區(qū)域性農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)數(shù)教師校本研修能力提升高級(jí)研修班培訓(xùn)手冊(cè)

1、西大附小?；諊?guó)培計(jì)劃（2014）區(qū)域性農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)數(shù)教師校本研修能力提升 高級(jí)研修班培訓(xùn)指南 西南大學(xué)附屬小學(xué) 二o一四年七月西南大學(xué)附屬小學(xué)簡(jiǎn)介西南大學(xué)附屬小學(xué)(原西師附小)，1952年因全國(guó)院系調(diào)整隨西南師范學(xué)院遷址重慶北碚而建立，是西南大學(xué)、重慶市教科院、中央教科所的教育科研、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地，是國(guó)家教師教育創(chuàng)新西南實(shí)驗(yàn)區(qū)示范基地、中國(guó)青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地。在區(qū)市德育、文明禮儀、信息技術(shù)教育、科技、體衛(wèi)等多項(xiàng)評(píng)比中獲“示范?！狈Q號(hào)，是市“十佳”科研基地校，區(qū)市首批綠色學(xué)校、全國(guó)綠色學(xué)校先進(jìn)校，全國(guó)“德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄＋@批“國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部”，還被國(guó)家體育總局、教育部、科技部聯(lián)合授

2、予“全國(guó)科技體育傳統(tǒng)學(xué)?！?。學(xué)?，F(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1866人。在職教職工103人，本科及以上學(xué)歷的教師占85，其中具有研究生學(xué)歷的教師7名，另有14名教師正在攻讀碩士學(xué)位，2名教師攻讀博士學(xué)位。特級(jí)教師1名，市級(jí)學(xué)科帶頭人1名，中學(xué)高級(jí)教師6名，小學(xué)高級(jí)教師56名，各級(jí)骨干教師54名。借力新課程改革的東風(fēng)，學(xué)校以課題為引領(lǐng)，致力于建設(shè)“綠色教育”特色學(xué)校。人民教育中國(guó)教育報(bào)等十多家媒體曾報(bào)道學(xué)校特色辦學(xué)情況，學(xué)校每年吸引幾十個(gè)來(lái)自國(guó)內(nèi)外的教育考察團(tuán)到校交流學(xué)習(xí)。在“綠色教育”理念的指引下，學(xué)校校本化的課程建設(shè)也特色鮮明。堅(jiān)持德育、教學(xué)一體化，設(shè)計(jì)課程；堅(jiān)持課程統(tǒng)整系統(tǒng)化，開發(fā)課程；堅(jiān)持

3、師生發(fā)展同步化，實(shí)施課程。學(xué)校構(gòu)建了以國(guó)家規(guī)定的學(xué)科課程為主導(dǎo)、以輔助課程為補(bǔ)充，以社會(huì)實(shí)踐和環(huán)境營(yíng)造、班級(jí)文化營(yíng)造等潛在課程來(lái)檢驗(yàn)的課程體系。學(xué)校學(xué)科課程立足于挖掘?qū)W科優(yōu)勢(shì)，打造學(xué)科特色。得天獨(dú)厚的資源背景與深厚的歷史文化底蘊(yùn)，構(gòu)成西南大學(xué)附屬小學(xué)獨(dú)特的校園風(fēng)貌。西南大學(xué)附屬小學(xué)，一棵充滿生力的教育之樹，正在深根茂葉，蓬勃茁壯！學(xué)員須知一總體要求（一）上課期間請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或設(shè)置為靜音狀態(tài)，不在教室接打手機(jī)；（二）按時(shí)參加每一次活動(dòng)，沒(méi)有特殊情況不允許請(qǐng)假，確實(shí)有急事請(qǐng)事先向班主任請(qǐng)假，并交書面請(qǐng)假條，凡請(qǐng)假者不參與優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比。參訓(xùn)學(xué)員缺課時(shí)數(shù)逾上課總時(shí)數(shù)五分之一者，不頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。（三）積

4、極參加交流、研討，實(shí)踐活動(dòng)，拓展培訓(xùn)內(nèi)容。（四）加強(qiáng)自修，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成各項(xiàng)培訓(xùn)作業(yè)；二日常注意事項(xiàng)。（一）健康與安全1. 氣候漸熱，請(qǐng)做好防暑降溫工作，禁止下江河游泳；2. 不得酗酒鬧事，不得出入不該去的場(chǎng)所，維護(hù)教師良好形象；3. 外出注意人身安全，盡量少單獨(dú)行動(dòng)，不坐“摩的”和“黑的”；隨時(shí)保管好自己的財(cái)務(wù)。4. 午餐后，學(xué)校將在上課教室開放空調(diào)，播放影片，盡量讓參培學(xué)員得到較好的休息。5. 學(xué)校提供飲水，請(qǐng)學(xué)員自帶水杯。6. 為做好流行性疾病的預(yù)防工作，請(qǐng)注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)，如發(fā)現(xiàn)頭痛、發(fā)熱、發(fā)燒、腹瀉等不適癥狀，請(qǐng)及時(shí)上醫(yī)院檢查。（二）就餐 早餐、中餐在學(xué)校學(xué)生食堂統(tǒng)一就

