江蘇省淮安市八年級(jí)物理下冊(cè) 9.2牛頓第一定律復(fù)習(xí)教案 新版蘇科版

1、牛頓第一定律課題 9.2牛頓第一定律復(fù)習(xí)執(zhí)教課時(shí)1課時(shí)教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)、討論、歸納教學(xué)目標(biāo)通過復(fù)習(xí)鞏固牛頓第一定律、慣性的概念通過練習(xí)知道牛頓第一定律和慣性的區(qū)別重點(diǎn)通過復(fù)習(xí)鞏固牛頓第一定律、慣性的概念通過練習(xí)知道牛頓第一定律和慣性的區(qū)別難點(diǎn)通過復(fù)習(xí)鞏固牛頓第一定律、慣性的概念通過練習(xí)知道牛頓第一定律和慣性的區(qū)別教學(xué)用具 小車、斜面、木板、玻璃、棉布主 要 教 學(xué) 過 程學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程設(shè)計(jì)引入：演示實(shí)驗(yàn)：在桌面上推動(dòng)物體從靜止開始慢慢向前運(yùn)動(dòng)，撤掉推力，物體立即停止演示實(shí)驗(yàn)：在桌面上再推動(dòng)物體從靜止使之向前運(yùn)動(dòng)，撤掉推力物體向前運(yùn)動(dòng)一段距離后停止分析：日常生活中也有許多類似的現(xiàn)象這些現(xiàn)象從表面上

2、看，“必須有力作用在物體上，才能使物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)或繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)，沒有力的作用，物體就不動(dòng)或就要停下來”即：物體的運(yùn)動(dòng)需要推力去維持這種觀點(diǎn)是否正確呢?運(yùn)動(dòng)和力之間存在什么樣的關(guān)系呢?物理學(xué)史上的幾位著名人士關(guān)于“力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系”的描述介紹，讓學(xué)生自己發(fā)表關(guān)于“力和運(yùn)動(dòng)”關(guān)系的看法活動(dòng)10.5：探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響提出問題：如果運(yùn)動(dòng)著的物體只受到阻力的作用，當(dāng)阻力變小時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的路程將會(huì)發(fā)生怎樣的變化？設(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：介紹與觀察教材圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并思考以下問題： 每次實(shí)驗(yàn)都需從斜面上的同一高度下滑，其目的是什么？(獲得相同的水平初速度，要通過實(shí)驗(yàn)來說明) 讓同一小車在三種不同材料的表面上運(yùn)動(dòng)

3、的目的是什么？ 幾次實(shí)驗(yàn)中是否需用同一輛小車?收集證據(jù)與實(shí)驗(yàn)探究分組實(shí)驗(yàn)，觀察并比較每次小球停下時(shí)的位置，將實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果記錄在書本的表格內(nèi)。分析與結(jié)論：引導(dǎo)學(xué)生分析下面問題，從而得出結(jié)論 三次實(shí)驗(yàn)，小車最終都靜止，為什么? 三次實(shí)驗(yàn)，小車運(yùn)動(dòng)的距離不同，這說明什么問題? 小車運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短跟它受到的阻力大小有什么關(guān)系? 若使小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力進(jìn)一步減小，小車運(yùn)動(dòng)的距離將變長(zhǎng)還是變短? 根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行推理，若沒有阻力，小車將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)? 實(shí)驗(yàn)分析：伽利略 笛卡爾 牛頓在伽利略等科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上對(duì)大量的事實(shí)進(jìn)行了深入研究，總結(jié)出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候，總保持勻速直線

4、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。正確理解牛頓第一定律： “一切”表示宇宙間萬事萬物，即三維空間所有物體都應(yīng)遵循這一規(guī)律 “總”表示過去遵守、現(xiàn)在遵守、將來也遵守即在時(shí)間流逝過程中第一定律總是成立的 “或”表示“二者居其一”即原來運(yùn)動(dòng)的保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，原來靜止的保持靜止?fàn)顟B(tài)原來運(yùn)動(dòng)的不可能轉(zhuǎn)變?yōu)殪o止牛頓第一定律描述了物體不受力的情況雖然世界上沒有真正不受力的物體，但大量的事實(shí)可以驗(yàn)證這一定律是正確的牛頓第一定律說明了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因 現(xiàn)實(shí)世界中，一個(gè)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，并不是它沒有受到力的作用，而是受到幾個(gè)力的作用，其效果相互抵消

5、了你能用力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系解釋本節(jié)導(dǎo)圖中小明、小華所看到的現(xiàn)象嗎？生活中的慣性：在我們的生活生產(chǎn)中，有許多與慣性有關(guān)的現(xiàn)象，舉例加以說明并解釋簡(jiǎn)單的慣性現(xiàn)象。1請(qǐng)同學(xué)們列舉在學(xué)習(xí)生活中的慣性現(xiàn)象，并且作出合理的分析知識(shí)總結(jié)與鞏固練習(xí)引入課題舉例說明學(xué)生回答提出問題實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證分析現(xiàn)象 歸納總結(jié)理解關(guān)鍵字詞課堂練習(xí)板書9.2牛頓第一定律一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)反思6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd8