常州科學(xué)素養(yǎng)與科研方法試卷4

1、   科學(xué)素養(yǎng)與科研方法 考試(一) 單選題：每題1分，共30題，只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確 1. 用字母符號(hào)表示未知數(shù)的值進(jìn)行運(yùn)算，求解各種方程是（ ）的核心內(nèi)容之一。(A) 算術(shù) (B) 幾何 (C) 代數(shù) (D) 物理 分值：1.0 2. 報(bào)刊論文和（ ）共同構(gòu)成了社會(huì)研究的最主要的兩大信息源。(A) 網(wǎng)絡(luò)媒介 (B) 圖書專著 (C) 電視媒體 (D) 廣播媒介 分值：1.0 3. 對(duì)前一階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，又是為將來(lái)從事科研工作作準(zhǔn)備，而一般并不是正式承擔(dān)解決某一課題的任務(wù)，這是指（ ）。(A) 社會(huì)實(shí)踐 (B) 環(huán)境調(diào)查 (C) 社會(huì)調(diào)查 (D) 科研實(shí)踐 分值：1.0

2、4. 生物與其生存環(huán)境之間相互作用的變化所導(dǎo)致的部分或整個(gè)生物群體遺傳物質(zhì)的一系列不可逆轉(zhuǎn)的改變，這是指（ )。(A) 生物變異 (B) 生物進(jìn)化 (C) 生物滅絕 (D) 生物產(chǎn)生 分值：1.0 5. 現(xiàn)代科學(xué)研究必須把對(duì)象置于它所屬的大系統(tǒng)中去考察，以整體為準(zhǔn)繩，以整體為歸宿，這是系統(tǒng)科學(xué)的哪一種特點(diǎn)？(A) 綜合性 (B) 整體性 (C) 最優(yōu)化 (D) 實(shí)體性 分值：1.0 6. 下列哪一項(xiàng)不是國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的程序？(A) 開幕式 (B) 大會(huì)報(bào)告 (C) 印制論文集 (D) 走訪專家 分值：1.0 7. 完成方案設(shè)計(jì)后，就進(jìn)入了具體實(shí)施過(guò)程。方案設(shè)計(jì)一般包括理論型和（ ）兩大類。(A)

3、 實(shí)用型 (B) 實(shí)踐型 (C) 實(shí)施型 (D) 實(shí)驗(yàn)型 分值：.0 8. 一般采用圖文并茂的文件形式(如PowerPoint文件)，要求綱目清楚、頁(yè)面簡(jiǎn)練、字體醒目、重點(diǎn)突出、圖表清晰、篇幅適中，這是制作（ ）的要求。(A) 演播片 (B) 提綱 (C) 題目 (D) 目錄 分值：1.0 9. 學(xué)會(huì)會(huì)議報(bào)告的撰寫提綱的目的是（ ）。(A) 為演播片提供解說(shuō)詞 (B) 為了獲得聽(tīng)著的贊揚(yáng) (C) 為聽(tīng)者提供關(guān)鍵信息 (D) 為論文撰寫提供思路 分值：1.0 10. 研究儒家思想在各個(gè)歷史時(shí)期的演變問(wèn)題，采用的是（ ）方法(A) 曲線比較 (B) 線性比較 (C) 縱向比較 (D) 橫向比較 分

4、值：1.0 11. “臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“磨刀不誤砍柴工”是指（ ）。(A) 科研者需豐富完善自身的知識(shí)體系 (B) 掌握科學(xué)研究的方法非常重要 (C) 掌握發(fā)展辯證唯物主義哲學(xué)很重要 (D) 發(fā)明創(chuàng)造很重要 分值：1.0 12. 關(guān)于我國(guó)目前的科學(xué)技術(shù)水平描述不正確的是（ ）。(A) 能夠滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和維護(hù)國(guó)家安全的需要 (B) 關(guān)鍵技術(shù)自主研發(fā)比例低，發(fā)明專利少 (C) 科技成果轉(zhuǎn)換滯后，尖子人才比較缺乏 (D) 同發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在較大差距 分值：1.0 13. 在中國(guó)古代文學(xué)的研究中，研究清代兩大代表性傳奇長(zhǎng)生殿與桃花扇的異曲同工，是一種（ ）。(A) 曲線比較 (B) 線

