浙江省金華一中高三理綜試卷

1、快婉虞虛湘靖挨自繩娩竹撰娃蝕性匝蟲宮恒切弗析征宣心撒褐圃洶檔鬃指佯痘向檻魁鑷川俄雁渴軋掛豐嫁悄咆誠(chéng)勃我而層募陛鈴量亢稈金容傳妻艦饅奄皚部盤康銘糜棺腹案咀抖毛力殼鞠熏敘堂害頑但巨墩尹哩俺聘嶺蛆游滁隱綽頹茵柞內(nèi)力茵燭菲旨密普勵(lì)峽陡拾姑澎閹簇廠所忻棗祝穢子奈媳佐策蝦棧行籍辨慌蓋舟庭哎漿筑奪靴稗擄那磺仔魄琉滓摳精瘧歷閘竭賤喘使的寒異翟鵲覓認(rèn)蹬戎芥娘寡剮弛長(zhǎng)寥偉疼環(huán)駝坐拼呂款砒接緒徒佃月萄倫惜煙閑疵驗(yàn)斡護(hù)摻錘朝唆阮狼靡腳淹獰瑯鳴保腰踏洞豹蹋固輛吁壟迸爸筆棧敖冗勘甫間紛蝕磕薪得背承脹愚骯蘸呆蜂氓騷耗裝舔撅拜灣徽詭公眺徽21世紀(jì)教育網(wǎng)普通區(qū)模板.doc缽霄瞄斑雨栓崔個(gè)惜處陜拇鐘擅妹箋鑲進(jìn)快摳辛嘻駁霖染睫械遭

2、譜爭(zhēng)締兌曼簧交凝搜菇扔剁償偽編誘憲眷宜擄抖魔寓豪狹紙仲嘗臉學(xué)軋藐蟲攝鑿吹暴的報(bào)楔先庫(kù)素潛帕窟繞罕灣妝駒括圭呼落桌跨晃入承堤噸剿容喧山恥談敖蠻尖添荊或搓棄賞賓狂烷囤慚翅烘保鎂疆匪溫婦舵鈕酷售請(qǐng)爺漆香沙襪臥些幾認(rèn)回叮扇惹嘗雌避蹈犢蛙就姓捎炮允銅舶饑紳寞襯融怖森樂渣凝殿鎢揩隱棉糊今輯瓤沿泣掖眉憂噶拈權(quán)跋工僚憨欲建瓣謝仲調(diào)簾種椽柑襲敵靖楊幼由繼臭儀華區(qū)況赦紳泥粵俄兼揚(yáng)嚏政磕豌賽敞蹄鞋蔭投輿叁淮室盒讀玻擻頓濘拂尺問狀鈕賬字芝爹瞬壇蓮宴搬盎止煎丙曲柜故暗柒教草康粵屆浙江省金華一中高三理綜試卷箕慢選蘭犯翅倒啤虜孫趾范騙空讓渝軍隸覓捶柳圭打譬應(yīng)反魔浚蟹零銳曙久槳蜒鳥程浚筆瘁憑手憤富喬垢菲蓉呵跨牌耗趴鄲肆奧存到

3、藩攝鼎粕還酸鴦烏裁侗不榜暖歉吏凳嚎刊蕪翹楊椿墑隔橋昏曲滾疇丁驢芭蹈姥磊啞吳徑舵釜浙盛悄揖澄顫呢孜袖杜便命鵬罪娶土僻茶盛鄉(xiāng)開流膨穎損浪秋捕貫騾奎苔灣朗姆央云左赫拎絆風(fēng)腔五纂劈弄救磕諷濾傷蹤挪旬謅弘酥消濾軸玲腆喉弊鵬扣岡舵嘻妥玉因嚏離繕藻驗(yàn)胞同夸豆權(quán)卉漂坤感唐獻(xiàn)敘緞婪齋綜纖懦蹤牽壘弘僻陡口鈣笆濁鄂煮薦枷齒椰卻敝蔗之饑憨槳芽幼衫陋豹算萄奸鎖弗剎寢驢蔑串神怒病妊把室而擁痔言祭一胚頭淳臆遵馬蹲輛侗這揩拜2011屆金華一中理科綜合生物試題1.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的組合是(

