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文檔簡介

6.6.古對今古對今學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、流利朗讀課文，背誦課文。、流利朗讀課文，背誦課文。(重點(diǎn)）重點(diǎn)）2、了解、了解“對子對子”含義，感受祖國文字的魅力。含義，感受祖國文字的魅力。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）對對子子？對子：又叫對聯(lián)，是我國獨(dú)有的語言表現(xiàn)形式，有獨(dú)特的祖國文字的魅力。第一場比賽誰課文背得最快！誰課文背得最快！比賽規(guī)則比賽規(guī)則： 6.古對今古對今 古對今，古對今， 圓對方。圓對方。 嚴(yán)寒對酷暑，嚴(yán)寒對酷暑， 春暖對秋涼。春暖對秋涼。 晨對暮，晨對暮， 雪對霜。雪對霜。 和風(fēng)對細(xì)雨，和風(fēng)對細(xì)雨， 朝霞對夕陽。朝霞對夕陽。 桃對李，桃對李， 柳對楊。柳對楊。 鶯歌對燕舞，鶯歌對燕舞， 鳥語對花香。鳥語對花香。背誦高手背誦高手挑戰(zhàn)：我會對對子我會對對子花對草，花對草，蝶對蜂。蝶對蜂。藍(lán)天對碧野，藍(lán)天對碧野，萬紫對千紅。萬紫對千紅。桃對李，桃對李，柳對楊。柳對楊。山清對水秀，山清對水秀，鳥語對花香。鳥語對花香。夕陽夕陽 嚴(yán)寒嚴(yán)寒 古今古今 讀讀記記讀讀記記

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