大規(guī)模的海水運動導學案

1、名師精編優(yōu)秀教案第二節(jié)大規(guī)模的海水運動導學案(第一課時)編寫劉亞曉審核孫振振【課標解讀】學會運用地圖歸納世界洋流的分布規(guī)律2說明洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響【學習重點】海洋表層洋流的分布規(guī)律【備戰(zhàn)高考】洋流的分布規(guī)律及對地理環(huán)境的影響20XX年文綜一；北大西洋洋流的分布規(guī)律【學法指導】1,自學完成“導案自學”(1)認真閱讀課本，找出重點，完成“我讀書，我知道”(2)結(jié)合P57頁圖3.5完成我動手，我會學”(3)觀察洋流分布圖，歸納洋流的分布規(guī)律 (位置，方向，性質(zhì))完成我總結(jié)我收獲”2結(jié)合實例說明洋流對氣候，海洋生物，海洋航行，海洋環(huán)境的影響3結(jié)合地圖冊31頁，證明四大漁場的形成與洋流有關(guān)4

2、小組討論，完成“合作探究”5查閱資料，了解“厄爾尼諾” “拉尼娜”現(xiàn)象。導案自學-一 “我讀書我知道”1 . 概念：海洋中的海水，常年 地沿著一定 做 的流動，叫做洋流。2 .按性質(zhì)洋流為 和暖流的流動方向是寒流的流動方向是 3 海洋水體運動的主要動力是 流前進時，受 和的影響方向也會發(fā)生改變。4洋流對地理環(huán)境的影響主要表現(xiàn)在對 的影響，對 的影響，對的影響，對 的影響。二“我動手我會學1在全球風帶模式圖中填出風帶名稱，洋流模式圖中畫出洋流方向2讀課本57頁圖3.5,填寫洋流名稱太平洋中的洋流大西洋中的洋流南印度洋的洋流我總結(jié)，我收獲1觀察洋流模式圖總結(jié)洋流運動的方向1）北半球中低緯度以副熱帶

3、為中心的洋流圈運動方向為時針，中高緯度以副極地為中心的洋流圈運動方向為 皿2）南半球中低緯度以副熱帶為中心的洋流運動方向為 時針3）北印度洋夏季洋流運動方向 時針 冬季洋流運動方向為 時針2在洋流模式圖上大洋東岸和西岸用紅色筆畫出暖流，藍色筆畫出寒流后觀察總結(jié)按洋流的性質(zhì)劃分可以看到：中低緯度大洋的東岸（大陸西岸）洋是 遍，同緯度大洋的西岸（大陸的東岸）洋流為 逸。而在中高緯度大洋的東岸洋流為逸，大洋西岸的洋流為 灌。學習過程一合作探究我探索，我快樂1描述全球海洋表層洋流分布規(guī)律。2描述全球洋流圈的形成過程3舉例證明洋流對沿岸氣候的影響4結(jié)合地圖冊31頁，解釋漁場的形成與洋流有關(guān)。如北海道漁場

4、，紐芬蘭漁場，秘魯 漁場，北海漁場與那些洋流有關(guān)5說出洋流對海洋航行的有利影響和不利影響二展示，質(zhì)疑1 “鄭和下西洋”最遠到達非洲東海岸，據(jù)歷史記載，鄭和總是選擇冬季出發(fā)，夏季返 回。為什么？2俄羅斯的摩爾曼斯克位于北極圈內(nèi)，卻是一個不凍港，為什么？其他問題梳理感悟我思考我收獲四反饋達標A基礎(chǔ)檢測，每題10分1 .海洋水體運動的主要動力是（）A.地球自轉(zhuǎn)偏向力B.陸地形狀的影響C盛行風 D.太陽輻射2 .以信風為驅(qū)動力形成的洋流是（）A.北太平洋暖流 B.北大西洋暖流 C.北赤道暖流 D.西風漂流3 .下列不屬于影響洋流形成因素的是（）A.盛彳T風B.陸地形狀 C.氣溫 D.地轉(zhuǎn)偏向力4寒流流