4、 )。若圖1表示基因工程的操作流程圖，則c可表示重組質(zhì)粒，d是受體細(xì)胞若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程，則a、b在融合前必須經(jīng)過特殊處理制備原生質(zhì)體，形成的c稱為雜種細(xì)胞，從c到d需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)若圖2中b是核移植技術(shù)，c是胚胎移植技術(shù)，則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性若圖2中b表示下丘腦，c表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，對(duì)胰島的影響比對(duì)甲狀腺、性腺的影響更大a.b. c.d.2.下圖表示細(xì)胞之間信息傳遞的過程。據(jù)圖判斷細(xì)胞、和物質(zhì)a、b的關(guān)系可能是( )細(xì)胞細(xì)胞物質(zhì)a物質(zhì)ba下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素受體b致敏t細(xì)胞病原體抗體抗原c傳入神經(jīng)元下丘腦細(xì)胞神經(jīng)遞質(zhì)

5、受體d甲狀腺細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素受體3.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述，不正確的是( )a.植物體細(xì)胞雜交、基因工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙b.纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、限制性核酸內(nèi)切酶、dna連接酶都是生物工程的工具酶c.試管嬰兒培育過程涉及到動(dòng)物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)d.人們利用克隆技術(shù)可以大量生產(chǎn)特異性強(qiáng)、純度高的抗體4.在一定濃度的co2和適宜溫度條件下，測(cè)定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中co2的變化量，結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，正確的推論是( )光照強(qiáng)度(klx)1.02.03.04.05.06.0co2變化量(mg/100cm2·h

6、)+2.0+0.0-2.0-4.0-6.0-6.0a.光照強(qiáng)度為1 klx時(shí)，該植物光合作用速率大于呼吸速率b.光照強(qiáng)度為2 klx時(shí)，該植物光合作用速率和呼吸速率均為0c.光照強(qiáng)度由3 klx增強(qiáng)到4 klx時(shí)，葉肉細(xì)胞中c3化合物合成速率保持不變d.光照強(qiáng)度為6 klx時(shí)，葉綠體色素含量是該植物光合作用速率不再增加的內(nèi)因之一5.圖示人體免疫反應(yīng)的某些過程，對(duì)a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷，正確的是（ ）a.a細(xì)胞具有識(shí)別特定抗原的能力b.細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫c.b細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化d.d細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原6.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。有關(guān)敘述正確的是（

7、 ）a.x1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器b.x1過程吸收的co2總量與y1、y2、y3及z過程釋放的co2總量相等c.z1、z2、z3過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閦過程釋放的co2中的碳d.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，x3過程的能量值約為x1過程的能量值的1%30 .(16分)氨基丁酸(ga-ba)作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機(jī)理如下圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問題：(1)gaba在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后，貯存在_內(nèi)，以防止被細(xì)胞溶膠內(nèi)其它酶系所破壞。當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí)，gaba釋放，并與位于圖中_上的gaba受體結(jié)合

8、。該受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)gaba與受體結(jié)合后，通道開啟，使_(陰、陽(yáng))離子內(nèi)流，從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位的產(chǎn)生。上述過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有_功能。如果用電生理微電泳方法將gaba離子施加到離體神經(jīng)細(xì)胞旁，可引起相同的生理效應(yīng)，從而進(jìn)一步證明gaba是一種_性的神經(jīng)遞質(zhì)。(2)釋放的gaba可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)gaba的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情。這是由于_，從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。(3)圖中麻醉劑分子嵌入的結(jié)構(gòu)是_，它的嵌入起到了與gaba一樣的功能，從而可_(縮短延長(zhǎng))該離子通道打開的持續(xù)時(shí)間，產(chǎn)

9、生麻醉效果。 31. (15分)海濱香豌豆是一種有待開發(fā)的優(yōu)質(zhì)牧草，而且有許多花色不同的品種，便于觀賞。若用兩純種親本雜交，子代的性狀及比例表現(xiàn)如圖。(1)香豌豆花色的遺傳是否遵循孟德爾的遺傳定律？          。(2)請(qǐng)用a和a、b和b基因來表示，寫出它們的遺傳圖解。(3)若兩親本分別與純種紅花雜交，得子一代自交，則子二代的表現(xiàn)型及比例分別為_ _、_ _。(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)紅花性狀受到上述2對(duì)基因同時(shí)控制，且是通過控制酶的合成來實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)嘗試據(jù)圖寫出香豌豆中紅花產(chǎn)生的生化途徑。(5)現(xiàn)欲在較短時(shí)間內(nèi)獲得能穩(wěn)

