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1、十二月份每月一事活動(dòng)方案讓童年飛揚(yáng),展自我風(fēng)采四年級(jí)四班單慶燕十二月份每月一事活動(dòng)方案讓童年飛揚(yáng),展自我風(fēng)采 莎士比亞說(shuō)過(guò):“童年時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí), 他早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。 ”正處于美好童年的我們, 更應(yīng)該好好 的珍惜。童年有時(shí)往往很短暫,一眨眼便轉(zhuǎn)瞬即逝。所以,我們 也要給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)綻放的夢(mèng)想。當(dāng)你擁有夢(mèng)想時(shí),你就 會(huì)擁有力量。“因?yàn)槲疫€有夢(mèng)想!” 給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓童年飛揚(yáng)!讓夢(mèng)想點(diǎn)綴我們的童年,讓 夢(mèng)想使飛翔的羽翼充滿力量。 花謝了,還有重開的時(shí)候; 日落了, 還有重升的時(shí)候;可是,童年如果荒蕪了,就再也沒(méi)有重頭再來(lái) 的時(shí)候了,所以,我們得珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的童
2、年,現(xiàn)在的美 好時(shí)光, 我們要在美好的童年時(shí)光時(shí)永不放棄自己的夢(mèng)想, 待到 成功的季節(jié)來(lái)臨時(shí),向世界盡情展示自己的所有風(fēng)采。十二月份每月一事的主題活動(dòng)為“讓童年飛揚(yáng), 展自我風(fēng)采”。 希望孩子們能夠在一個(gè)月的藝術(shù)教育活動(dòng)中, 學(xué)會(huì)彈奏一兩樣自 己喜歡的樂(lè)器, 學(xué)會(huì)唱幾首能夠陪伴自己一生的歌曲, 學(xué)會(huì)背幾 篇對(duì)自己的成長(zhǎng)發(fā)展有莫大裨益的文章詩(shī)詞等等。 期待孩子們都能展示自我的風(fēng)采,讓學(xué)生的生命綻放出所有的精彩!一、參與對(duì)象 師生、家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間:2013 年 12 月 1 日 12 月 31 日三、活動(dòng)主題:讓童年飛揚(yáng),展自我風(fēng)采四、活動(dòng)目標(biāo):1、能夠獨(dú)立、自信的清唱一至兩首歌
3、。(結(jié)合班歌的學(xué)習(xí) 活動(dòng)進(jìn)行。)2、激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的技能,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng), 挖掘?qū)W生的潛能,全面提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)幸福成長(zhǎng)。3、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,充實(shí)學(xué)校教育活動(dòng),提高學(xué)校辦學(xué) 水平,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。五、活動(dòng)形式: 師生同樂(lè)。全體參與,以班級(jí)為單位組織開展。六、活動(dòng)過(guò)程(流程) :(一、)主題閱讀。選擇與主題相關(guān)的詩(shī)詞、美文。 每月圍 繞一個(gè)重點(diǎn)習(xí)慣, 開發(fā)并豐富誦讀內(nèi)容, 真正讓閱讀成為孩子日 常的生活方式, 也是先行的閱讀為孩子的習(xí)慣養(yǎng)成奠定扎實(shí)的知 識(shí)背景。(主題閱讀具體內(nèi)容見附件 1 )晨誦篇目高年級(jí):假如歌曲再也不重復(fù) 我唱自己的歌午讀篇目高年級(jí):朱自清的歌聲 泰
4、戈?duì)柕?當(dāng)你命令我唱歌的 時(shí)候(二、)主題實(shí)踐。設(shè)計(jì)實(shí)踐性活動(dòng),凸顯好習(xí)慣“日日練” 的基本想法。 知行結(jié)合是習(xí)慣養(yǎng)成的重要環(huán)節(jié), 實(shí)踐體驗(yàn)是生命 成長(zhǎng)中不可或缺的獨(dú)特享受。 可以結(jié)合日常的學(xué)科文化、 傳統(tǒng)節(jié) 日文化、主題教育文化、 班級(jí)文化、 社區(qū)文化等內(nèi)容, 創(chuàng)設(shè)情境, 營(yíng)造氛圍, 提供學(xué)生多樣化的體驗(yàn)平臺(tái)。 同時(shí)進(jìn)一步整個(gè)學(xué)校特 色活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等板塊, 使習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校常規(guī)管理、 主題活動(dòng)等融為一體。1、開展每周一歌活動(dòng)。首先請(qǐng)音樂(lè)專業(yè)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行面 對(duì)面的教學(xué), 而后利用課間活動(dòng)時(shí)間在班級(jí)反復(fù)播放需要學(xué)唱的 歌曲,使得學(xué)生通過(guò)反復(fù)聆聽學(xué)會(huì)歌曲。最后一天播放伴奏,學(xué) 生和著音
5、樂(lè)來(lái)演唱。2、認(rèn)譜試唱。利用音樂(lè)課,采用課堂教學(xué)與視聽結(jié)合的方 式,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)視唱樂(lè)譜,擁有一個(gè)自主學(xué)唱新歌的本領(lǐng),奠 定終身學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)。3、舊曲新譜。鼓勵(lì)學(xué)生借助熟悉的旋律, 填上喜歡的歌詞, 進(jìn)行二度創(chuàng)作, 這不僅提高學(xué)生創(chuàng)編能力, 還能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí) 唱歌的興趣,鞏固已學(xué)會(huì)歌曲的成果。4、開展豐富多彩的活動(dòng),推進(jìn)主題。 成立多彩藝術(shù)團(tuán)。學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和表現(xiàn)水平的提高, 學(xué)要通過(guò)參與豐富多樣的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。 建立藝術(shù)社團(tuán) (興趣小組、 俱樂(lè)部等) 開設(shè)更多適合學(xué)生的藝術(shù)項(xiàng)目, 如合唱、舞蹈、劇社、 曲藝、書法、繪畫、攝影、插花等。讓每個(gè)孩子至少參加一個(gè)藝 術(shù)社團(tuán),擁有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),
6、讓藝術(shù)伴隨孩子一生的生活。開展元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。 12 月舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),其 中,元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)應(yīng)該是一道亮麗的風(fēng)景。 應(yīng)該讓學(xué)生成為聯(lián) 歡會(huì)的主人,從創(chuàng)意到實(shí)施,都可以由學(xué)生主導(dǎo)??梢杂行8椠R 唱、童謠吟唱、兒歌聯(lián)唱、詩(shī)詞新唱、小組表演唱、 男女二重唱、 獨(dú)唱、師生同臺(tái)歌唱、親子一起獻(xiàn)藝,舞蹈、相聲、小品、特長(zhǎng) 展示、以及班級(jí)十佳歌手、班級(jí)歌王評(píng)選等。讓孩子的歌聲、笑 聲和掌聲傳遍校園的每個(gè)角落, 班級(jí)聯(lián)歡會(huì)還可以邀請(qǐng)社區(qū)的領(lǐng) 導(dǎo)和代表, 邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與, 讓更多的孩子有展示歌唱才華的 機(jī)會(huì),讓更多的孩子找到快樂(lè)成長(zhǎng)的契機(jī)。 每個(gè)班級(jí)要有明確的 主題或口號(hào)(要求美化好黑板, 裝扮好班級(jí)) ,內(nèi)容健康、活潑、 向上,注重思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性相結(jié)合,要熱烈而有序。各 班聯(lián)歡會(huì)由班主任負(fù)責(zé), 邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)以及各任課 教師進(jìn)班與同學(xué)一起共慶元旦。 班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教育 內(nèi)容之一,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、愛
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