XX年個人教學工作計劃

1、xx年個人教學工作計劃一、指導思想：新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教 育教學任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學 校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，積極學習，勤于鉆研，及 時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。認 真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責。二、素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行 動上。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正 對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、 歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益， 促進學生全面、主動、健康發(fā)展。三、教學常規(guī)：我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課 堂教學效益的因素。我將積極

2、學習，翻閱有關(guān)資料，對教 育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非 智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。 積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難 點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備 課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法 學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，提高課堂教學效 益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān) 鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，教書更育人, 使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡 潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主 導作用和學生的主體作

3、用，使學生的綜合能力得到提高。四、預期目標：作為我校教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作 計劃與教學計劃，以課改為中心，以科研為導向，注重課 堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。多向其他教 師學習，請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺 點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科 任教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合 作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個 性，全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學改革 新領(lǐng)域，進一步讓信息技術(shù)教學成為實施素質(zhì)教育的重要 陣地。我會在過去一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力教學，提高學生 的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當代學生的思想特點改 進了我的教學方法和能力，我與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極 的改造自己的世界觀和人生觀，我知道做一個好老師是很 難的，不是隨口一說的問題，所以我才會這么努力的改造 自己。在課堂上，我和學生是師生關(guān)系，在課下，我們是朋 友關(guān)系，能夠做到這樣的老師，我覺得才是真的好老師， 真的是和學生“打成一片”，這才是新時代教學的目標