社會主義初級階段理論

1、社會主義初級階段理論社會主義初級階段理論是是鄧小平理論的基石、 立論基礎， 也是現(xiàn)階段去我們黨制定路 線、政策的出發(fā)點和根本依據(jù)。 本章的教學重點如何正確理解社會主義初級階段是我國最大 的實際以及中國特色社會主義建設的奮斗目標，準確把握黨在社會主義初級階段的基本路 線、基本綱領和發(fā)展戰(zhàn)略。第一節(jié)“社會主義初級階段是我國最大的實際”教學重點教師在教學過程中， 要使學生明確： 我國處在社會主義初級階段， 是中國共產黨和鄧小 平對當代中國基本國情的科學判斷，提出“社會主義初級階段”這一具有特定內涵的新概 念，在馬克思主義發(fā)展史上是第一次。 掌握社會主義初級階段的科學含義和主要特征。 正確 理解我國社

2、會主義初級階段的長期性。第二節(jié)“社會主義初級階段的基本路線和基本綱領”教學重點 教師在教學過程中， 要使學生明確： 人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之 間的矛盾是社會主義初級階段的主要矛盾， 黨的基本路線是黨在社會主義初級階段為解決社 會主要矛盾而制定的行動綱領， 是總攬全局的根本指導方針。 掌握黨在社會主義初級階段的 基本路線和基本綱領。 正確理解“一個中心”和“兩個基本點”之間的相互關系。 牢固樹立 堅持黨的基本路線百年不動搖的堅定信心。第三節(jié)“社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略” 教學重點教師在教學過程中， 要使學生明確： “三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略是社會主義初級階段的發(fā)展 戰(zhàn)略，全面建設小

3、康社會是黨和國家到 2020 年的奮斗目標，是全國各族人民的根本利益所 在。正確理解十七大對我國全面建設小康社會目標提出新的更高要求。難點分析 1 關于社會主義初級階段的長期性 黨的十一屆三中全會以來，我們黨堅持解放思想、實事求是，認真總結歷史經(jīng)驗教訓， 重新認識我國基本國情，提出了我國社會處于并將長期處于社會主義初級階段的論斷。從 1956 年生產資料私有制的社會主義改造基本完成算起，到 21 世紀中葉社會主義現(xiàn)代化的基本實現(xiàn)，社會主義初級階段至少需要 100 年時間，這是在經(jīng)濟文化落后的中國建設社會主義 現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段。目前， 我國改革開放和現(xiàn)代化建設取得舉世矚目的成就， 從生產

4、力到生產關系、 從經(jīng)濟 基礎到上層建筑都發(fā)生了意義深遠的重大變化， 人民生活總體達到小康水平。 但我國生產力 還不發(fā)達，自主創(chuàng)新能力不強，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡，解決“三農”問題的任務相當艱巨， 就業(yè)和社會保障壓力增大，生態(tài)環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾日益突出， 等等。這 些都說明， 我國依然處于不發(fā)達階段， 我國仍處在社會主義初級階段， 我們所達到的小康依 然是低水平、 不全面、 很不平衡的小康， 人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生 產之間的矛盾依然是我國社會的主要矛盾。我國社會主義初級階段的長期性， 從根本上說是由中國進入社會主義的歷史條件和建成 社會主義所需要的物質基礎所決定

5、的。 近代中國特殊的歷史條件， 決定了我國只能從半殖民 地半封建社會的舊中國， 經(jīng)過新民主主義走向社會主義。 歷史使我們超越了資本主義充分發(fā) 展并占主要地位的歷史階段， 但是， 生產力和商品經(jīng)濟的充分發(fā)展卻是無法逾越的。 我們必 須在社會主義條件下用一個很長的歷史階段， 去實現(xiàn)別的國家在資本主義條件下實現(xiàn)的工業(yè) 化和經(jīng)濟的市場化、社會化、現(xiàn)代化的任務，去發(fā)展社會主義應有的發(fā)達的生產力的基礎。 經(jīng)過 50 多年的社會主義建設，特別是黨的十一屆三中全會以來的迅速發(fā)展，我國的生產力 有了明顯提高， 各項事業(yè)有了很大進步， 人民生活總體上達到了小康水平。 但總的來說，我 國的生產力和科技、 教育還比較