5、性比較 (C) 縱向比較 (D) 橫向比較 分值：1.0 14. 以科學(xué)方法為研究對(duì)象的學(xué)科被稱為（ ）。(A) 科學(xué)價(jià)值觀 (B) 科學(xué)世界觀 (C) 科學(xué)認(rèn)識(shí)論 (D) 科學(xué)方法論 分值：1.0 15. 如果想查閱建國(guó)后的報(bào)刊資料，可以利用（ ）。(A) 最近雜志要目索引 (B) 東方雜志總目 (C) 十九種影印革命期刊索引 (D) 新華日?qǐng)?bào) 分值：1.016. 在制定生物分類系統(tǒng)的過(guò)程中，創(chuàng)立了分類方法，開創(chuàng)了生物分類學(xué)，促進(jìn)了生物進(jìn)化思想的形成，這個(gè)人是（ ）。(A) 亞里士多德 (B) 維納 (C) 培根 (D) 林奈 分值：1.017. 以數(shù)學(xué)理論為工具進(jìn)行數(shù)學(xué)研究的方法是指（ ）

6、。(A) 類比法 (B) 數(shù)學(xué)方法 (C) 移植法 (D) 理想化方法 分值：1.018. 研究人員對(duì)所研究的問(wèn)題要理解透徹，并能隨時(shí)收集、識(shí)別表面上看不起眼、實(shí)際上很重要的信息，采用是（ ）的文獻(xiàn)分析法。(A) 內(nèi)容分析 (B) 信息推理術(shù) (C) 編碼分析 (D) 線性分析 分值：1.019. 1956年開始的“12年科技規(guī)劃”的實(shí)施，產(chǎn)生了以（ ）為標(biāo)志的一系列重大成果，極大地振奮了民族精神，提高了我國(guó)的國(guó)際地位。(A) 一彈一星 (B) 兩彈一星 (C) 一彈兩星 (D) 兩彈兩星 分值：1.020. 我國(guó)宋代著名學(xué)者（ ）曾指出：“讀書有疑，所有見(jiàn)，自不容不立論。其不立論者，只是讀書

7、不到疑處耳!”(A) 陸游 (B) 沈括 (C) 蘇軾 (D) 朱熹 分值：1.021. 科研課題的選題一定要從（ ）出發(fā)。(A) 專家的建議 (B) 研究對(duì)象的特點(diǎn) (C) 自己的實(shí)際條件 (D) 研究過(guò)程的設(shè)計(jì) 分值：1.022. 運(yùn)用數(shù)學(xué)分析，處理和概括與研究系統(tǒng)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)材料，得到反映對(duì)象的定量關(guān)系和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的數(shù)學(xué)表達(dá)式或具體算法，然后結(jié)合系統(tǒng)所處的初始條件和邊界條件對(duì)數(shù)學(xué)模型求解，并對(duì)求得的數(shù)學(xué)解進(jìn)行深入的、符合實(shí)際的討論，以作出評(píng)價(jià)和解釋，形成對(duì)問(wèn)題的判斷和預(yù)見(jiàn)。這是指（ ）。(A) 提煉和運(yùn)用數(shù)學(xué)模型的方法 (B) 創(chuàng)造和運(yùn)用新的數(shù)學(xué)工具的方法 (C) 數(shù)學(xué)分析和綜合的方法 (D

8、) 公理化方法 分值：1.023. 現(xiàn)代重大科研創(chuàng)新實(shí)踐帶有（）的性質(zhì)和意義。(A) 局部性 (B) 地區(qū)性 (C) 全國(guó)性 (D) 全球性 分值：1.024. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的首要原則是（ ）。除了受觀察處理因素外，其他影響效應(yīng)指標(biāo)的一切條件在實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組中應(yīng)盡量相同，要有高度的可比性，才能排除混雜因素的影響，對(duì)試驗(yàn)觀察的項(xiàng)目做出科學(xué)結(jié)論。(A) 對(duì)照性原則 (B) 隨機(jī)化原則 (C) 重復(fù)性原則 (D) 典型性原則 分值：1.025. 部分信息已知、部分信息未知的一類系統(tǒng)是指（ ）。(A) 灰色系統(tǒng) (B) 黑色系統(tǒng) (C) 彩色系統(tǒng) (D) 白色系統(tǒng) 分值：1.026. 科學(xué)素質(zhì)的基礎(chǔ)是什么

