位的可比信息進行比較,以了解被審計單位的經(jīng)營情況,評價被審計單位的財務(wù)信息。 (二)數(shù)據(jù)關(guān)系 在實施分析程序時,注冊會計師應(yīng)當考慮下列關(guān)系: 1.財務(wù)信息各構(gòu)成要素之間的關(guān)系。財務(wù)信息各要素之間存在的某種內(nèi)在聯(lián)系,包括財務(wù)報表項目之間的勾稽關(guān)系、聯(lián)動關(guān)系等。例如,銷售成本與銷售收入之間通常有穩(wěn)定的比率,當期
7、營業(yè)費用與銷售收入之間有聯(lián)動關(guān)系。 2.財務(wù)信息與相關(guān)非財務(wù)信息之間的關(guān)系。某些財務(wù)信息與非財務(wù)信息之間也存在內(nèi)在聯(lián)系。例如,被審計單位的員工人數(shù)和各級別人員的工資水平與工資費用有同增同減關(guān)系,洗車廠水的耗費量與營業(yè)收入有正相關(guān)的關(guān)系,存貨數(shù)量通常不應(yīng)超過倉儲能力等等。 (三)可使用的方法 注冊會計師實施分析程序時可以使用不同的方法,包括從簡單的比較到使用高級統(tǒng)計技術(shù)的復(fù)雜分析。 在實務(wù)中,可使用的方法主要有下列幾種: 1.趨勢分析法。趨勢分析法主要是通過對比兩期或連續(xù)數(shù)期的財務(wù)或非財務(wù)數(shù)據(jù),確定其增減變動的方向、數(shù)額或幅度,以掌握有關(guān)數(shù)據(jù)的變動趨勢或發(fā)現(xiàn)異常的變動。典型的趨勢分析是將本期數(shù)據(jù)
8、與上期數(shù)據(jù)進行比較,更為復(fù)雜的趨勢分析則涉及多個會計期間的比較。用于趨勢分析的數(shù)據(jù)既可以是絕對值,也可以是以比率表示的相對值。趨勢分析的運用形式主要包括:(1)若干期資產(chǎn)負債表項目的變動趨勢分析;(2)若干期利潤表項目的變動趨勢分析;(3)若干期資產(chǎn)負債表或利潤表項目結(jié)構(gòu)比例的變動趨勢分析;(4)若干期財務(wù)比率的變動趨勢分析;(5)特定項目若干期數(shù)據(jù)的變動趨勢分析。趨勢分析法中涉及的會計期間的期數(shù)有賴于被審計單位經(jīng)營環(huán)境的穩(wěn)定性。經(jīng)營環(huán)境愈穩(wěn)定,數(shù)據(jù)關(guān)系的可預(yù)測性愈強,進行多個會計期間的數(shù)據(jù)愈為適用。 2.比率分析法。比率分析法主要是結(jié)合其他有關(guān)信息,將同一報表內(nèi)部或不同報表間的相關(guān)項目聯(lián)系起
9、來,通過計算比率,反映數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,用以評價被審計單位的財務(wù)信息。例如,應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率反映賒銷銷售收入與應(yīng)收賬款平均余額之間的比率,這一比率變小可能說明應(yīng)收賬款回收速度放慢,需要計提更多的壞賬準備,也可能說明本期賒銷銷售收入與期末應(yīng)收賬款余額存在錯報。當財務(wù)報表項目之間的關(guān)系穩(wěn)定并可直接預(yù)測時,比率分析法最為適用。 3.合理性測試法。合理性測試法通過彼此相關(guān)聯(lián)的項目或造成某種變化的各種變量,測試某項目金額是否合理。簡單合理性測試包括三個基本步驟:(1)識別能夠引起和影響被測試項目金額變化的各種變量;(2)確定變量與被測試項目間的恰當關(guān)系;(3)將變量結(jié)合在一起對被測試項目作出評價。例如,注冊
10、會計師對制造企業(yè)的營業(yè)收入進行分析時,可以考慮產(chǎn)品銷售量與被審計單位可供銷售產(chǎn)品數(shù)量(倉儲能力、生產(chǎn)能力)的關(guān)系,并考慮被審計單位生產(chǎn)能力的利用情況等因素,將營業(yè)收入與運費、電費、水費、辦公經(jīng)費、銷售人員工資等聯(lián)系起來作配比分析。 4.回歸分析法?;貧w分析法是在掌握大量觀察數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,利用統(tǒng)計方法建立因變量與自變量之間回歸關(guān)系的函數(shù)表達式(即回歸方程式),并利用回歸方程式進行分析。例如,產(chǎn)品銷售收入與廣告費用之間通常存在正相關(guān)關(guān)系,注冊會計師可以建立兩者之間的回歸模型,并根據(jù)模型估計某一年度產(chǎn)品銷售收入的預(yù)期值?;貧w分析法理論上能考慮所有因素的影響,如相關(guān)經(jīng)營數(shù)據(jù)、經(jīng)營情況、經(jīng)濟環(huán)境的變化等
