小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)精練課件－第4章 句子－第11課時(shí)　修改病句｜語(yǔ)文S版教學(xué)文檔

1、一、先診斷句子病因，把序號(hào)填在括號(hào)里，再修改病句。(50分)病因：詞序顛倒；意思重復(fù)；搭配不當(dāng)；分類不當(dāng)；成分殘缺；前后矛盾；表意不明；用詞不當(dāng)；不合事理；關(guān)聯(lián)詞誤用。1 1張老師才到我校，許多老師還不認(rèn)識(shí)。()_在句末添加“他”。2 2萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的特征。()_將“特征”改為“象征”。3 3只要具備了自學(xué)能力，才能掌握更多的知識(shí)。()_將“只要”改為“只有”。4 4解放軍戰(zhàn)士保護(hù)著祖國(guó)神圣的邊疆。()_將“保護(hù)”改為“保衛(wèi)”。_5 5大掃除開(kāi)始了，男女老少都參加，男的女的干重活，老的少的干輕活。()_將“男的女的”改為“青年壯年”。6 6他聚精會(huì)神地坐在那里專心聽(tīng)講。()_將“專心”去

2、掉。7 7我們積極響應(yīng)“人人參與，共創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”。()_句末添加“的號(hào)召”。8 8這次考試，我們班的普遍成績(jī)提高了。()_將“普遍”與“成績(jī)”顛倒。9 9我的家庭作業(yè)基本上全部做完了。()_刪掉“基本上”或“全部”。1010稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。()_將“碧綠”改為“金黃”。二、下列句子中有語(yǔ)病的句子是(c)(5分)a具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵。b在學(xué)習(xí)上，老師要求我們既要獨(dú)立思考，又要相互合作，積極探索。c通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，開(kāi)闊了視野。d各地中小學(xué)建立和完善了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。三、下列句子沒(méi)有歧義的一句是(a)(5分)a桌子

3、上放著朋友送來(lái)的許多禮物。b小翔沒(méi)有找到。c他走了一個(gè)多鐘頭了。 d他的故事講不完。一、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(d)(6分)a有沒(méi)有健康的身體是能做好工作的前提。b李娜勇奪法網(wǎng)桂冠，創(chuàng)造了亞洲乃至中國(guó)的網(wǎng)壇榮耀。c這個(gè)工廠由于改造了鍋爐，煤炭消耗降低了一倍。d科學(xué)發(fā)展到今天，誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)運(yùn)行的。二、下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(c)(6分)a無(wú)論如何，他都得改正學(xué)習(xí)態(tài)度。b通過(guò)懷特森先生的教育，使我們明白了一個(gè)重要道理不要迷信權(quán)威和書(shū)本。c為了迎接檢查，我們做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。d雨后的樹(shù)林是最美麗的時(shí)候。三、對(duì)下列病句的修改，最好的一項(xiàng)是(c)(6分)病句：因?yàn)闋t里的火沒(méi)有熄，被爐前的沒(méi)有收拾干凈的柴草燃著了，房子著火了。a把“因?yàn)椤比サ?。b在“被”前加“所以”。c把“被”改為“把”。 d把“被爐前的沒(méi)有收拾干凈的柴草燃著了”全都刪去。四、用修改符號(hào)修改下列病句。(15分)五、下面一段話中有5處錯(cuò)誤，請(qǐng)用規(guī)范的修改符號(hào)將它們改正過(guò)來(lái)。(15分)六、修改病句。(12分)1 1黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。_“不但”改為“雖然”。2 2我們不能只重視兩門語(yǔ)文、數(shù)學(xué)