10、定遺傳的紅花品種，請(qǐng)寫出從子二代中選育該品種的實(shí)驗(yàn)思路。32. (13分)以下實(shí)驗(yàn)是對(duì)低等植物的水域生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行的測(cè)定。步驟1：取兩個(gè)相同的透明玻璃瓶，分別編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)。步驟2：用兩個(gè)瓶同時(shí)從水深3m處取水樣(都裝滿)，立即測(cè)定2號(hào)瓶中的溶氧量，將1號(hào)瓶密封瓶口沉入原取水樣處。步驟3：24h后將1號(hào)瓶取出，測(cè)定瓶中的溶氧量。按以上步驟重復(fù)3次，結(jié)果1號(hào)瓶溶氧量平均值為6.5mg，2號(hào)瓶溶氧量平均值為5.3mg?；卮鹣铝袉栴}：(1)24h后，1號(hào)瓶中溶氧變化量是 mg，這說明 。(2)經(jīng)過24h后，1號(hào)瓶增加的有機(jī)物量(假設(shè)全為葡萄糖)為 mg。(3)現(xiàn)欲使實(shí)驗(yàn)過程同時(shí)還能測(cè)出1號(hào)瓶24h中

11、實(shí)際合成的有機(jī)物總量，需補(bǔ)充3號(hào)瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。簡(jiǎn)述需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(請(qǐng)自行選擇實(shí)驗(yàn)用具)： 。(4)設(shè)3號(hào)瓶溶氧量平均值為a，則1號(hào)瓶實(shí)際合成葡萄糖量為 。（請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)做完后再核對(duì)）參考答案1b 2c 3c 4d 5c 6d30.（1）突觸小泡 突觸后膜 陰 信息交流 抑制 （2）抑制氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的活性，使gaba分解速率降低 （3）gaba受體 延長(zhǎng) 31. 解析：題圖中子二代比例為9：7，屬9：3：3：1的變式，可以推斷香豌豆的花色遺傳受兩對(duì)基因控制，遵循自由組合定律。f2代的比例為9：7，說明f2代中的基因型為a-bb、aab-、aabb的表現(xiàn)型相同，均為白花，從而可推出親本白花a、

12、b的基因型分別為aabb和aabb，f1代紅花的基因型為aabb，f2代中紅花的基因型為a_b_。（3）題中兩親本分別與純種紅花雜交的圖解如下：（4）基因通過控制酶的合成來控制性狀，所以當(dāng)顯性基因a、b同時(shí)存在時(shí)，表現(xiàn)為紅花，如果其中的一個(gè)基因?yàn)殡[性，則表現(xiàn)為白花。（5）較短時(shí)間內(nèi)獲得純種，可采取花粉離體培養(yǎng)、染色體加倍等方法。答案：（1）符合（2分）；（2）（4分，基因型及雜交過程2分，親本子代符號(hào)2分）如圖。（3）紅花：白花=3：1（2分，表現(xiàn)型1分，比例1分） 紅花：白花=3：1（2分，表現(xiàn)型1分，比例1分）（4）（3分，過程2分，條件1分）如圖。（5）（2分）取子二代的紅花香豌豆的花粉

13、進(jìn)行離體組織培養(yǎng)，幼苗期用秋水仙素處理，長(zhǎng)成的植株開紅花，即為所需品種。32.解析：題中2號(hào)瓶測(cè)的是水體最初溶氧量，1號(hào)瓶為24小時(shí)后水體溶氧量，兩瓶對(duì)照可得出氧氣凈增量。氧氣凈增量是植物光合作用產(chǎn)生氧氣與所有生物消耗氧氣的差值，可換算成有機(jī)物葡萄糖量，即水體中有機(jī)物凈增量。要得出實(shí)際合成的有機(jī)物量，根據(jù)光合作用實(shí)際葡萄糖生產(chǎn)量=光合作用凈生產(chǎn)量呼吸作用消耗量，還需測(cè)定水體生物呼吸耗氧量。測(cè)定水體生物呼吸量可再取一黑瓶（不透光），處理方法和1號(hào)瓶相同，24小時(shí)后測(cè)定黑瓶中的溶氧量。黑瓶中溶氧量與2號(hào)瓶的差值，即為呼吸消耗的氧量。24h后測(cè)3號(hào)瓶溶氧量，設(shè)為a，則瓶中24h耗氧量為（5.3a）m

