高效經(jīng)理的五個(gè)常用工具

1、高效經(jīng)理的五個(gè)常用工具 要想獲得管理的高效率，經(jīng)理必需熟知并嫻熟運(yùn)用以下幾個(gè)工具： 工具a：招聘面試的star原則 招聘面試是經(jīng)理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，每個(gè)成功的經(jīng)理人都必需具備超群的招聘面試技巧，以招聘到合適的人充實(shí)到工作團(tuán)隊(duì)中，使合適的人在合適的崗位上，創(chuàng)造崗位員工的高績(jī)效。 所謂star原則，即situation（背景）、task（任務(wù)）、action（行動(dòng)）和result（結(jié)果）四個(gè)英文單詞的首字母組合。 在對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試的時(shí)候，你不妨試試star原則。 star原則是面試過程中涉及實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的談話程序，任何有效的面試都必需遵循這個(gè)程序。 在與應(yīng)聘人員交談時(shí)，首先了解應(yīng)聘人員以前的工

2、作背景，盡可能多了解他從前供職公司的經(jīng)營(yíng)管理狀況、所在行業(yè)的特點(diǎn)、該行業(yè)的市場(chǎng)狀況，即所謂的背景調(diào)查（situation），然后著重了解該員工詳細(xì)的工作任務(wù)（task）都是哪些，每一項(xiàng)工作任務(wù)都是怎么做的，都采取了哪些行動(dòng)（action），所采取行動(dòng)的結(jié)果如何（result）。 通過這樣四個(gè)步驟，你基本可以掌握整個(gè)面試的過程，通過策略性的交談對(duì)應(yīng)聘人員的工作經(jīng)歷與持有的學(xué)問和技能做出推斷，招聘到更為合適的人才。 satr原則是經(jīng)理招聘面試的一個(gè)很好的工具，里面蘊(yùn)涵著大量的細(xì)節(jié)性的技巧，經(jīng)理應(yīng)當(dāng)在招聘工作不斷摸索，提高運(yùn)用能力。 工具b：職責(zé)清楚的6w1h原則 職責(zé)清楚是管理工作的基本準(zhǔn)則，任何

3、的管理都是從管理職位開頭的，其基本的要求就是職責(zé)清楚，權(quán)責(zé)明確。 但是，在實(shí)際管理中，職責(zé)不清，權(quán)責(zé)不明的現(xiàn)象還大量存在。作為一個(gè)高效的經(jīng)理，必需對(duì)這個(gè)問題做出更為深入的思索，有效地加以解決，使員工都明確自己的職責(zé)所在，在其位謀其政，學(xué)會(huì)自我負(fù)責(zé)，自我管理，使經(jīng)理從繁忙的事務(wù)性工作解脫出來(lái)。 要想使員工的職位說明書更加精確，職責(zé)更加清楚，經(jīng)理就必需再一次復(fù)習(xí)一下6w1h這個(gè)致關(guān)重要的原則。 所謂6w1h，即是： 1.who工作的責(zé)任者是誰(shuí)？ 2.for whom工作的服務(wù)和匯報(bào)對(duì)象是誰(shuí)？ 3.why為什么要做該項(xiàng)工作？ 4.what工作是什么？ 5.where工作的地點(diǎn)在哪里？ 6.when工

4、作的時(shí)間期限？ 7.how完成工作所使用的方法和程序？ 只有對(duì)上述問題逐一做出了回答，員工才能對(duì)工作更加清晰，才更情愿負(fù)責(zé)，更敢于負(fù)責(zé)，在工作中不斷得到熬煉和提高。進(jìn)而，你也才能抽出更多的時(shí)間對(duì)規(guī)劃與發(fā)展的問題做出更多的思索，占據(jù)工作的主動(dòng)，使將來(lái)的工作更有前瞻性。 工具c：目標(biāo)管理的smart原則 目標(biāo)管理是使經(jīng)理的工作變被動(dòng)為主動(dòng)的一個(gè)很好的手段，實(shí)施目標(biāo)管理不但是有利于員工更加明確高效地工作，更是為將來(lái)的績(jī)效考核制定了目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，使考核更加科學(xué)化、規(guī)范化，更能保證考核的公開、公正與公正。究竟，沒有目標(biāo)你是無(wú)法考核員工的。 制定目標(biāo)看似一件簡(jiǎn)潔的事情，每個(gè)人都有過制定目標(biāo)的經(jīng)歷，但是假

5、如上升到技術(shù)的層面，經(jīng)理必需學(xué)習(xí)并把握smart原則。 所謂smart原則，即是： 1.目標(biāo)必需是詳細(xì)的（specific）； 2.目標(biāo)必需是可以衡量的（measurable）； 3.目標(biāo)必需是可以達(dá)到的（attainable）； 4.目標(biāo)必需和其它目標(biāo)具有相關(guān)性（relevant）； 5.目標(biāo)必需具有明確的時(shí)間表（time-based）； 無(wú)論是制定團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)還是員工的績(jī)效目標(biāo)都必需符合上述原則，五個(gè)原則缺一不可。 制定的過程也是你能力不斷增長(zhǎng)的過程，經(jīng)理必需和員工一起在不斷制定高績(jī)效目標(biāo)的過程中共同提高績(jī)效能力。 工具d：有效管理的pdca原則 這是產(chǎn)品質(zhì)量掌握的一個(gè)原則，但是它不僅僅

