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1、_榜樣的力量主題班會方案九年一班活動目標(biāo):1、在總結(jié)中成長,在交流中進(jìn)步。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)積極性,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)喜悅,提高學(xué)習(xí)能力。4、總結(jié)考試得失,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度?;顒又攸c:總結(jié)考試得失,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。難點:通過有目的的交流探討, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情, 啟發(fā)他們從中獲得經(jīng)驗總結(jié),樹立適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?;顒有问剑喝嘟涣骰顒訙?zhǔn)備:期中考試成績單,任課老師反饋意見;要求學(xué)生收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,并在班會課上討論活動過程:(一)、匯報篇1、班級成績狀況介紹2、班級前十名成績3、單科進(jìn)步之星4、單科狀元5、總
2、分進(jìn)步之星(二)、反思篇:實力打造非凡,王者決非偶然1、這次考試和上次月考在個人名次上發(fā)生了一些明顯的變化,原因為何?2、我們也有不少同學(xué)在期中考試前也投入了大量精力,但未收到如期效果。幫他們分析原因。3、個別同學(xué)大榜名次下降,自己分析原因。精品資料_4、個別同學(xué)二次退步,分析原因。進(jìn)步大的同學(xué)介紹經(jīng)驗:1、班級前五名同學(xué)分享日常學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、單科第一名及單科進(jìn)步最大,針對不同科目提供不同建議。3、班級現(xiàn)狀分析:請你評價班級的現(xiàn)狀,哪些地方需要改善?4、班長發(fā)言:班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各方面都有了很大的飛躍。尤其是同學(xué)在期中考試中取得了可喜的成績。但離完美的程度還有很大距離,班級的學(xué)習(xí)氛圍還要繼續(xù)去營造,班級的課堂和自習(xí)紀(jì)律還需加強(qiáng)。大家討論了提高學(xué)習(xí)效果的具體的措施。自己做同桌的小老師,給別人講課的時候,既是對自己知識的一個梳理過程,又能幫到同學(xué);每天利用5 分鐘的時間把當(dāng)天學(xué)習(xí)的學(xué)科復(fù)習(xí)一遍;(主要針對數(shù)學(xué)課)上課的時候與老師一起來書寫過程,下課時自己再寫的時候可以參考老師的書寫過程。(三)、總結(jié)篇:最后,進(jìn)行了總結(jié),并告訴大家一個道理:分?jǐn)?shù)不是最重要的,關(guān)鍵在于每一堂課下來要問問自己有沒有收獲精
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