6、落后， 實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化還有很長的路要走， 在經(jīng)濟和社 會發(fā)展諸多方面存在的許多問題也不是短時期能夠解決的。 即使在實現(xiàn)全面小康的目標后相 當長時間內， 我們仍然要繼續(xù)完成社會主義初級階段的歷史任務。 至于進一步鞏固和發(fā)展社 會主義制度， 那就需要更長的時間。 社會主義所要求的物質技術基礎， 是隨著生產力的迅速 發(fā)展、 經(jīng)濟和社會現(xiàn)代化水平的提高而不斷提高的。 當今世界生產力迅猛發(fā)展， 我們所要實 現(xiàn)的現(xiàn)代化，肩負著更為艱巨、 復雜的任務。 一方面，工業(yè)化仍然是我國現(xiàn)代化進程中需要 繼續(xù)完成的歷史性任務， 我們還要為此付出很大的努力； 另一方面， 我們有面臨著以信息化 為標志的新的科技革命的

7、挑戰(zhàn)， 面臨著綜合國力競爭中所處不利地位的壓力。 所有這些， 都 決定了我國必須經(jīng)過很長的初級階段才能進入生產力比較發(fā)達、 社會主義制度比較成熟的階 段。牢固樹立社會主義初級階段長期性的觀點， 有助于我們從根本上克服急噪情緒， 克服各 種超越階段的錯誤觀念和政策， 堅持黨在現(xiàn)階段的基本路線、 基本綱領、 基本經(jīng)驗和各方面 的方針政策， 埋頭苦干、 腳踏實地地完成初級階段的各項任務， 不斷推進社會主義現(xiàn)代化建 設。難點分析 2 關于社會主義初級階段基本路線中“兩個基本點”的辨證關系 堅持黨的基本路線， 必須以辨證唯物主義和歷史唯物主義的立場、 觀點和方法， 正確處 理改革開放和四項基本原則的關系

8、， 把兩者在建設中國特色社會主義的實踐中統(tǒng)一起來。 四 項基本原則是立國之本， 是我們黨和國家生存發(fā)展的政治基石； 改革開放是強國之路， 是我們黨和國家發(fā)展進步的活力源泉。兩者相互依存、相互貫通、 不可分割。離開四項基本原則談改革開放， 改革必然失去正確的方向， 走道背離社會主義的邪路上去； 離開改革開放談四 項基本原則， 四項基本原則的內容就不能與時俱進， 就會變成僵化的教條。 一方面必須充分 認識四項基本原則在改革開放和現(xiàn)代化建設進程中不斷獲得新的內容， 另一方面又必須在改 革開放中堅持四項基本原則，以保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向。堅持四項基本原則和改革開放兩個基本點的統(tǒng)一，必須旗幟鮮

9、明地反對資產階級自由 化。搞資產階級自由化，即反對共產黨的領導，否定社會主義制度，主張資本主義制度，主 張全盤西化， 是根本違背人民利益和歷史潮流、 為廣大人民所堅決反對的。 只有始終堅持四 項基本原則， 旗幟鮮明地反對資產階級自由化， 才能保證改革開放和現(xiàn)代化建設能有一個穩(wěn) 定的政治局面和社會環(huán)境。難點分析 3 正確理解全面建設小康社會與社會主義初級階段的邏輯關系社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。 社會主義初級階段是一個相當長的 歷史發(fā)展階段， 在發(fā)展進程中必然還要經(jīng)歷若干具體的發(fā)展階段， 不同時期會顯現(xiàn)出不同的 階段性特征。 這種動態(tài)的發(fā)展過程， 是由量變積累引起部分的質變，

10、在新的基礎上再由新的 量變積累引起新的部分質變的過程， 這也就是社會主義從不發(fā)達走向發(fā)達、 從不成熟走向成 熟的過程。全面建設小康社會是黨和國家到 2020 年的奮斗目標， 是全國各族人民的根本利益所在， 是社會主義初級階段漫長過程中的一個重要發(fā)展階段。 江澤民同志提出本世紀頭二十年是全 面建設小康社會的階段，深化了鄧小平同志關于分階段、有步驟地實現(xiàn)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略思想， 豐富了我們黨關于社會主義初級階段的理論，全面建設小康社會仍然是社會主義初級階段， 全面建設小康社會是一個促進經(jīng)濟、 政治、 文化、 社會和人更加全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的奮斗 目標。全面建設小康社會的奮斗目標， 是立足于我國的基本國情