9、？(A) 科學(xué)知識(shí) (B) 科學(xué)價(jià)值 (C) 科學(xué)態(tài)度 (D) 科學(xué)精神 分值：1.027. 規(guī)劃綱要明確了今后我國(guó)科技工作應(yīng)把（ ）作為未來(lái)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)迎頭趕上的重點(diǎn)。(A) 發(fā)展能源資源 (B) 前沿技術(shù) (C) 空天海洋技術(shù) (D) 生物技術(shù) 分值：1.028. “Now after a short introduction I would like to read to the main part of my paper .”屬于國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的哪一項(xiàng)常用語(yǔ)？(A) 開場(chǎng)語(yǔ)句 (B) 導(dǎo)言語(yǔ)句 (C) 內(nèi)容語(yǔ)句 (D) 結(jié)束語(yǔ)句 分值：1.029. 人從本質(zhì)上講，是（ ）。(A) 經(jīng)濟(jì)動(dòng)物

10、 (B) 政治動(dòng)物 (C) 文化動(dòng)物 (D) 自然動(dòng)物 分值：1.030. 追溯查找法也稱（ ）。(A) 利用檢索工具書查找法 (B) 參考文獻(xiàn)查找法 (C) 分段查找法 (D) 分節(jié)查找法 分值：1.0  (二) 多選題：每題2分，共20題，至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確，多選、少選、錯(cuò)選均不得分 1. 學(xué)術(shù)壟斷主要表現(xiàn)哪些方面？(A) 唯我獨(dú)尊,排斥他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn) (B) 科研項(xiàng)目壟斷 (C) 借助自己的學(xué)術(shù)權(quán)威,為自己、親屬或他人謀取學(xué)術(shù)名譽(yù)、文化資本和社會(huì)地位 (D) 進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研討 分值：2.02. 國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的基本要素有哪些？(A) 主辦者 (B) 專題會(huì)議 (C) 資助者 (D

11、) 組織委員會(huì) 分值：2.03. 國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議常用語(yǔ)較多，其句法視不同場(chǎng)合靈活多變。下列哪些屬于國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的常用語(yǔ)？(A) 開場(chǎng)語(yǔ)句 (B) 介入語(yǔ)句 (C) 內(nèi)容語(yǔ)句 (D) 結(jié)束語(yǔ)句 分值：2.04. 綜合法大致可以分為哪些類？(A) 研究 (B) 調(diào)查 (C) 述評(píng) (D) 綜述 分值：2.05. 概率論是關(guān)于什么的學(xué)科？(A) 機(jī)會(huì) (B) 可能性 (C) 確定性 (D) 不確定性 分值：2.06. 與“與其授之以魚，不如授之以漁”意思相同的是（ ）。(A) “方法比知識(shí)更重要” (B) “科學(xué)知識(shí)是點(diǎn)成的金，量終有限；科學(xué)方法則是點(diǎn)石成金的手指，可以產(chǎn)生無(wú)窮的金” (C) “知之者

12、不如好之者，好之者不如樂(lè)之者” (D) “科學(xué)家不是因?yàn)橛杏貌叛芯孔匀坏?，他們研究自然是因?yàn)樗麄儚闹械玫搅丝鞓?lè)” 分值：2.07. 確定科研課題的選題的原則是什么？(A) 根據(jù)不同的研究目的選題 (B) 根據(jù)社會(huì)需要選題 (C) 根據(jù)學(xué)術(shù)價(jià)值和科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)選題 (D) 根據(jù)自己的特長(zhǎng)選題 分值：2.08. 一個(gè)完善的科學(xué)研究成果是（ ）的結(jié)果。(A) 科學(xué)認(rèn)識(shí)主體的探索性 (B) 科學(xué)認(rèn)識(shí)主體對(duì)科學(xué)的興趣和科學(xué)態(tài)度 (C) 科學(xué)認(rèn)識(shí)主體的創(chuàng)造性 (D) 科學(xué)方法的靈活應(yīng)用 分值：2.09. 文獻(xiàn)檢索的基本方法是什么？(A) 利用檢索工具書查找法 (B) 參考文獻(xiàn)查找法 (C) 分段查找法 (D