5、餐。數(shù)學(xué)班主任：張 靜 電話qq群： 310318786 31語(yǔ)文班主任：周勝華 電話qq群：310379986班委工作職責(zé)班長(zhǎng)：協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)、生活、宣傳等工作；負(fù)責(zé)落實(shí)班委成員的各項(xiàng)工作；協(xié)助班主任做好各項(xiàng)研討活動(dòng)和校外教學(xué)觀摩活動(dòng)；了解班級(jí)情況并及時(shí)與班主任溝通。 學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)維護(hù)班級(jí)qq群，督促和檢查學(xué)員按時(shí)上傳作業(yè)并收齊紙質(zhì)作業(yè)；及時(shí)收集學(xué)員聽課疑問(wèn)，與上課老師溝通；了解學(xué)員學(xué)習(xí)建議及時(shí)與班主任交流。 宣傳委員： 編輯培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)3期。第一階段集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1期，主要包括召開學(xué)員及班委預(yù)備會(huì)議情況、開班典禮情況、領(lǐng)導(dǎo)講話、

6、各種討論情況、學(xué)員聽課心得等；第2階段影子培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1期，主要內(nèi)容包括參訓(xùn)學(xué)員走進(jìn)課堂與培訓(xùn)教師一起備課、上課、研討的總體感受，主要活動(dòng)記事，影子研修中的困惑或啟發(fā)等；第3階段集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1期，主要內(nèi)容包括導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)和參訓(xùn)學(xué)員共同研磨課例的活動(dòng)記事，以及學(xué)員在行動(dòng)跟進(jìn)及課例展示中的實(shí)踐與思考。 生活委員：及時(shí)解決學(xué)員生活中遇到的困難與問(wèn)題；培訓(xùn)期間遇到教室飲水、空調(diào)、教學(xué)用具準(zhǔn)備的問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系教務(wù)主任或班主任。 文體委員：負(fù)責(zé)全班文娛體育活動(dòng)，協(xié)助班主任管理好電教設(shè)備，保證教室設(shè)備的正常使用；協(xié)助班主任做好培訓(xùn)考勤工作。 “區(qū)域性農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)數(shù)教師校本研修能力提升”培訓(xùn)實(shí)施方案為了做好國(guó)培計(jì)劃（2

7、014）重慶市義務(wù)教育教師片區(qū)幫帶集中研修與校本研修整合培訓(xùn)工作，按照重慶市教委關(guān)于啟動(dòng)重慶市2014年“國(guó)培計(jì)劃”集中培訓(xùn)工作的通知（渝教師函2014117號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際與片區(qū)學(xué)校需求，特制定“區(qū)域性農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)數(shù)教師校本研修能力提升”培訓(xùn)實(shí)施方案。一、培訓(xùn)目標(biāo)1.通過(guò)優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶農(nóng)村學(xué)校的幫扶培訓(xùn)，使參訓(xùn)農(nóng)村語(yǔ)數(shù)教師樹立“教研與共，發(fā)展同體”的理念,認(rèn)識(shí)校本研修對(duì)于學(xué)校和農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的作用，形成城鄉(xiāng)校本研修共同體。2.通過(guò)教研、教學(xué)理論與實(shí)踐的參與式培訓(xùn)，提升片區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校語(yǔ)數(shù)教師校本研修問(wèn)題發(fā)現(xiàn)能力、研修內(nèi)容設(shè)計(jì)能力，研修實(shí)施貫徹能力和研修效果反思能力。3.通過(guò)科學(xué)組織、評(píng)價(jià)的

8、培訓(xùn)過(guò)程管理，形成語(yǔ)數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課案、課件資源庫(kù)、校本研修案例集和校本研修專刊。二、培訓(xùn)階段本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段，第一階段時(shí)間為2014年7月8-10日，主要為理念培訓(xùn)。第二個(gè)階段為2014年10月中旬，主要為影子研修；第三階段：2014年11月中旬，主要為實(shí)踐操作培訓(xùn)。三、培訓(xùn)課程在與片區(qū)學(xué)校教師與領(lǐng)導(dǎo)座談過(guò)程中，進(jìn)一步明晰參培學(xué)員需求，結(jié)合申報(bào)方案，在課程安排上做了進(jìn)一步調(diào)整，除了規(guī)定課程外，我們自選課程以西南大學(xué)附屬小學(xué)語(yǔ)數(shù)學(xué)科特色為主，主要圍繞研修能力四個(gè)維度：?jiǎn)栴}發(fā)現(xiàn)能力、內(nèi)容設(shè)計(jì)能力、組織實(shí)施能力及效果反思能力四個(gè)方面設(shè)計(jì)課程。意圖通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員達(dá)到三個(gè)目標(biāo)：一是認(rèn)同，理念上認(rèn)同西南

