高中班主任工作計(jì)劃總結(jié)4篇

1、高中班主任工作方案總結(jié)4篇高中班主任工作方案總結(jié)第1篇20xx20xx學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)了高一（1）班的班主任?；厥滓粚W(xué)年來(lái)的班主任工作，我能夠本著對(duì)同學(xué)、學(xué)校和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則，培育同學(xué)學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際狀況來(lái)開(kāi)展工作，過(guò)程充實(shí)而歡快，結(jié)果較為有效?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下：一、抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。任何一名同學(xué)，我們首先要教給他們的是做人的道理。我充分利用好每周的班會(huì)課時(shí)間，對(duì)于一周來(lái)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，指出同學(xué)存在的不足之處，就事論事，講明道理，并提出相應(yīng)的要求；同時(shí)按方案開(kāi)展主題訓(xùn)練活動(dòng)，努力營(yíng)造樂(lè)觀(guān)、健康、向上的和諧班集體。二

2、、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。協(xié)作學(xué)校開(kāi)展的行為規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，同學(xué)能?chē)?yán)格要求自己的儀容儀表，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，符合新的中同學(xué)守則和日常行為規(guī)范。因而在一學(xué)年里，取得8次文明班級(jí)的榮譽(yù)。三、抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)。把書(shū)讀好，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是同學(xué)在校的重要目標(biāo)。特殊是相對(duì)于高一年的同學(xué)來(lái)說(shuō)，離高考還有肯定有時(shí)間，而這段時(shí)間對(duì)于他們把握基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和學(xué)習(xí)方法格外重要。我想方設(shè)法來(lái)促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)總體上適應(yīng)并取得實(shí)效，同層次各分?jǐn)?shù)段都還不錯(cuò)。1、努力制造良好的學(xué)風(fēng)，依據(jù)周校歷及我的班主任工作方案，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想動(dòng)員，要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省，并想出相應(yīng)的措施解決存在

3、的不足以及組織閱歷溝通。2、加強(qiáng)與科任老師的溝通，樂(lè)觀(guān)協(xié)作科任老師的工作，我與科任老師和同學(xué)組成三位一體，共同制造最美班級(jí)。特殊是在期中、期末等大型訓(xùn)練，更是加強(qiáng)與科任老師的合作，定期組織老師班級(jí)分析會(huì)，了解狀況、指出問(wèn)題、尋求掛念、提出策略。四、制定科學(xué)的班級(jí)管理制度。每學(xué)期班干部選好后要馬上著手制定、完善班級(jí)管理的各項(xiàng)制度，包括班規(guī)、舍規(guī)、組規(guī)、小組得分制度等。首先制定簡(jiǎn)潔易行的核心規(guī)定，等同學(xué)們適應(yīng)了再進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)制度來(lái)管理同學(xué)、激勵(lì)同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)！每月尤其是每次中國(guó)考試和期末考試后都會(huì)進(jìn)行表彰總結(jié)班會(huì)！五、堅(jiān)持因材施教、做好共性化輔導(dǎo)。每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)獨(dú)立的有共性的個(gè)體

4、，對(duì)于學(xué)習(xí)，我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)的狀況不一樣，不要用同一標(biāo)準(zhǔn)要求，我的原則是你只要同你的過(guò)去比有進(jìn)步了你就值得表?yè)P(yáng)和確定，你只要盡力了，把過(guò)程做好，結(jié)果不會(huì)差，為此，我常與同學(xué)談心、共性化輔導(dǎo)，我有方案的和班上的每一位同學(xué)、每一個(gè)小組、每一宿舍等做了多次深化的溝通，并給了他們一些建議。六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和溝通。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，能與他們家長(zhǎng)溝通，對(duì)他們的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并要求他們連續(xù)協(xié)作學(xué)校的工作；而對(duì)于表現(xiàn)較差的同學(xué)，必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同訓(xùn)練管理好孩子。發(fā)揮家長(zhǎng)力氣組織一些主題班會(huì)和班級(jí)課外活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與、體驗(yàn)、指導(dǎo)班集體活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行深層次的實(shí)實(shí)在在的溝通與溝通，共同進(jìn)行訓(xùn)練