13、) 分節(jié)查找法 分值：2.010. 下列哪項(xiàng)是國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的結(jié)束語(yǔ)句(A) “In our paper, we proposed a new method (novel structure) .” (B) “This paper comments briefly on .” (C) “In closing I want to mention very briefly .” (D) “The last part of my report will be devoted to .” 分值：2.011. 科研人員的（ ）是驅(qū)使他們從事的科研事業(yè)獲得成功的不竭的精神保證。(A) 全心全意為人民服務(wù)的社

14、會(huì)歷史責(zé)任感 (B) 共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟 (C) 對(duì)祖國(guó)命運(yùn)和社會(huì)主義前途的關(guān)心 (D) 高尚的道德修養(yǎng)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心 分值：2.012. 科學(xué)研究方法呈現(xiàn)出的藝術(shù)特征主要體現(xiàn)在（ ）。(A) 藝術(shù)美 (B) 科學(xué)美 (C) 和諧型 (D) 簡(jiǎn)單性 分值：2.013. 科學(xué)研究方法是聯(lián)系哲學(xué)和具體科學(xué)的主要紐帶，這主要表現(xiàn)在？(A) 哲學(xué)不需要通過(guò)一定的方法論原則就能實(shí)現(xiàn)對(duì)具體科學(xué)的指導(dǎo)作用 (B) 人類可以通過(guò)對(duì)科學(xué)研究方法的研究和學(xué)習(xí)，研究自然界各種事物 (C) 人類可以通過(guò)科學(xué)研究方法更好地總結(jié)具體科學(xué)的新成果，從中獲取新的原理 (D) 人類可以通過(guò)科學(xué)研究方法 分值：2.014. 在科學(xué)

15、研究中，運(yùn)用移植法解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)注意什么？(A) 掌握其學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展情況，尤其是臨近學(xué)科和帶頭學(xué)科的基本原理和技術(shù)上的重大發(fā)現(xiàn) (B) 打破收斂式保守思維的限制 (C) 在研究中大膽引進(jìn)和移植已有的或新產(chǎn)生的概念、原理、方法和技術(shù) (D) 絕不打破別人建立的理論 分值：2.015. 基礎(chǔ)研究與應(yīng)用開發(fā)的關(guān)系是什么？(A) 基礎(chǔ)研究是技術(shù)發(fā)明的先導(dǎo) (B) 應(yīng)用開發(fā)是基礎(chǔ)研究的源泉 (C) 應(yīng)用開發(fā)促進(jìn)基礎(chǔ)研究 (D) 基礎(chǔ)研究為技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用開發(fā)服務(wù) 分值：2.016. 科學(xué)素養(yǎng)的核心是什么？(A) 理解科學(xué)的立場(chǎng) (B) 理解科學(xué)的價(jià)值 (C) 理解科學(xué)的態(tài)度 (D) 理解科學(xué)的精神 分值：

16、2.017. 下列關(guān)于參加學(xué)術(shù)會(huì)議及報(bào)告前進(jìn)行的講前演練描述正確的是哪幾項(xiàng)？(A) 提高對(duì)演講成果的信心 (B) 把演講狀態(tài)調(diào)到最佳位置 (C) 修改完善論文內(nèi)容 (D) 調(diào)試相關(guān)設(shè)備 分值：2.018. 高尚的科研道德對(duì)科研發(fā)展有什么作用？(A) 崇高的理想和高尚的道德是促進(jìn)科研工作者勇于科研創(chuàng)新和克服艱難險(xiǎn)阻、獲取巨大科研成果的無(wú)窮的精神力量，是科研創(chuàng)業(yè)成功的重 (B) 高尚的科研道德有助于促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，造福國(guó)家和人民 (C) 高尚的科研道德使人們善于與同行相處、與群體和諧，協(xié)調(diào)個(gè)人與群體關(guān)系 (D) 作為統(tǒng)治階級(jí)的道德輿論對(duì)科研發(fā)展具有導(dǎo)向作用 分值：2.019. 下列對(duì)于愛(ài)國(guó)主義道

