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1、2012年樂(lè)陵市化學(xué)試題第I卷(選擇題 共16分)一、選擇題(本題包括8小題,每小題2分,共16分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A活性炭用于防毒面具 B金剛石作裝飾品 C銅絲作導(dǎo)線 D氫氣作高能燃料214、(2011年山東省濱州市,4題)下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是 A聞氣體氣味 B滴加液體 C取用塊狀固體 D稀釋濃硫酸3當(dāng)今社會(huì)提倡低碳生活、保護(hù)環(huán)境。下列做法與這一觀念不相符的是 A在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具B開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等重要能源C提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行D廣泛使用酒精、沼氣,既可解

2、決能源問(wèn)題,也有利于減輕溫室效應(yīng)4類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法?,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng):堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。 (A)只有 (B)只有 (C)只有 (D)5草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴?化學(xué)式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法正確的是A該物質(zhì)是由4個(gè)碳元素 、8個(gè)氫元素和2個(gè)氧元素組成的 B1個(gè)乙酸乙酯分子中含有4個(gè)水分子C乙酸乙酯中碳、氫、氧的質(zhì)量比為4:8:2D乙

3、酸乙酯燃燒有二氧化碳和水生成6除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑方法ACO2COO2點(diǎn)燃BNaOH溶液Na2CO3過(guò)量鹽酸加熱蒸發(fā)CCaCO3CaO高溫DCu粉Pe粉足量稀硫酸過(guò)濾、洗滌、干燥7某學(xué)生為了驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了五個(gè)實(shí)驗(yàn):將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中; 將Ag放入Cu(NO3)2溶液中;將Cu放入AgNO3溶液中;將Cu放入ZnSO4溶液中;將Zn放入AgNO3溶液中。下列實(shí)驗(yàn)組合不能驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬活動(dòng)性順序的是 A B C D8下列所示的圖像能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是    &#

4、160; A、向pH=12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋B向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量C在40,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出D將等質(zhì)量的金屬鎂片和鋅片分別和足量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合 第II卷(非選擇題 共34分)二、理解與應(yīng)用(本題包括5小題,共17分)1.(2分)用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空5個(gè)氫氣分子              ;    一個(gè)銅原子     

5、     ;2個(gè)碳酸根離子             ;   鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)         。2(4分)下列關(guān)于“一定”的說(shuō)法存在科學(xué)性錯(cuò)誤,請(qǐng)舉一實(shí)例說(shuō)明:(1)均一、穩(wěn)定、無(wú)色透明的液體一定是溶液(寫名稱,下同) (2)含有氫、氧元素的化合物一定是堿 (3)由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) (4)化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目

6、一定不變(用化學(xué)方程式表示) 3(3分)化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。(1)下列食物中,能提供大量維生素的是 (填字母序號(hào)); A蔬菜 B牛奶 C大米 (2)加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“分子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是 (填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”);(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號(hào)); A塑料保鮮膜 B橡膠手套 C棉布圍裙 (4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?的功能;(5)廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽水”)。4.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示?,F(xiàn)將兩支分別

7、裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定量濃硫酸。 (1)50時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是。 (2)30時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小順序是。 (3)燒杯中加入濃硫酸后,甲、乙兩試管中固體量的變化是 。除了加濃硫酸外,還可以加 物質(zhì),也會(huì)發(fā)生這樣的變化。5某同學(xué)對(duì)酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理。(1)填寫下表空格中的化學(xué)式:氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅KClCaCl2NaClMgCl2ZnCl2FeCl2CuCl2反思:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù) 順序歸納整理的。(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的

8、微觀實(shí)質(zhì),繪制了下圖。請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào):(3)此同學(xué)通過(guò)查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成(如右圖)。比如用稀硫酸除鐵銹;古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液。請(qǐng)從、中任選一個(gè),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題,共13分)1.(4分)下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 (填字母標(biāo)號(hào))做氣體發(fā)生裝置;如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。(2)上述裝置中的A和C組合后,可以用來(lái)制取并收集的氣體是 (任寫一種),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方