9、大學(xué)附屬小學(xué)的課程實(shí)踐。二是操作，實(shí)踐上上能夠進(jìn)行操作；三是創(chuàng)生，回到工作崗位后可以結(jié)合學(xué)習(xí)做得創(chuàng)生自己學(xué)校的課程。具體兩個(gè)階段安排內(nèi)容及形式如下：第一階段：內(nèi)容：語(yǔ)文學(xué)科：整體性教學(xué)的理念與應(yīng)用，數(shù)學(xué)學(xué)科：說(shuō)數(shù)學(xué)教學(xué)理念與應(yīng)用。形式：參與式講座。主要關(guān)照校本研修能力中問(wèn)題發(fā)現(xiàn)能力與內(nèi)容設(shè)計(jì)能力兩個(gè)維度。具體安排見附件一（第一階段課程表）。第二階段：內(nèi)容：語(yǔ)文學(xué)科：整體性教學(xué)的實(shí)踐與反思；數(shù)學(xué)學(xué)科：“說(shuō)數(shù)學(xué)”教學(xué)實(shí)踐與反思。形式：影子培訓(xùn)，通過(guò)參訓(xùn)學(xué)員走進(jìn)課堂與培訓(xùn)教師一起備課、上課、研討，感悟?qū)W科教學(xué)特色；第三階段|任務(wù)驅(qū)動(dòng)型課堂展示，通過(guò)參訓(xùn)學(xué)員、西南大學(xué)專家教師、教師進(jìn)修學(xué)院教研員、學(xué)校

10、骨干教師一起設(shè)計(jì)內(nèi)容，采用行動(dòng)跟進(jìn)實(shí)踐學(xué)科教學(xué)特色，最終進(jìn)行教學(xué)展示，回顧反思教學(xué)。主要關(guān)照校本研修能力中實(shí)施貫徹能力與效果反思能力。四、培訓(xùn)管理1.班級(jí)管理（1）班級(jí)管理采用“班主任+班委”模式。（2）語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩個(gè)班各設(shè)一個(gè)班主任。班主任負(fù)責(zé)學(xué)員報(bào)到、課堂學(xué)習(xí)、活動(dòng)組織、簡(jiǎn)報(bào)等日常班級(jí)管理活動(dòng)。2.后勤管理（1）食宿。學(xué)校后勤主任負(fù)責(zé)學(xué)員食宿安排。（2）場(chǎng)地。學(xué)校教務(wù)主任負(fù)責(zé)學(xué)員教室飲水、空調(diào)、教學(xué)用具準(zhǔn)備。3.評(píng)價(jià)管理（1）學(xué)員評(píng)價(jià)由班主任負(fù)責(zé)。結(jié)合學(xué)員評(píng)價(jià)評(píng)選優(yōu)秀培訓(xùn)學(xué)員并予以表彰！（2）學(xué)員評(píng)價(jià)主要分為出勤、參與、成果三個(gè)維度。出勤由班主任考核。參與由班委分組考核。成果以簡(jiǎn)報(bào)、?？?、上

11、交方案設(shè)計(jì)質(zhì)量等考核。4.資源管理（1）課程資源。學(xué)習(xí)委員協(xié)助班主任負(fù)責(zé)專家教師課件收集，上傳供學(xué)員學(xué)習(xí)。班委負(fù)責(zé)實(shí)踐性生成性資源的整理與收集。（2）網(wǎng)絡(luò)資源。班主任負(fù)責(zé)建立學(xué)科教研群。群成員包括授課專家、骨干教師、學(xué)員。搭建長(zhǎng)效交流平臺(tái)。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)片區(qū)內(nèi)校際間課件、教案、視頻等資源共享平臺(tái)搭建。“區(qū)域性農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)數(shù)教師校本研修能力提升”培訓(xùn)第一階段課程表上課時(shí)間- 上午：8:30-11:30 下午：2:00-5:00時(shí)間內(nèi)容 培訓(xùn)方式上課地點(diǎn)主持人7.8上午開幕式德澤廳唐炳瓊講座：視點(diǎn)結(jié)構(gòu)教學(xué)理論與應(yīng)用專題講座問(wèn)題研討德澤廳趙伶俐7.8下午講座：“參與式”教學(xué)理論與實(shí)踐專題講座對(duì)話研討德澤