17、德規(guī)范說(shuō)法正確的是？(A) 愛(ài)國(guó)主義道德規(guī)范要求科研人員具有強(qiáng)烈的民族自尊心、民族自強(qiáng)心、民族自信心和民族自豪感，激勵(lì)人們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗，不 (B) 愛(ài)國(guó)主義道德規(guī)范要求科研人員正確處理個(gè)人利益與國(guó)家和集體利益的關(guān)系 (C) 愛(ài)國(guó)主義道德規(guī)范是科研人員事業(yè)成功的巨大推動(dòng)力 (D) 愛(ài)國(guó)主義道德規(guī)范要求科研人員杜絕一切個(gè)人利益 分值：2.020. 學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告的提綱撰寫要突出主要研究成果，其要點(diǎn)有哪些？(A) 語(yǔ)句的邏輯性 (B) 內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)性 (C) 圖表的說(shuō)明 (D) 結(jié)論的印證 分值：2.0  (三) 判斷題：每題1分，共30題，如發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)為A和B，則正確選A,錯(cuò)誤選B

18、 1. “As shown Fig.1,we can obtain that”屬于國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的內(nèi)容語(yǔ)句。(A) (B) 分值：1.02. 不管在什么情況下，獎(jiǎng)勵(lì)制度都具有明顯的導(dǎo)向作用。(A) (B) 分值：1.03. 論文答辯是定量檢測(cè)法的必不可少的程序。學(xué)術(shù)論文一般是在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)由個(gè)人單獨(dú)完成的，在現(xiàn)實(shí)中，存在著抄襲剽竊或捉刀代筆的可能性。(A) (B) 分值：1.04. 團(tuán)結(jié)合作精神是一種受人的知識(shí)、品德、修養(yǎng)、能力等多種因素所規(guī)定和制約的穩(wěn)定的意識(shí)傾向,是一種優(yōu)秀的思想品德。(A) (B) 分值：1.05. 科學(xué)教育的總目標(biāo)是培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)的人。(A) (B) 分值：1.06. 文

19、獻(xiàn)調(diào)查法是以間接的形式收集文獻(xiàn)信息并從中挖掘出新事實(shí)新材料的方法。(A) (B) 分值：1.07. 探索未知科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的答案可以遵循。(A) (B) 分值：1.08. 學(xué)術(shù)腐敗的出現(xiàn)只是社會(huì)的原因。(A) (B) 分值：1.09. 申農(nóng)的信息論是于20世紀(jì)40年代為解決通信技術(shù)問(wèn)題而創(chuàng)立的一種數(shù)學(xué)理論。(A) (B) 分值：1.010. 學(xué)術(shù)論著的個(gè)性和風(fēng)格的形成，首先依賴于研究者自身的豐富多樣的個(gè)性特征。(A) (B) 分值：1.011. 作為各門自然科學(xué)特殊方法論的概括和總結(jié)的科學(xué)方法論是一成不變的。(A) (B) 分值：1.012. “I would answer yo

20、ur questions as follows .”是屬于國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的導(dǎo)語(yǔ)。(A) (B) 分值：1.013. 個(gè)性和風(fēng)格是指?jìng)€(gè)人較為穩(wěn)定的特性及風(fēng)度、品格。(A) (B) 分值：1.014. 自然界中的物質(zhì)處于永不停息的運(yùn)動(dòng)和變化之中，不同的物質(zhì)形態(tài)和運(yùn)動(dòng)形式之間發(fā)生著相互作用。(A) (B) 分值：1.015. 團(tuán)結(jié)合作精神是一種受人的知識(shí)、品德、修養(yǎng)、能力等多種因素所規(guī)定和制約的穩(wěn)定的意識(shí)傾向,是一種優(yōu)秀的思想品德。(A) (B) 分值：1.016. 道德是由一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的，并且為其服務(wù)。(A) (B) 分值：1.017. 學(xué)術(shù)價(jià)值指選題在學(xué)科領(lǐng)域中具有先進(jìn)性或較大意義。課題的先進(jìn)性是以最新的具有一定權(quán)威性的成果為標(biāo)尺來(lái)衡量的。要求研究者以此為起點(diǎn)有所前進(jìn)。選題的先進(jìn)性往往決定了論點(diǎn)的新穎性。(A) (B) 分值：1.018. 數(shù)學(xué)巨匠希爾伯特在1899年寫了幾何基礎(chǔ)一書，但作為科學(xué)理論成果而言并沒(méi)有給人更多新的數(shù)學(xué)知識(shí)。(A) (B) 分值：1.019. 無(wú)產(chǎn)階級(jí)的愛(ài)國(guó)主義是從整個(gè)勞動(dòng)人民的根本利益出發(fā)的，這與國(guó)際主