5、活動(dòng)！以上是我對(duì)本學(xué)年班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然，在管理班級(jí)的過(guò)程中還存在著不足，我也將不斷提高自我，突破自我，努力不斷提高自身班主任工作水平和工作力量。高中班主任工作方案總結(jié)第2篇俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確，任何一件事開(kāi)頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作肯定要把握好高一新生入學(xué)訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。假如能夠把握好，以后開(kāi)展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。因此，本學(xué)期我的工作方案如下：一、從實(shí)際動(dòng)身，制定出一套較為完整而簡(jiǎn)潔操作的班規(guī)。我班共有同學(xué)63人，其中男生23人，女

6、生40人。除4位本校學(xué)校部錄用同學(xué)以外，其余全部來(lái)自于全市各個(gè)學(xué)校。他們當(dāng)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。無(wú)法規(guī)不成方圓，班級(jí)管理肯定要有一套較為完整而簡(jiǎn)潔操作的班規(guī)，對(duì)本班同學(xué)實(shí)習(xí)量化管理。班規(guī)由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來(lái)。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，班主任開(kāi)展工作就簡(jiǎn)潔多了。所以在這學(xué)期，我依據(jù)我們的實(shí)際狀況，特制訂了以下的原則：1、公正、公正、合理。2、具體細(xì)致，可操作性

7、強(qiáng)。3、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。4、調(diào)動(dòng)同學(xué)樂(lè)觀(guān)性，讓全體同學(xué)參與班規(guī)的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀(jì)班規(guī)?？偟膩?lái)說(shuō)，班規(guī)要制定好，要落實(shí)好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。雖然高1206班是班級(jí)公認(rèn)比較好的班級(jí)之一，狀況或許是這樣。但接觸高1206班只有兩個(gè)星期，我還不能對(duì)這個(gè)班級(jí)下什么樣的評(píng)論。到底同學(xué)如何還需要進(jìn)一步接觸。為了加強(qiáng)對(duì)本班的教學(xué)管理，盡快形成良好的學(xué)風(fēng)，特?cái)M出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施：1、把功夫下在課前。老師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不簡(jiǎn)潔，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)當(dāng)下在課前。老師要認(rèn)真鉆研教材，

8、認(rèn)真爭(zhēng)辯備課，寫(xiě)好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班同學(xué)口味的課，具有實(shí)效性。2、把力氣放在課內(nèi)。老師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必需遵守幾點(diǎn)原則：（1）必需明確本堂課教學(xué)目標(biāo)；（2）必需讓同學(xué)樂(lè)觀(guān)參與教學(xué)活動(dòng)；運(yùn)用多種教學(xué)形式，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。3、把補(bǔ)困加在課后。在教學(xué)過(guò)程中，要求全體同學(xué)完全把握所學(xué)的學(xué)問(wèn)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。老師決不放棄每一位同學(xué)，不僅要掛念同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，而且更要掛念同學(xué)解決思想問(wèn)題。老師可以利用課余的時(shí)間對(duì)個(gè)別的孩子分別的指導(dǎo)。4、精選課堂教學(xué)習(xí)題、作業(yè)題。作業(yè)的形式要多樣；作業(yè)的內(nèi)容要精選；作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一；批改

9、作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯(cuò)批；重視作業(yè)的講評(píng)，同時(shí)督促同學(xué)訂正錯(cuò)誤，對(duì)無(wú)力訂正的同學(xué)應(yīng)進(jìn)行面批?？偟膩?lái)說(shuō)，在這一學(xué)期的工作中，我們?cè)谶@期的主要工作有以下幾點(diǎn)：1、狠抓抱負(fù)和前途訓(xùn)練，使同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)。2、狠抓平安訓(xùn)練，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避開(kāi)平安事故的發(fā)生。3、以正面訓(xùn)練為主，樹(shù)立正面典型，讓同學(xué)學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，追有方向。4、加強(qiáng)同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，特殊是考前訓(xùn)練。既不能過(guò)于緊急，也不能過(guò)于松弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參與中考。5、由于是最終一學(xué)期，因此要求同學(xué)堅(jiān)持體育訓(xùn)練，特殊是中考的三項(xiàng)測(cè)試。6、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的鼎力協(xié)作。7、在六月