5、動的方向大致是（）A.由南向北 B.由北向南 C.由高緯向低緯 D.由低緯向高緯5.有可能將日本北海道附近海區(qū)受污染的海水帶到加拿大西海岸的洋流是（）A.北太平洋暖流 B.北赤道暖流C.千島寒流 D.季風洋流6成因與上升流有關(guān)的世界著名大漁場是（）A. 北海漁場B.秘魯漁場C.紐芬蘭漁場 D.北海道漁場B能力提升每題10分1 .當北印度洋海區(qū)洋流呈順時針方向流動時，下列城市處于少雨季節(jié)的是 （）A. 上海 B. 倫敦C.羅馬 D. 開普敦2 .某洋流位于東半球大陸東側(cè)的中低緯海區(qū)，按順時針方向流動，該洋流是（）A.日本暖流B.印度洋冬季環(huán)流C巴西暖流D加利福尼亞寒流3某洋流位于大陸東岸，是呈逆

6、時針方向的大洋環(huán)流的一部分，該洋流是（）A.東澳大利亞暖流 B.日本暖流C加利福尼亞寒流D.西風漂流C拓展提高10分下圖為某區(qū)域洋流環(huán)流簡圖，右側(cè)箭頭為相應(yīng)風帶的盛行風，讀圖回答。（10分）（1）根據(jù)圖中信息判斷該海域位于 半球。5分（2）在圖中標出該緯線的度數(shù)，并畫出大洋環(huán)流的流動乙方向。5分自我評價A85-100優(yōu)秀( )B70-85良好( )C60-70合格( )D60-有待進步( )第二節(jié)大規(guī)模的海水運動(洋流)【課程標準】：運用地圖，歸納世界洋流分布規(guī)律，說明洋流對地理環(huán)境的影響?！緦W習目標】1、說出洋流的基本含義和分類；能夠在等溫線圖上判斷出寒流與暖流。2、能夠結(jié)合氣壓帶和風帶的分

7、布，熟記各個緯度海區(qū)的洋流方向。3、能在世界地圖或其他變形圖上，指出常見洋流的名稱。4、說出洋流對地理環(huán)境的影響，并能加以運用?！緦W習方法】入時間進行鞏固，才能取得理想的學習效果?！局R梳理】一、世界海洋表層洋流分布1、洋流：海洋中的海水，比較 它按照性質(zhì)，可以分為 和 2、寒流和暖流的判斷(1)基本定義：由 的海區(qū)流向流向 的海區(qū)的洋流，叫做寒流。(2)方法之一：根據(jù)流向 從低緯流向高緯的洋流為 北半球地區(qū)，自北向南方向的洋流為 南半球地區(qū)，自北向南方向的洋流為本節(jié)難度大，應(yīng)理解與記憶結(jié)合，圖形與文字結(jié)合，模式圖與實例結(jié)合，多投地沿著一定的方向作的流動，叫洋流。的海區(qū)的洋流，叫做暖流。由 的

8、海區(qū)從高緯流向低緯的洋流為 ,反之為。,反之為。(3)方法之二：根據(jù)同一緯度上溫度的高低 如果洋流水溫比流經(jīng)地區(qū)溫度低，則洋流為 時等溫線向 凸出。(高緯或低緯) 如果洋流水溫比流經(jīng)地區(qū)溫度高，則洋流為 時等溫線向 凸出。(高緯或低緯) 據(jù)圖總結(jié)，海水等溫線的凸向與洋流的流向之間的關(guān)系?北半球暖流南半球寒流【小試牛刀1】右圖中甲、乙分別為兩個海區(qū) 的海水表層等溫線，圖中箭頭表示洋流方向。 則甲圖中的洋流為 流，乙圖中的洋流為 流?！菊n堂探究】探究一：世界海洋表層洋流的分布洋流分布主要成因分析： 海洋水體運動的主要動力是 。洋流前進時，受和 的影響，運動方向會發(fā)生改變?；顒?:參照教材P57世界