11、,其預(yù)測精度較高,適用于中、短期預(yù)測?;貧w分析法的一個突出優(yōu)點在于可以計量預(yù)測的風(fēng)險和準確性水平,量化注冊會計師的預(yù)期值。但注冊會計師在選擇適當關(guān)系時將耗費大量時間,審計成本較高。 三、運用分析程序時應(yīng)注意的問題 (一)分析程序不適用于實現(xiàn)所有目的的審計程序 由于分析程序需要計算金額、比率或趨勢,以評價財務(wù)信息,所以分析程序?qū)刂茰y試并不適用,而適用于風(fēng)險評估程序和實質(zhì)性程序。 (二)運用分析程序的目的不同,其具體要求也不同 在實施風(fēng)險評估程序時,注冊會計師應(yīng)當運用分析程序,分析程序是必要程序,可以幫助注冊會計師發(fā)現(xiàn)財務(wù)報表中的異常變化,或者預(yù)期發(fā)生而未發(fā)生的變化,識別存在潛在重大錯報風(fēng)險的領(lǐng)
12、域。 在針對評估的重大錯報風(fēng)險實施實質(zhì)性程序時,注冊會計師可以運用分析程序。只有當使用分析程序比細節(jié)測試能更有效地將認定層次的檢查風(fēng)險降至可接受的水平時,注冊會計師才會考慮單獨或結(jié)合其他細節(jié)測試,運用分析程序,收集充分、適當?shù)膶徲嬜C據(jù)。此時運用分析程序可以減少細節(jié)測試的工作量,節(jié)約審計成本,降低審計風(fēng)險,使審計工作更有效率和效果。但是相對于細節(jié)測試而言,分析程序能夠達到的精確度受到限制,所提供的證據(jù)在很大程度上是間接證據(jù),證明力相對較弱。因此注冊會計師在獲取審計證據(jù)的過程中不能僅依賴分析程序,而忽略對細節(jié)測試的運用。 在審計結(jié)束或臨近結(jié)束時對財務(wù)報表進行總體復(fù)核,注冊會計師應(yīng)當運用分析程序,在
13、已收集的審計證據(jù)的基礎(chǔ)上,對財務(wù)報表整體的合理性作最終把握,評價報表仍然存在重大錯報風(fēng)險而未被發(fā)現(xiàn)的可能性,考慮是否需要追加審計程序,以便為發(fā)表審計意見提供合理基礎(chǔ)。 (三)利用分析程序的結(jié)果時要考慮其存在的風(fēng)險,即分析程序的結(jié)果顯示數(shù)據(jù)之間存在預(yù)期關(guān)系而實際上卻存在重大錯報。 例如,被審計單位的業(yè)績落后于行業(yè)平均水平,但管理層篡改了被審計單位的經(jīng)營業(yè)績,以使其看起來與行業(yè)平均水平接近。在這種情況下,使用行業(yè)數(shù)據(jù)進行分析程序可能會誤導(dǎo)注冊會計師。 四、建議 第一,注冊會計師在運用分析程序時,需要獲取被審計單位所處行業(yè)或同行業(yè)規(guī)模相近的其他單位的相關(guān)信息,將被審計單位的財務(wù)信息與其進行比較,以了
14、解被審計單位的經(jīng)營情況,評價被審計單位的財務(wù)信息。為保證所獲得的行業(yè)信息的可靠性,提高分析程序結(jié)果的準確度和注冊會計師專業(yè)判斷的正確性,建議中國注冊會計師協(xié)會應(yīng)盡快建立行業(yè)信息中心,定期公布或更新國家宏觀經(jīng)濟政策、國民經(jīng)濟及其各行業(yè)的發(fā)展狀況,為注冊會計師提供可靠的信息來源。 第二,注冊會計師實施分析程序時可以使用不同的方法,包括趨勢分析法、比率分析法、合理性測試法和回歸分析法。其中回歸分析法具有其他方法不可比擬的優(yōu)點,在于可以計量預(yù)測的風(fēng)險和準確性水平,進而有效地控制審計風(fēng)險。在實務(wù)中注冊會計師普遍運用的是趨勢分析法和比率分析法,往往很少使用回歸分析法,這主要是由于回歸分析法運用的難度大一些,涉及到統(tǒng)計學(xué)、高等數(shù)學(xué)等方面的知識。建議中國注冊會計師協(xié)會應(yīng)組織相關(guān)的專家開發(fā)回歸分析方法應(yīng)用軟件,再輔之以一些應(yīng)用范例,在今后的繼續(xù)教育中
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