10、份做好同學(xué)的畢業(yè)離校工作。高一是高中階段的花樣年華。假如不能抓住最初的絕好時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)、訓(xùn)練和整合，不能在短時(shí)間內(nèi)樹(shù)立起班級(jí)正氣，提高班級(jí)分散力和向心力，那么會(huì)給班級(jí)后繼工作的開(kāi)展帶來(lái)很多麻煩和困難。所以鑒于此，作為班級(jí)靈魂人物的班主任，就需要多動(dòng)腦，勤思考，依據(jù)班級(jí)的實(shí)際狀況，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作思路、方法，和工作重心。只有這樣，才能確保我們班級(jí)不斷的進(jìn)步！高中班主任工作方案總結(jié)第3篇本學(xué)期我接手新編高二（13）班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的化學(xué)平行班，共有同學(xué)56名同學(xué)，女生27人，男生29人。從第一個(gè)星期全班 表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀(guān)看來(lái)看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀(guān)念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，

11、有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。目前的特殊狀況有：重組新班的入班成果首尾差別很大；缺乏同學(xué)自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班同學(xué)在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地進(jìn)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級(jí)德育工作方案如下： 。一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束同學(xué)，努力促成同學(xué)盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的同學(xué)自我管理。二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)同學(xué)活動(dòng)，樹(shù)立樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促全部同學(xué)早立志、早努力、早成功。三、協(xié)作學(xué)校政體處和班級(jí)開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造同學(xué)奇特心靈的工作。四、發(fā)覺(jué)、確立并培育本班的特長(zhǎng)生，努力促成同

12、學(xué)的共性化進(jìn)展。 。具體設(shè)想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：1、組織臨時(shí)班委會(huì)，授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集同學(xué)代表共同協(xié)商制定出本班文明公約。2、要求同學(xué)牢記本人編寫(xiě)的常規(guī)口訣穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)。升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到，課桌四周保潔好。頭發(fā)長(zhǎng)短正合適，首飾手機(jī)留家里。課堂聽(tīng)講要認(rèn)真，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特殊強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立集體意識(shí)、聽(tīng)從意識(shí)、涅槃意識(shí)。5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干今日我當(dāng)家制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。其次、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。1、利用班會(huì)課開(kāi)

13、展榜樣訓(xùn)練。設(shè)想1：學(xué)習(xí)20xx年、20xx年?yáng)|莞中學(xué)高考優(yōu)秀同學(xué)事跡；設(shè)想2：本班優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)方法溝通；。設(shè)想3：10年后的我幻想主題班會(huì)。2、名人知多少讀書(shū)活動(dòng)；3、建立班級(jí)青春書(shū)架（由于無(wú)班費(fèi)，預(yù)備發(fā)動(dòng)同學(xué)自愿捐書(shū)；本人方案捐出雜志60本；書(shū)籍存放在三個(gè)空書(shū)柜中，支配專(zhuān)人管理。）4、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成果優(yōu)秀的同學(xué)為班級(jí)楷模。 。第三、協(xié)作學(xué)校班級(jí)德育工作方面。九月份：1、帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，東莞中同學(xué)行為規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練。2、同學(xué)組織樹(shù)立莞中人意識(shí)，塑造莞中人形象主題班會(huì)。2、指導(dǎo)開(kāi)好慶祝老師節(jié)迎中秋佳節(jié)茶話(huà)會(huì)。3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn)，學(xué)唱校歌。5

14、、收看衛(wèi)生健康學(xué)問(wèn)講座。十月份：1、向同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，聽(tīng)取法制訓(xùn)練報(bào)告。2、學(xué)法溝通黑板報(bào)出刊。3、講誠(chéng)信，拒偷盜主題班會(huì)。4、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。5、分次公布單元測(cè)試狀況，鞭策同學(xué)不斷前進(jìn)。6、參與學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、確定班級(jí)特長(zhǎng)生和幫教生。十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參與演講競(jìng)賽。3、收看心理健康訓(xùn)練講座。4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練。5、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)。十二月份：1、班級(jí)學(xué)習(xí)專(zhuān)刊出刊。2、觀(guān)摩主題班會(huì)。3、參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課（一節(jié)課）。元月份：1、加強(qiáng)法制平安訓(xùn)練。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。3、期末考試動(dòng)員會(huì)。第四、本班特長(zhǎng)生培育工作方面。1、發(fā)覺(jué)培育