9、洋流分布圖（圖 3.5）,分組總結(jié)全球洋流的分布特征:環(huán)流系統(tǒng)運動力向（按時針方向）1大洋東西岸寒暖流情況北半球中低緯海區(qū)（30° N為中心）中局緯海區(qū)（60° N為中心）南半球中低緯海區(qū)（30° S為中心）活動2:探究洋流模式與風帶關(guān)系:（1）在上圖中相應(yīng)位置標示出風帶的風向并寫出風帶名稱。（2）說出風帶風向與圖中洋流方向的差異，并說明原因。氣壓帶和風帶模式圖洋流模式圖【小試牛刀2】.下圖中正確表示大洋洋流模式的是（）A.B.C.D.活動3:畫出北印度洋海區(qū)冬夏季節(jié)的洋流方向并分析原因。冬季:夏季:活動4:洋流名稱記憶：（其中關(guān)于大西洋的部分，可參考圖中所示的大

10、西洋洋流示意圖）甲圖1、若甲圖表示的是北太平洋中低緯度海區(qū)，2、若甲圖表示的是北大西洋中低緯度海區(qū)，則洋流名稱分別為 3、若乙圖表示的是南太平洋中低緯度海區(qū)，則洋流名稱分別為 4、若乙圖表示的是南大西洋中低緯度海區(qū)， 則洋流名稱分別為5、若乙圖表示的是南印度洋中低緯度海區(qū)， 則洋流名稱分別為乙圖丙圖則洋流名稱分別為6、若丙圖表示的是北太平洋中高緯度海區(qū)，則則洋流名稱分別為?！拘≡嚺５?】(1) 試著標出上述箭頭所代表的洋流名稱。(2).在圖中適當位置分別用O、P、Q標注北海道漁場、北海漁場和紐芬蘭漁場的位置。其共同的成因是 ; D地沿海也有世界著名的 漁場，其成因與 有關(guān)。(3)圖是北印度洋

11、季洋流圖，這個季節(jié)的洋流流向受 季風的影響。六、合作探究(一)簡答題1、如果在澳大利亞東部放一個漂流瓶，這個瓶最終到達俄羅斯的摩爾曼斯克港，問：漂流瓶通過哪些洋流到達的？2、歐洲西部形成世界上最大的溫帶海洋性氣候，其中的一個重要因素是什么？3、熱帶荒漠帶為什么延伸到大陸的西岸？4、太平洋上的赤道附近的科隆群島為什么會有企鵝棲息呢？5、泰坦尼克號試航過程中可能與什么洋流帶來的冰山相撞？6、秘魯漁場有的年份大量減產(chǎn)最有可能的原因是什么？20XX年冬季我國南方爆發(fā)的凍雨天氣和今年6月中旬左右南方普降大雨都與什么有關(guān)系？第二節(jié) 大規(guī)模的海水運動(一)一、探究問題：“是什么”？1、畫洋流流向與等溫線(1

12、8c和20c等溫線)彎曲示意圖，分析判斷暖流和寒流的方法。八AB赤道二、探究問題：“怎么樣”？1、畫太平洋和大西洋表層洋流分布圖。30g坪單三、探究問題：“為什么”？1、畫世界洋流分布模式圖，總結(jié)分布規(guī)律及影響因素。氣踴風帶陸地海洋瑋度KG OJJ -9JJ- 6絆度南30南60解度注：特殊海區(qū)一一北印度洋季風洋流特點及成因。第二節(jié)大規(guī)模的海水運動用時路線第一次(1492 年)37天從歐洲直接向西行，橫渡大西洋， 到達美洲新大陸第二次(1493 年)20天先順著歐洲和北非西海岸南下，接 近赤道時轉(zhuǎn)向西，橫渡大西洋考試說明要求：1、了解洋流的概念及類型(寒流、暖流)2、了解世界洋流的分布規(guī)律，并