9、程式: 。(3)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入 ,氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。2.(9分)某研究型學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用濃硫酸處理費(fèi)鋅片時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體具有刺激性氣味,這種現(xiàn)象引起同學(xué)們的思考和研究?!咎岢霾孪搿繉?duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行猜想:猜想1:可能是H2;猜想2:可能是SO2;猜想3:可能是 【查閱資料】SO2易溶于水,能與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SO3?!緦?shí)驗(yàn)方案】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)右圖所示的裝置進(jìn)行研究(夾持儀器已省略,假設(shè)裝置中的反應(yīng)都進(jìn)行完全)。【問(wèn)題討論】(1)如果裝置A中沒(méi)有明顯現(xiàn)象,裝置C中的現(xiàn)象為 則猜想 成立。(2)如果裝置A中的現(xiàn)象為 ,裝置C中沒(méi)有明

10、顯的現(xiàn)象則猜想 成立。(3)猜想3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 (4)裝置B中濃硫酸的作用是 ?!舅季S拓展】(1) 實(shí)驗(yàn)室中可以用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(2)小組內(nèi)一同學(xué)又設(shè)計(jì)了判斷SO2與NaOH溶液能否反應(yīng)的裝置(如右圖),實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升,就得出SO2與NaOH溶液反應(yīng)的結(jié)論,其同學(xué)認(rèn)為這一結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),理由是 。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,需做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是 。四、計(jì)算題(共4分)對(duì)化肥的銷售,國(guó)家規(guī)定了明確的質(zhì)量要求。某農(nóng)業(yè)科技人員對(duì)農(nóng)民買來(lái)的鉀肥進(jìn)行了檢測(cè),稱取4.0g樣品放入小燒杯中,加入適量的水溶解后,與足量氫氧化鋇溶液充分反應(yīng)。產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入

11、的氫氧化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。(假定雜質(zhì)不參加反應(yīng),反應(yīng)方程式為K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2KOH)通過(guò)計(jì)算鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)判斷該產(chǎn)品是否符合包裝說(shuō)明?XX牌鉀肥主要成分:K2SO4(K2SO4含量86%)凈重: 50KgXX化工有限公司參考答案第卷(選擇題 共16分)一、選擇題(本題包括8小題,每小題2分,共16分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號(hào)12345678答案DBDDDDDB第卷 (非選擇題 共34分)二、理解與應(yīng)用1.5H2   1Cu    2CO32-    (每空0.5分)

12、2.(4分)(1)水(2)含氧酸(或含氧酸的銨鹽、水等)(3)金剛石和石墨的混合物(或氧氣和臭氧的混合物)(4)2H2 +O2 2H2O 3(3分)(1)A (2)元素 骨質(zhì)疏松 (3)C (4)乳化 (5)食醋(每空0.5分)4(4分)(1)40g (2)甲>乙 (3)甲減少,乙增多 NaOH(或CaO)5,(4分)(1)AlCl3 金屬的活動(dòng)性 (2)H2O Na+ Cl- (3)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu三、實(shí)驗(yàn)與探究1.(1)B(0.5分);將帶火星的小木條放在集氣瓶口,如果小木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已收集滿。(2)O2(或氧氣)(0.5分);2H2O2MnO22H2OO2或H2(氫氣);ZnH2SO4=ZnSO4H2(合理即可)(3)濃硫酸(或H2SO4 );a (每空0.5分)2(【提出猜想】H2和SO2【問(wèn)題討論】(1) 黑色粉末變紅 1(2) 溶液紅色變淺(溶液紅色變成無(wú)色也可以得分) 2(3) 裝置A中溶液紅色變淺(溶液紅色變成無(wú)色也可以得分)裝置C中的黑色粉末變紅色(4) 干燥氣體或吸收氣體中的水蒸氣【思維拓展】(1)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2

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