15、3+x類(lèi)別的優(yōu)秀同學(xué)，掛念他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)決信念，力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃。2、發(fā)覺(jué)藝術(shù)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)、體育類(lèi)、表演類(lèi)、科研類(lèi)特長(zhǎng)生，鼓舞其保持愛(ài)好愛(ài)好，專(zhuān)向進(jìn)展，力爭(zhēng)有所作為。第五、堅(jiān)持用面對(duì)中上，以高帶低，全面提高的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力氣抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。堅(jiān)持做好談心工作，準(zhǔn)時(shí)鼓舞表?yè)P(yáng)同學(xué)高中班主任工作方案總結(jié)第4篇一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育工作為首，以同學(xué)的進(jìn)展為目標(biāo)，以同學(xué)為本，努力提高班級(jí)德育工作水平，不斷提高同學(xué)的思想道德水平和綜合素養(yǎng)。培育團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。二、班情分析從上學(xué)期各方面看，我班63位同學(xué)總體不錯(cuò)，本班風(fēng)樂(lè)觀(guān)健康，同學(xué)團(tuán)

16、結(jié)向上，班干部的工作力量有所提高，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低。故我的工作重心是：放在優(yōu)秀同學(xué)的拔尖上，并且保證全體同學(xué)的平均成果，面對(duì)上學(xué)期有問(wèn)題的同學(xué)，這學(xué)期多做思想工作，保證同學(xué)能以樂(lè)觀(guān)向上的態(tài)度學(xué)習(xí)，為高三打好良好的基礎(chǔ)。大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度地營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，樂(lè)觀(guān)，先進(jìn)，和諧的班集體。三、訓(xùn)練設(shè)想1、加強(qiáng)班級(jí)日常管理。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化，確立管理目標(biāo)，并向同學(xué)公示同學(xué)，從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)同學(xué)的遵紀(jì)守法觀(guān)念意識(shí)。利用班會(huì)、黑板報(bào)，談話(huà)等各種形式加大宣揚(yáng)力度，讓同學(xué)培育同學(xué)良好的習(xí)慣

17、，建成文明班級(jí)。2、深化道德訓(xùn)練。強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高同學(xué)遵守公民基本道德的自覺(jué)性，增加同學(xué)的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí)，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)水準(zhǔn)。3、重視法制平安訓(xùn)練。班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，不斷提高同學(xué)的遵紀(jì)守法意識(shí)，提高同學(xué)守法自覺(jué)性，杜絕惡性大事發(fā)生。準(zhǔn)時(shí)做好同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)大事。新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)4、抓好班級(jí)常規(guī)工作。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位同學(xué)各有所干、各司其職，獎(jiǎng)懲分明，工作重點(diǎn)著眼于同學(xué)文明行為培育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育，5、培育熬煉干部隊(duì)伍。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求，樹(shù)立班干部在班級(jí)的威

18、信，他們能夠順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;掛念班干部改進(jìn)工作方式方法，提高他們的班級(jí)工作力量，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們供應(yīng)發(fā)揮自己才能的舞臺(tái);定期召開(kāi)班干部會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作，提高班級(jí)工作效率;關(guān)懷疼惜班干部，鼓舞他們英勇管理。四、具體目標(biāo)1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度，分散班級(jí)各方力氣，提高班級(jí)整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛(ài)好，明確學(xué)習(xí)重要性，留意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。4、與同學(xué)融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、具體措施(一)連續(xù)抓好同學(xué)的思想工作(1)針對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行急躁的談話(huà),直到行之有效。(2)多了解關(guān)懷同學(xué),努力開(kāi)導(dǎo)同學(xué),做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。(3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通狀況,統(tǒng)一思想。(4)對(duì)要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動(dòng)他們的樂(lè)觀(guān)性,鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。(二)常規(guī)工作(1)樂(lè)觀(guān)開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄，鼓舞班干部樂(lè)觀(guān)主動(dòng)并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。(3)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，優(yōu)化同學(xué)的心理狀態(tài)。(4)鼓舞同學(xué)樂(lè)觀(guān)參與志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增加他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。