13、結(jié)合實例分析洋流對地理環(huán)境的影響。 課前導學：圖為哥倫布兩次到達美洲西印度群島的航海路線：思考：為什么第二次航行里程遠，卻節(jié)省了17天。自主學習：一、世界海洋表層洋流的分布1、洋流(1)概念：海洋中的海水，常年比較穩(wěn)定地沿著 做大規(guī)模的流動，叫做洋流。(2)按性質(zhì)分類：彳暖流：從的海區(qū)流向的海區(qū)的洋流。一寒流：從_的海區(qū)流向的海區(qū)的洋流。思考：暖流的水溫是否一定高于寒流的水溫?(3)影響因素： 、陸地形狀和 。知識補充：洋流除了在盛行風影響下形成的“風海流”外還有其他成因，如密度流和補償流。密度流：由密度差異影響而形成的洋流。補償流：由風海流，密度流影響而形成的洋流。2、全球表層洋流分布規(guī)律完

14、成世界洋流分布圖，分析洋流和盛興風、陸地形狀、地轉(zhuǎn)偏向力有什么關(guān)系?7流海域以副熱帶為中心的洋流以副極地為中心的洋流太平泮A北赤道暖流. D1 _,E北太平洋暖流,F_ B南赤道暖流，G ,C. ,H大西泮J墨西哥灣暖流，MK北大西洋暖流，L .N巴西暖流，P印度洋Q厄加勒斯暖流.R無氣壓帶、風帶分布圖洋流分布圖采用想像法分數(shù)式“8/0”聯(lián)想記憶：中間分數(shù)線為赤道逆流，分子"8；按筆順代表北半球大洋環(huán)流及洋流流向;£0）7二分母0'；按筆順代表南半球大洋環(huán)流及洋流流向（南半球中高緯度沒有形成環(huán)流）。如右圖所示:3.2 大規(guī)模的海水運動（課前預(yù)習案）班級 姓名 學號

15、（完成時間：15分鐘）使用時間：20XX年11月16日【考綱要求】1 .世界洋流分布規(guī)律；2.洋流對地理環(huán)境的影響【主干知識梳理】一、世界海洋表層洋流的分布1 .概念：海洋中的海水，常年比較 地沿著一定方向做 的流動， 叫做洋流。2 .按性質(zhì)分類：暖流一一從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)；寒流一一從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)思考一： 暖流的水溫一定高于寒流的嗎？3 .影響因素：主要動力； ;陸地形狀。4 .分布：(1)洋流模式：在,右圖中畫出全球洋流模式。(2)世界洋流分布:海域主要洋流名稱共有洋流太平洋D、E北太平洋曖流、F、G東澳大利亞暖流、H、IA、B赤道洋流、C大西洋J、K北大西洋暖流

16、、 L、M加那利寒流、N、P印度洋Q、R思考二：為什么南北半球的西風漂流性質(zhì)不同，南半球的西風漂流為什么為寒流。提示：原因有三個方面。是南半球的西風漂流是環(huán)繞南極大陸流動的，而南極大陸是一個冰雪覆蓋的大陸，氣溫極低,這必然會影響其周圍水域的溫度;3.2大規(guī)模的海水運動(課堂導學案)【教學目標】1 . 了解洋流的概念及分類，理解影響洋流形成和分布的因素；2 .理解洋流的分布模式，學會繪制洋流分布圖，運用地圖歸納世界洋流的分布規(guī)律;3 .結(jié)合實例說明洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響。重重點難點】世界洋流的分布規(guī)律；洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響一、預(yù)習效果檢測1.暖流和寒流的判斷？ 2.洋流的分布規(guī)

17、律？、重難點突破L規(guī)律一沖低瑋環(huán)流一以副熱帶為中 心的反氣旋 刪大洋環(huán)流N-順時針流動I卜逆時曾流動北半球中2 .規(guī)律二d匕半球中高格環(huán)施高緯氣旋 一逆時針方向 型大洋環(huán)流圖示：西風帶伯風帶固熱帶高氣壓帶網(wǎng)風漂流極地反樂帶東風帶信國希/副極地低氣壓帶 西風帶/ / / / 副熱帶%氣Z帶 晅風引刷橫地他氣壓惜73 .掘律三:南半球西風帶影哂=>南極大陸外圍西風漂流自西向東繞南極大陸流動4 .規(guī)律四:季風環(huán)流u>圖示一:卜、-1r產(chǎn)尸產(chǎn) 4西風漂/網(wǎng)熱帶葡氣壓帶西風帶、，、一堆低號麻了（冬季一東北季風一 北印度洋海.逆時針流動 安季堡流夏季一西南季風一 順時針流動圖示I北印度洋冬季洋