11、提出的。 我國現(xiàn)在處于并將長 期處于社會主義初級階段。 這個階段是逐步擺脫不發(fā)達狀態(tài)， 基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷 史階段， 社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。 社 會主義初級階段從上世紀五十年代中期算起， 至少需要一百年時間。 至于鞏固和發(fā)展社會主 義制度，還需要更長得多的時間，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅持不懈地努力奮 斗。在社會主義初級階段完成基本實現(xiàn)現(xiàn)代化任務， 需要分步驟、 長時期的努力。 到二十世 紀末， 我們已經(jīng)勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標， 人民生活總 體上達到小康水平。這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族

12、發(fā)展史上一個新的里程碑。 但要看到， 雖然我們已經(jīng)總體上進入了小康社會， 但我們的經(jīng)濟和文化發(fā)展水平還不高， 就 人均國民生產總值來說， 還屬于世界中下等國家水平。 在社會發(fā)展階段上仍然處于社會主義 初級階段， 我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。 我國生產 力和科技、 教育還比較落后， 實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化還有很長的路要走； 城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結構還 沒有改變， 地區(qū)差距擴大的趨勢尚未扭轉，貧困人口還為數(shù)不少； 人口總量繼續(xù)增加， 老齡 人口比重上升， 就業(yè)和社會保障壓力增大； 生態(tài)環(huán)境、 自然資源和經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾日益 突出；我們仍然面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟科技等方面占優(yōu)勢的

13、壓力； 經(jīng)濟體制和其他方面的管理 體制還不完善； 民主法制建設和思想道德建設等方面還存在一些不容忽視的問題。 鞏固和提 高目前達到的小康水平，還需要進行長時期的艱苦奮斗。在二十世紀九十年代， 江澤民同志就對全面建設小康社會、 實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標， 進行 了前瞻性的戰(zhàn)略思考。 他在十五大報告中初步勾畫了實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標的藍圖： 二十一世 紀第一個十年實現(xiàn)國民生產總值比二 000年翻一番， 使人民的小康生活更加寬裕， 形成比較 完善的社會主義市場經(jīng)濟體制； 再經(jīng)過十年的努力， 到建黨一百年時， 使國民經(jīng)濟更加發(fā)展， 各項制度更加完善； 到二十一世紀中葉新中國成立一百年時， 基本實現(xiàn)現(xiàn)代化， 建成

14、富強民 主文明的社會主義國家。 十五屆五中全會進一步提出， 從新世紀開始， 我國將進入全面建設 小康社會、 加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。 在十六大上， 江澤民同志深刻闡述了 全面建設小康社會的奮斗目標。 全面建設小康社會， 是實現(xiàn)現(xiàn)代化建設第三步戰(zhàn)略目標必經(jīng) 的承上啟下的發(fā)展階段， 也是完善社會主義市場經(jīng)濟體制和擴大對外開放的關鍵階段。 經(jīng)過 這個階段的建設， 再繼續(xù)奮斗幾十年， 到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化， 把我國建成富強民主 文明的社會主義國家。全面建設小康社會， 是我們在總體上進入小康社會后進一步發(fā)展， 向“更加寬裕的小康 社會” 乃至“基本現(xiàn)代化” 邁進的關鍵階段。必須繼續(xù)堅持黨在社會主義初級階段的基本理 論、路線、綱領、方針、政策不動搖。全面建設小康社會作為社會主義初級階段中的一個具 體發(fā)展階段， 是一個非平衡協(xié)調發(fā)展的過程。 全面建設小康社會是經(jīng)濟大發(fā)展又是促進社會 全面發(fā)展的關鍵的經(jīng)濟社會發(fā)展階段。 全面建設小康社會是社會主義初級階段中的不發(fā)達的 經(jīng)濟社會發(fā)展階段。全面建設小康社會的目標，是中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、 文化全面發(fā)展的目標，