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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載測(cè)量物質(zhì)密度教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)用量筒測(cè)量液體的體積、固體的體積,并利用天平和量筒測(cè)量不同形狀固體和液體的密度, 體會(huì)等效替換的方法。2、會(huì)利用物理公式 = m / v 間接地測(cè)定物質(zhì)的密度,進(jìn)一步 鞏固密度的概念。3、在測(cè)量固體和液體密度的過(guò)程中, 熟悉天平、量筒的 使用技能 ,規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作步驟 ,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度 。二、教材分析從實(shí)驗(yàn)原理、儀器使用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)記錄與得出結(jié)果等方面 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)探究和操作能力。三、教學(xué)方法學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,體現(xiàn)嘗試教學(xué)理念。四、教學(xué)過(guò)程( 1)導(dǎo)學(xué)案基礎(chǔ)知識(shí)部分 反饋( 2)學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),合作完成實(shí)驗(yàn) ,
2、教師指導(dǎo)( 3)學(xué)生反饋,學(xué)生點(diǎn)評(píng),教師補(bǔ)充和鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)小組成員:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量物質(zhì)密度實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理: = m / v實(shí)驗(yàn)器材:天平,量筒,水,燒杯,小石塊,鹽水學(xué)習(xí)必備歡迎下載實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:(一)、測(cè)量固體密度調(diào)節(jié)天平平衡, 測(cè)量小石塊的質(zhì)量 m,將水倒入量筒中, 讀出量筒中水的體積 V1 ,將小石塊沿量筒側(cè)壁緩緩滑入量筒中,待液面穩(wěn)定時(shí),讀出此時(shí)量筒中水和小石塊的總體積 V2,計(jì)算出小石塊的體積 V= V2 V1,小石塊的密度為 = m / V 2V1測(cè)量小石塊密度小石塊質(zhì)量量筒中水的量筒中水和小石塊的體積小石塊的m/g體積 V1/ cm 3小 石 塊 的體V/ cm 3密 度/積 V2/
3、cm 3(g/ cm 3)(二)、測(cè)量液體密度調(diào)節(jié)天平平衡,將鹽水放入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量 m1, 將燒杯中的鹽水倒入量筒中,讀出量筒中液體的體積 V,再次用天平測(cè)量出到完液體后燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量 m2,計(jì)算出倒入量筒中鹽水的質(zhì)量為 m= m1m2, 液體的密度為 = m 1m2 / v 測(cè)量固體密度燒杯和鹽水量筒中鹽水燒杯和鹽水量筒中鹽水鹽水的密度的質(zhì)量 m1/g體積 V/ cm 3的剩 余 質(zhì) 量的質(zhì)量 m/g/ (g/ cm 3)m2/g五、常見(jiàn)問(wèn)題學(xué)習(xí)必備歡迎下載( 1)一位同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量 m1,向燒杯內(nèi)倒入適量鹽水, 再測(cè)出燒杯和鹽水
4、的總質(zhì)量 m2,然后把燒杯內(nèi)的鹽水全部倒入量筒內(nèi), 讀出量筒內(nèi)鹽水的體積為 V1;其測(cè)得的鹽水密度的表達(dá)式是: =(m2-m1)/v 1這位同學(xué)測(cè)量的密度準(zhǔn)確嗎?說(shuō)說(shuō)你們的想法。六、知識(shí)拓展( 1)蠟塊不沉入水中,也能用天平和量筒測(cè)量蠟塊的密度嗎?說(shuō)說(shuō)你的想法。方法 1:壓入法器材:天平、量筒、水、細(xì)鐵絲、石蠟 用天平稱出石蠟塊質(zhì)量 m在量筒中倒入適量的水,記下水的體積 V1把石蠟放入量筒水里, 用一根細(xì)鐵絲把石蠟壓入水中, 記下這時(shí)量筒中水面達(dá)到的刻度值V2,兩次讀數(shù)之差 V= V 2- V 1根據(jù)公式 = m / v求出石蠟密度方法 2:墜入法(配重法)器材:天平、量筒、水、金屬塊、石蠟用
5、天平稱出石蠟塊質(zhì)量 m在量筒中倒入適量的水, 在細(xì)線上系上石蠟和金屬塊, 先把金屬1塊沉入水中測(cè)出金屬塊和水的總體積 V把上面石蠟也沉入水中,測(cè)出水、金屬塊、石蠟的總體積2V ,兩次讀數(shù)之差 V= V 2- V 1V1;過(guò)段時(shí)間后,讀出水面學(xué)習(xí)必備歡迎下載根據(jù)公式 = m / v求出石蠟密度七、課堂檢測(cè)1、小明用天平、量筒和水( 水=1.0g/cm 3 )等器材測(cè)干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時(shí),進(jìn)行了下列操作:用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量 m1;將適量的水倒入量筒中,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒(méi)再裝有水的量筒中,對(duì)應(yīng)的示數(shù) V2;將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2
6、。(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:。( 2)下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。( 3)對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法。2、某小組測(cè)量種易溶于水口形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示。學(xué)習(xí)必備歡迎下載(1) 將天平放在水平桌面上, 將游碼移至標(biāo)尺的 _處,然后調(diào)節(jié) _,使天平平衡。接著,用天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平重新平衡時(shí), 砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是 _g。(2) 因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙所示的方法測(cè)量體積,所稱3量的顆粒體積是 _cm。3(3) 該物質(zhì)的密度是 _g/cm。(4) 在步驟C 中,若搖動(dòng)不
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