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文檔簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)時(shí)間： 2011年 3月 17日 星期四 下午活動(dòng)名稱: 唱歌種瓜活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用輕快跳躍的聲音演唱歌曲，表現(xiàn)勞動(dòng)的快樂情緒，并唱準(zhǔn)重音及休止拍。2、初步懂得辛勤勞動(dòng)才能獲得豐收的道理，萌發(fā)熱愛勞動(dòng)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 幼兒用書。2. 種瓜歌曲磁帶活動(dòng)過程：1、通過談話引出歌曲，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)歌曲的愿望。我們是怎樣種植的？種植時(shí)你的心里有什么感覺？2、學(xué)唱歌曲種瓜，感受歌曲歡樂的情緒。教師范唱歌曲，引導(dǎo)幼兒了解歌曲內(nèi)容，激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感。西瓜怎么才能長(zhǎng)得又好又大？種瓜人要做哪些事情？你們?cè)趧趧?dòng)時(shí)快樂不快樂？應(yīng)該怎樣唱這首歌曲？3.復(fù)習(xí)一段幼兒熟悉并喜愛的律動(dòng)或舞蹈，結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)反

2、思：1 / 3活動(dòng)時(shí)間： 2011年 月 日 星期 午活動(dòng)名稱: 舞蹈拍球活動(dòng)目標(biāo)：1、熟悉樂曲旋律，感受樂曲輕快活潑的性質(zhì)。2、結(jié)合已學(xué)過的舞步，創(chuàng)編各種拍球動(dòng)作，合拍地表現(xiàn)拍球活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：3. 活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒試著用不同方法拍球。4. 皮球一個(gè)、拍球音樂?；顒?dòng)過程：1、感受拍球樂曲中的音樂形象。請(qǐng)你們聽一段音樂，聽完說一說，這首樂曲像你們?cè)谕媸裁?？播放樂曲錄音，?qǐng)幼兒安靜傾聽。2、回憶、再現(xiàn)游戲中的拍球動(dòng)作。平時(shí)你們都會(huì)拍球，誰愿意到前邊拍一拍？。你還會(huì)怎樣拍？引導(dǎo)幼兒做出不同的拍球動(dòng)作，如轉(zhuǎn)圈拍球，手拍球同時(shí)雙腿交替跨球、拋接球等。3.引導(dǎo)幼兒嘗試用已熟悉的舞步與拍球動(dòng)作結(jié)合，自由、合拍地舞

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