六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 人教新課標(biāo)

1、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題練習(xí)卷1.超市運(yùn)進(jìn)水果，第一批運(yùn)進(jìn)320千克，第二批運(yùn)進(jìn)400千克，這兩批運(yùn)進(jìn)的水果重量占超市現(xiàn)在所有水果的，超市現(xiàn)在一共有水果多少千克？ 2.一條鐵路，修完900千米后，剩余部分比全長(zhǎng)的少300千米，這條鐵路全長(zhǎng)多少千米？ 3. 修路隊(duì)修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天修了1000米。這時(shí)已修的米數(shù)占全長(zhǎng)的。這條路全長(zhǎng)多少千米？4.電腦公司要修一批電腦，已經(jīng)修了這批電腦的，再修24臺(tái)就正好修了這批電腦的一半。這批電腦有多少臺(tái)？5.一筐蘿卜賣掉以后，又賣出6千克，這時(shí)賣出的正好是剩下的。這筐蘿卜原有多少千克？6.筑路隊(duì)三天修好一條馬路，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天修了全長(zhǎng)的，第一天比

2、第二天少修90米，這條馬路全長(zhǎng)多少米？7.工廠進(jìn)了一批原料，第一個(gè)星期用去總數(shù)的，第二個(gè)星期用去總數(shù)的，這時(shí)用去的比剩下的多31噸，這批原料共有多少噸？8.牛師傅計(jì)劃做一批零件，第一天做了計(jì)劃的，第二天又做了余下的，這時(shí)還剩42個(gè)零件沒做。牛師傅計(jì)劃做多少個(gè)零件？9.一批木料，先用去總數(shù)的，又用去剩下的，這時(shí)用去的比剩下的多10立方米，這批木料共有多少立方米？10.食堂原有一批大米，吃了后，有運(yùn)進(jìn)170千克，這時(shí)大米的總重量比原來還多了，原來食堂有大米多少千克？11.玩具店開業(yè)當(dāng)天賣出玩具，第二天又新進(jìn)150件新玩具，這時(shí)玩具總數(shù)比原來卻少了。玩具店原來有玩具多少件？12.某家具店要生產(chǎn)一批沙

3、發(fā)，第一周生產(chǎn)了64套，第二周生產(chǎn)了86套，兩周共生產(chǎn)了這批沙發(fā)總數(shù)的。家具廠還要生產(chǎn)多少套沙發(fā)？13.服裝廠第一車間有工人150人，第二車間的工人數(shù)是第一車間的，兩個(gè)車間的人數(shù)正好是全廠工人總數(shù)的，全廠有工人多少人？14.一根鋼筋截去8米后，所剩部分比原長(zhǎng)的還多2米。這根鋼筋原長(zhǎng)多少米？15.學(xué)校植樹，第一天完成了計(jì)劃的，第二天完成了計(jì)劃的，第三天植樹55棵，結(jié)果超過計(jì)劃的，學(xué)校計(jì)劃植樹多少棵？16.欣欣原有一些糖果，吃了后，媽媽又給她買來14顆，這時(shí)的糖果總數(shù)是原來的。欣欣原來有糖果多少顆？較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)卷1.甲、乙兩個(gè)糧庫(kù)，甲糧庫(kù)存糧的噸數(shù)是乙糧庫(kù)的。現(xiàn)在從乙糧庫(kù)調(diào)6噸糧食到甲糧

4、庫(kù)，則甲糧庫(kù)存糧的噸數(shù)是乙糧庫(kù)的。原來兩個(gè)糧庫(kù)各存糧多少噸？2. 五（3）班在一次聚會(huì)中，請(qǐng)假人數(shù)是出席人數(shù)的，中途又有一人離開，這樣請(qǐng)假人數(shù)是出席人數(shù)的。五（3）班共有多少人？ 3.三個(gè)小朋友合買一枚價(jià)值24元的2008年奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念章，第一個(gè)小朋友付的錢是其他孩子付的錢的一半，第二個(gè)孩子付的錢是其他孩子付的錢的。問：第三個(gè)孩子付了多少元錢？4.甲乙丙丁四個(gè)數(shù)，甲數(shù)是其它三個(gè)數(shù)之和的，乙數(shù)是其它三個(gè)數(shù)之和的，丙數(shù)是其它三個(gè)數(shù)之和的。已知丁數(shù)是260，求四個(gè)數(shù)的和是多少？甲數(shù)是多少？5.袋里有若干個(gè)球，其中紅球占，后來又往袋里放了6個(gè)紅球，這時(shí)紅球占總數(shù)的。原來袋里共有多少個(gè)球？ 6.某科技發(fā)明

5、興趣小組中女生占，后來又轉(zhuǎn)來了15名女生，這樣女生占總?cè)藬?shù)的。這個(gè)興趣小組的男生有多少人？7.某公司男職工比全公司總?cè)藬?shù)的多60人，女職工人數(shù)是男職工的，這個(gè)公司共有多少人？8.某工廠有三個(gè)車間，第一車間的人數(shù)是另外兩個(gè)車間人數(shù)的，第三車間的人數(shù)是另外兩個(gè)車間人數(shù)的，已知第二車間有30人。另兩個(gè)車間各有多少人？9.紡織廠女工占工人總數(shù)的，后來又調(diào)來30名女工，這時(shí)女工人數(shù)是男工人數(shù)的2倍。問：現(xiàn)在廠里共有多少人？w w w . x k b 1.c o m10.甲、乙兩人共有郵票若干張，其中甲占，若乙給甲12張，則乙余下的張數(shù)占總數(shù)的。兩人共有郵票多少?gòu)?？單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱

6、之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。11.科技活動(dòng)小組中，男生人數(shù)占，后來又轉(zhuǎn)來4名男生參加，這時(shí)，男生人數(shù)占小組人數(shù)的。求這個(gè)科技活動(dòng)小組女生有多少人？現(xiàn)在共有多少人？“師”之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。說文解字中有注曰：“師教人以道者之稱也”?！皫煛敝x，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛薄！袄稀痹谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見于史記，有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當(dāng)然不是