18、謔酊北印度洋處李洋洸閨提示：洋流分布記憶方法在記憶世界各洋流的分市時，可先記住洋流模式，然后把它對應(yīng)到各大洋中?？刹捎脙蓚€步驟突破這個難點：（1）理解它們的成因，可結(jié)合所學的風帶知識加以理解；（2 ）采用想像法分數(shù)式“ 8/0”聯(lián)想記憶：中間分數(shù)線為赤道，分子“8”，按筆順代表北半球大洋環(huán)流及洋流流向；分母“ o”，按筆順代表南半球大洋環(huán)流及洋流流向（南半球中高緯度沒有形成環(huán)流）。如右圖所示：【探究2 根據(jù)海水等溫線判斷寒、暖流】在表層海水等溫線分布圖上，經(jīng)常遇到有關(guān)洋流流向及對其熱力性質(zhì)判斷的題目, 解決這類問題的步驟主有:1 .根據(jù)海水等溫線的分布規(guī)律確定南北半球圖中甲為 半球，理由是圖中

19、乙為 半球，理由是2 .根據(jù)海水等溫線的彎曲方向確定洋流的性質(zhì)：rrr2 4 6I i 1-【探究1 大洋環(huán)流的分布規(guī)律】如果海水等溫線向高緯凸出（北半球向北、南半球 向南），說明洋流水溫比流經(jīng)海區(qū)溫度高，則該洋流 為暖流；如果海水等溫線向低緯凸出（北半球向南，南半球向北），說明洋流水溫比流經(jīng)海區(qū)溫度低，則該洋流為寒流。讀圖：請將右圖洋流所在半球和性質(zhì)寫出。3.確定洋流名稱流程：判定南北半球一判定緯度位置一判定洋流流向一判定洋流性質(zhì)一確定洋流名稱讀圖：右圖若為大西洋年等溫線分布圖，洋流甲的推理過程是：半球一中低緯海區(qū)一流向低值（高緯地區(qū)）一 流一暖流。規(guī)律總結(jié)：（請你來總結(jié)等溫線的彎曲和洋流流

20、向的規(guī)律）四、課堂小結(jié)洋流1、洋流的分類：按水溫狀況寒流：從 的海區(qū)流向 的海區(qū)的洋流。暖流：從_的海區(qū)流向 的海區(qū)的洋流。按多成的主導因素：可分為 流、_流和一流三種類型；定義：大學表層海水常年.一進行的較為一的流動。類型：按瑁性質(zhì)可分為 和流向:白匕_南（順逆）洋流 J （以副熱帶為中心的大洋環(huán)流彳性質(zhì)：東 西（暖寒）流向:分布以副極地為中心的大洋環(huán)流（規(guī)律 （只存在于一半球）性質(zhì)：4 西（暖寒）南極大陸外圍形成環(huán)繞一圈的 和性質(zhì)為北印度洋海區(qū)的大洋環(huán)流：夏 冬(順 逆)拓展深化：盛行風是海洋水體運動的主要動力，此外，洋流前進時，受陸地形狀的限制和 地轉(zhuǎn)偏向力的影響，運動方向會發(fā)生改變。由于全球氣壓帶風帶分布的規(guī)律性，以及地轉(zhuǎn) 偏力和海陸輪廓的影響，全球形成了以副熱帶和副極地為中心的兩大洋流系統(tǒng)，你可以畫出一個 簡單的大洋環(huán)流 模式圖嗎？在下框中畫出南北 半球低緯和中緯風 帶的盛行風向思考盛行風向與洋流的關(guān)系。南北半球的西風漂流有何差異？為什么北印度洋海區(qū)的大洋環(huán)流在 冬夏季節(jié)運動方向不一樣 ？由于海陸輪廓和季風的影響，世界洋流的分布規(guī)律在局部海區(qū)與上圖有一定的差異,卜圖為世界洋流實