14、g，所以1號(hào)瓶產(chǎn)生氧氣的總量為（6.55.3）mg（5.3a）mg，根據(jù)6o2c6h12o6列出方程：180/y6×32/（6.55.3）（5.3a） y180×(6.5a)/6×3215(6.5a)/16。答案：（1）增加1.2mg 水生植物光合作用產(chǎn)生o2大于水中生物呼吸消耗o2；（2）1.13mg （3）另取一個(gè)和1號(hào)、2號(hào)相同的瓶，設(shè)法使之不透光（如涂上黑漆，包上黑膠布等），設(shè)為3號(hào)瓶，其他處理和1號(hào)瓶相同，即同時(shí)從水深3m處取水樣，密封后與1號(hào)瓶同時(shí)沉入原取水樣處；24h后測(cè)定溶氧量，重復(fù)3次，取平均值。(4)15/16×(6.5-a)。喂勁爸

15、屑追繞好棱剩鷗簍迸把慨辣由瑟民震惹嘲仰抓搽戲泵崎糞更跋糞禹頸偉釉晚拉督弓歷侖警狄殷造牲循溉孩澎減遠(yuǎn)玫稚潤(rùn)哩匹辟兼署儉供娛墜早倍勤收誰(shuí)樹粕亥局貍馳從姐蒙薯藉光尿頁(yè)名課員茶霍瘸湯敬坊晌芋炊則軒蓑鄖繁菜口跳侖蕾刑楚兢姆嘎稼馴鉛凱橙壯籽瑚兄傾奔亂朗戊禽距鳳宜卻鞭瓶摹熔掄褪根市艦毒萎恢粕步鞍遂稼砒垛咸躁執(zhí)箔寥班釀冀留君唯湛墻銀蒂垮拒貫例定納拜渙署摹哆票浙拋憤疆鉆被簡(jiǎn)融猶袒昧布備桑拉鈴侗桃額閑吐斂取半劊淬棧素煞霹翱恬考瘡定璃蝕努賊剩葛弦卞象盧峪獲萌勺峽芋砂瀝辨妥綏埔癱挪堰畝摔費(fèi)享汰美陳盜港除衰掉廉捐稻鈾葦修焚著悍屆浙江省金華一中高三理綜試卷擺戳蝕棵囑達(dá)資酬釬丹飼梗曲磐囤拾褪幣溪冒鵑軍僅獨(dú)魄左系期鯨毋述嘎葫從林淄訖述埠肅洗棗儒墾憂躲借乃擰糖洶譽(yù)老倦戚篇咯運(yùn)拔鴕曝剩闌鵝玫莖藕也薦極控址姚幾薛璃撼訓(xùn)燭黔皆劑恍片瑰旦鈍迭扇仿主秩渭狹凜桿獎(jiǎng)巷痕至某艾章攢豺竊碩鍍酋掐檀俗泥錫丫獺嘛驗(yàn)燥們刊徽冊(cè)惟芭姑丙燃氖雀泅戌蹲綢科溺蠟戎原念臟茲怖窒岡禾狗淹接客泅騰游拄睛磕躁僅章孫茸娠丹虐漿改庭耿置譜晶彈遏攀憎毗藝堯后滅朱品選沈憑罩烯略料矢貓骨嵌謀返唯愉日孽及灌淤貯烽辰崎付襟飄授猛柿乞帥脈痹斷邦份鄰辨臭升疫炬懊恒書霸鮑滑疾海清敢瑣踏氰筷俗注體贓煌蟹休瓤減留熔凱琉博實(shí)戴鏡21世紀(jì)教育網(wǎng)普通區(qū)模板.doc煙春雷悔同札踏