12、廳白智宏7.8晚上學(xué)員自主研討7.9上午語(yǔ)文：小學(xué)語(yǔ)文整體性教學(xué)理論與實(shí)踐專題講座案例分析藝術(shù)三室劉才利數(shù)學(xué)：“說(shuō)數(shù)學(xué)”，課堂教學(xué)的深度變革專題講座問(wèn)題研討藝術(shù)五室張文超7.9下午語(yǔ)文：?jiǎn)卧w教學(xué)實(shí)踐與反思專題講座對(duì)話交流藝術(shù)三室王紅梅數(shù)學(xué)：“說(shuō)數(shù)學(xué)”教學(xué)課堂實(shí)踐解讀案例分析問(wèn)題研討藝術(shù)五室羅建華7.9晚上學(xué)員自主研討7.10上午語(yǔ)文：字詞教學(xué)的年段策略案例分析對(duì)話交流藝術(shù)三室曾玉鳳數(shù)學(xué)：說(shuō)數(shù)學(xué)教學(xué)前置性問(wèn)題設(shè)計(jì)及觀課專題講座問(wèn)題研討藝術(shù)五室吳世彬7.10下午語(yǔ)文：整體教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐案例分析對(duì)話交流藝術(shù)三室周勝華 劉才利王紅梅 曾玉鳳賈琳 申玲數(shù)學(xué)：說(shuō)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)交流案例分析對(duì)話交流藝術(shù)五

13、室蔣世雷注： 1. 上課地點(diǎn)提醒：德澤廳位于“和潤(rùn)樓”3樓；藝術(shù)三室位于“逸夫樓”3樓；藝術(shù)五室位于“逸夫樓”4樓。2. 7月8日全天合班上課；9、10號(hào)分班到相應(yīng)教室上課。語(yǔ)文學(xué)科學(xué)員聯(lián)系表姓名性別職稱單位電話號(hào)碼于冬躍 男中小學(xué)一級(jí)教師澄江小佳余 中小學(xué)一級(jí)教師澄江小亮中小學(xué)一級(jí)教師澄江小隆芳 女中小學(xué)一級(jí)教師澄江小靜中小學(xué)一級(jí)教師澄江小躍新中小學(xué)一級(jí)教師澄江小春芬 女中小學(xué)一級(jí)教師澄江小先君中小學(xué)一級(jí)教師澄江

14、小榮露中小學(xué)二級(jí)教師澄江小惠中小學(xué)二級(jí)教師澄江小紅兵中小學(xué)二級(jí)教師澄江小洪中小學(xué)二級(jí)教師澄江小紅女中小學(xué)二級(jí)教師澄江小利菊女中小學(xué)二級(jí)教師澄江小艷女復(fù)興鎮(zhèn)中心繼琴女復(fù)興鎮(zhèn)中心紅梅女復(fù)興龍泉小 娟女復(fù)興大樹小國(guó)惠女復(fù)興龍泉小龔國(guó)蓮女復(fù)興大樹小德利女復(fù)興鎮(zhèn)中心校13

15、667665035肖發(fā)術(shù)女復(fù)興龍泉小克群女復(fù)興鎮(zhèn)中心曉紅女復(fù)興大樹小紅女復(fù)興鎮(zhèn)中心倩女復(fù)興鎮(zhèn)中心艷紅女復(fù)興鎮(zhèn)中心天鳳女重師初教院附婭女重師初教院附欽重師初教院附濤重師初教院附穗評(píng)重師初教院附土鎮(zhèn)水土鎮(zhèn)水土鎮(zhèn)水土鎮(zhèn)水土鎮(zhèn)水土鎮(zhèn)水土鎮(zhèn)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)員聯(lián)系表姓名性別職稱工作單位聯(lián)系電話張鳳中小學(xué)二級(jí)教師重師初教院附小159

16、23139607吳哲學(xué)中小學(xué)一級(jí)教師重師初教院附春中小學(xué)二級(jí)教師重師初教院附蔓中小學(xué)二級(jí)教師重師初教院附敏中小學(xué)一級(jí)教師重師初教院附廷波中小學(xué)一級(jí)教師澄江小平中小學(xué)一級(jí)教師澄江小龍中小學(xué)一級(jí)教師澄江小海燕中小學(xué)一級(jí)教師澄江小中毅中小學(xué)一級(jí)教師澄江小弟明中小學(xué)一級(jí)教師澄江小大勇中小學(xué)一級(jí)教師澄江小波中小學(xué)一級(jí)教師澄江小信均中小學(xué)一級(jí)教師澄江小舉中小學(xué)二級(jí)教師澄江小吉金中小學(xué)二級(jí)教師澄江小顯英中小學(xué)二級(jí)教師澄江小久蘭中小學(xué)二級(jí)教師澄江小雪蓮中小學(xué)二級(jí)教師澄江小廷兵男 復(fù)興鎮(zhèn)中心義玲女復(fù)興鎮(zhèn)中心校139963