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1、xx年幼兒園大班班級(jí)工作計(jì)劃一、情況分析本班孩子共28人,男孩16人,女孩12人,家長(zhǎng)文化 大都為高中以上水平,有一部分大專和本科學(xué)歷,也有小 部分家長(zhǎng)為高中以下水平。這班孩子由我和王慧從小班開 始帶起,已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī),性格比較活 潑開朗帶些急燥。本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)(1) 身體發(fā)展目標(biāo)堅(jiān)持參加體育活動(dòng),提高對(duì)各種天氣變化的適應(yīng)能力。能按音樂節(jié)拍姿勢(shì)優(yōu)美地做韻律操和變換隊(duì)形的團(tuán)體 操;動(dòng)作準(zhǔn)確,整齊有力地做徒手操。主動(dòng)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法,創(chuàng)造性地進(jìn)行各種活 動(dòng)。繼續(xù)練習(xí)走、跑、跳的正確姿勢(shì)和能力,學(xué)習(xí)投擲。 學(xué)會(huì)隨氣溫的變化增減衣物。不偏、挑食,會(huì)做簡(jiǎn)單收拾,整理及清潔工作

2、。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單安全知識(shí),知道120、110、119的電話及其 作用。(2) 認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)a、數(shù)概念(1) 理解數(shù)的組成分解。(2) 形成初步數(shù)量的“守恒”概念。(3) 認(rèn)識(shí)幾何形體,理解面與體的關(guān)系。(4) 學(xué)會(huì)區(qū)分左右,認(rèn)識(shí)貨幣、時(shí)鐘、日歷等,萌生時(shí) 間意識(shí)。(5) 喜歡自己動(dòng)手操作,并大膽講述操作過程。b、自然概念(1) 初步了解人、動(dòng)植物與環(huán)境間的相互關(guān)系,培養(yǎng)初 步環(huán)保意識(shí)。(2) 探索了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象,培養(yǎng)對(duì) 科學(xué)活動(dòng)的興趣。(3) 觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化。 c、語言發(fā)展大膽,較清楚地表達(dá),主動(dòng)與他人討論。 能獨(dú)立并生動(dòng)地朗誦和講述。培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣

3、,并根據(jù)畫面進(jìn)行簡(jiǎn)單的情節(jié)創(chuàng)編。 培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,能理解一段話或一篇作品的情 感和簡(jiǎn)單寓意。(3) 社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)認(rèn)識(shí)了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日,了解中國的少數(shù) 民族與多文化的世界。培養(yǎng)熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,為中國斬成 功而自豪。主動(dòng)與同伴交往,有合作意識(shí)和團(tuán)體精神。嘗試自己解決活動(dòng)中與同伴的矛盾。形成開朗、樂觀的性格,有一定的專注力,責(zé)任心和 自控力。(4) 堅(jiān)持開展識(shí)字活動(dòng)和音樂特色教育。開展識(shí)字活動(dòng),幫助孩子積累一定的識(shí)字量和開展音 樂特色教育是本班的長(zhǎng)期的一項(xiàng)工作。本學(xué)期我班繼續(xù)教 給孩子一些簡(jiǎn)單的樂理知識(shí),能較準(zhǔn)確地視唱一些簡(jiǎn)單的 五線譜,并掌握初線的彈湊技巧,培養(yǎng)他們對(duì)音樂活動(dòng)的 興趣,形成活潑開朗的性格。(5) 教學(xué)活動(dòng)采取以小組為主,結(jié)合分區(qū)、方案等為輔 的多種教學(xué)模式為手段。組織孩子各種游戲活動(dòng),培養(yǎng)他 們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的習(xí)慣和動(dòng)手操作的能力。 家長(zhǎng)工作方面1 o通過家長(zhǎng)會(huì)談話、電訪、家訪和家園天地,家園聯(lián) 系冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)了解幼兒園的情況。2.

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