6、能掌握產(chǎn)品質(zhì)量管理的過程，它同樣可以有效掌握工作質(zhì)量和管理質(zhì)量。 所謂pdca即是計(jì)劃（plan）、實(shí)施（do）、檢查（check）、調(diào)整（adjustment）的首字母組合。 無(wú)論哪一項(xiàng)工作都離不開pdca的循環(huán)，每一項(xiàng)工作都需要經(jīng)過計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、檢查計(jì)劃、對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整并不斷改善這樣四個(gè)階段。 對(duì)經(jīng)理來(lái)說，這是一個(gè)有效掌握管理過程和工作質(zhì)量的工具。采用pdca可以使你的管理向良性循環(huán)的方向發(fā)展，通過實(shí)施并嫻熟運(yùn)用，經(jīng)理一定能在工作中不斷提高效率，更加有效地駕御工作，獲得更大的成功。 工具e：經(jīng)理職業(yè)化的mkash原則 現(xiàn)代化的管理要求經(jīng)理必需職業(yè)化，人們不會(huì)僅僅因?yàn)橐患埼螘湃文?，?/p>

7、是更情愿因你的職業(yè)化水平而維護(hù)你的權(quán)威，接受你的領(lǐng)導(dǎo)。惟有使自己的表現(xiàn)不斷職業(yè)化你才能不斷提高管理效率，創(chuàng)建優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造管理高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)文化。 現(xiàn)代化的經(jīng)理必需是職業(yè)化、高效能的經(jīng)理。 所謂mkash原則，即是： 1.動(dòng)機(jī)（motivation）：動(dòng)機(jī)就像一部汽車車輪的軸心，處于核心的地位，動(dòng)機(jī)的大小和強(qiáng)弱打算了車輪的運(yùn)轉(zhuǎn)速度和運(yùn)行狀況。 積極心態(tài)影響下的動(dòng)機(jī)會(huì)加速車輪的運(yùn)轉(zhuǎn)，從而加速經(jīng)理的成功；反之，消極心態(tài)影響下的動(dòng)機(jī)則不但對(duì)經(jīng)理的成長(zhǎng)不利，反而可能起到很大的破壞作用。 所以你必需正確熟悉積極動(dòng)機(jī)對(duì)成功的激勵(lì)性作用，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的動(dòng)機(jī)面對(duì)工作和挑戰(zhàn)，不斷激勵(lì)與超越自我

8、，在積極動(dòng)機(jī)的引領(lǐng)下去實(shí)現(xiàn)所制定的目標(biāo)和遠(yuǎn)景 2.學(xué)問（knowledge）：學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代的經(jīng)理首先必需具備從事那份工作的專業(yè)學(xué)問，而且應(yīng)當(dāng)比下屬員工更為專業(yè)，職業(yè)化必需以專業(yè)化為基礎(chǔ)和背景。 做任何一項(xiàng)工作，首先要具備的就是應(yīng)對(duì)那份工作的專業(yè)學(xué)問，要做的好還得具備與其相關(guān)的其它學(xué)問，以形成完整的學(xué)問體系，支持工作的開展和拓展。 惟有不斷獲取專業(yè)化的學(xué)問，經(jīng)理才能做到職業(yè)化，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到不斷得到認(rèn)可，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)更大發(fā)展空間。 3.技能（skill）：技能是經(jīng)理賴以開展工作必要手段。 只有學(xué)問，沒有技能，也是寸步難行。試想，一個(gè)經(jīng)理假如不具備溝通的技能，怎么與人溝通，怎么開展工

9、作，沒有人際交往技能，怎么與同事合作，怎么和下屬建立和諧的人際關(guān)系？ 技能的熬煉應(yīng)當(dāng)提高到與學(xué)問同等的高度，高度重視，不斷將學(xué)問轉(zhuǎn)化為技能，轉(zhuǎn)化為能力。 4.行動(dòng)（action）：具備了良好的動(dòng)機(jī)，專業(yè)化的學(xué)問，嫻熟的技能水平是不是就可以了呢？明顯還不夠。 高效能的經(jīng)理還必需具備快速行動(dòng)的能力，具備強(qiáng)勁的執(zhí)行力。有的人方方面面都比較優(yōu)秀，學(xué)問水平很高，能力很強(qiáng)，可就是做不出精彩的工作業(yè)績(jī)，原因就出在行動(dòng)能力的欠缺上。湯姆彼得斯說，“快速制定計(jì)劃并采取行動(dòng)應(yīng)當(dāng)成為一種修養(yǎng)”。要想成為一個(gè)職業(yè)化的人才，就必需改掉遲疑不覺，瞻前顧后，拖拖拉拉的辦事作風(fēng)，在自己認(rèn)準(zhǔn)的事情上認(rèn)專心真地采取行動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)證明一切，不斷提高自己的執(zhí)行力。 5.習(xí)慣（habit）：習(xí)慣打算命運(yùn)，這句話一點(diǎn)都不夸張。良好的習(xí)慣給人好的印象和感覺，能在很大程度上幫助你成功。 職業(yè)化的人才必需具備良好的習(xí)慣，無(wú)論是生活還是工作，都要時(shí)刻留意自己的習(xí)慣，改掉曾經(jīng)的不好的習(xí)慣，養(yǎng)成職業(yè)化的行為習(xí)慣，使你的一舉一動(dòng)